夸夸我的同學(xué)(課堂)課件

口語(yǔ)交際

夸夸我的同學(xué)1口語(yǔ)交際夸夸我的同學(xué)1

美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō)，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)！——羅丹2美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō)，缺少的不是美，而夸夸我的同學(xué)

每個(gè)同學(xué)都有自己的長(zhǎng)處。有的人刻苦練習(xí)，能寫(xiě)一手好字；有的人喜歡看書(shū)，知道的特別多；有的人心靈手巧，會(huì)做各種手工；有的人熱心腸，別人一有困難，就盡力相助……這次口語(yǔ)交際，就讓我們夸夸每個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處。3夸夸我的同學(xué)每個(gè)同學(xué)都有自己的長(zhǎng)處。有的人刻苦練習(xí)，說(shuō)的要求：1.口齒清晰，語(yǔ)言流暢。2.完整具體，詳略得當(dāng)。3.富有感情色彩。聽(tīng)的要求：1、專(zhuān)心聽(tīng)。2、有禮地提問(wèn)和補(bǔ)充。4說(shuō)的要求：4

講的要求:a.說(shuō)出被夸獎(jiǎng)同學(xué)的名字。b.說(shuō)出被夸獎(jiǎng)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。c.用具體的事例來(lái)證明被夸獎(jiǎng)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。5講的要求:a.說(shuō)出被夸獎(jiǎng)同學(xué)的名字。5

我想夸的人是______。他（她）的身上有很多優(yōu)點(diǎn)。我要夸他（她）的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是_________，具體事例有___________。6我想夸的人是______。他（她）的身上有很多優(yōu)點(diǎn)。課堂游戲：

比一比，賽一賽，看看哪一小組說(shuō)得好？規(guī)則：每小組抽取一名代表上臺(tái)夸自己的同學(xué)。

7課堂游戲：7寫(xiě)同學(xué)寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)用具體事例來(lái)寫(xiě)破題：8寫(xiě)同學(xué)寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)用具體事例來(lái)寫(xiě)破題：8通過(guò)記一件事來(lái)寫(xiě)一個(gè)人的特點(diǎn)99片段一：抓特點(diǎn)寫(xiě)外貌10片段一：抓特點(diǎn)寫(xiě)外貌10

我的同學(xué)方方長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛(ài)，從幼兒園開(kāi)始就是我的同班同學(xué)，成為了我親愛(ài)的玩伴。11我的同學(xué)方方長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛

她是一個(gè)俊俏的小姑娘，兩條小羊角辮扎著綠色的蝴蝶結(jié)，兩道濃黑的眉毛下閃動(dòng)著兩顆寶石般的大眼睛。她是我最好的小伙伴——李曉紅。12她是一個(gè)俊俏的小姑娘，兩條小羊角辮扎著綠色的蝴

小靜是一個(gè)扎著一條馬尾辮的小姑娘。一雙亮晶晶的大眼睛，透著一股機(jī)靈勁。她的嘴不算大，一笑就露出兩顆大板牙，看上去多了幾分頑皮。13小靜是一個(gè)扎著一條馬尾辮的小姑娘。一雙亮晶晶的

我有一個(gè)聰明可愛(ài)的同學(xué)，他叫周思捷。他的眉毛很黑，好像是用墨筆涂上去的。他的眼睛小小的，圓圓的，給人一種很調(diào)皮的感覺(jué)。他的眼睛又總閃著智慧的光芒，讓人感到很聰明。14我有一個(gè)聰明可愛(ài)的同學(xué)，他叫周思捷。他的眉毛很

我有一個(gè)小伙伴，她的名字叫李立。她長(zhǎng)得胖胖的，頭發(fā)留得短短的，小眼睛，圓鼻頭。別看她貌不驚人，平時(shí)很老實(shí)，不愛(ài)多說(shuō)話，但她敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，是我非常敬佩她。15我有一個(gè)小伙伴，她的名字叫李立。她長(zhǎng)得胖胖的，

這是一位漂亮的小女孩，她個(gè)子不高不矮，胖乎乎的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，小巧的嘴巴，嘴角微微上翹。她是誰(shuí)呢？哦，她就是我最要好的同學(xué)——小玉。16這是一位漂亮的小女孩，她個(gè)子不高不矮，胖乎乎的片段二：具體內(nèi)容夸同學(xué)，怎么說(shuō)？怎么做？寫(xiě)詳細(xì)。17片段二：17我們班有很多同學(xué)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(zhǎng)。但我最想夸的是楊帆。楊帆個(gè)子不高，也不算胖。長(zhǎng)著一個(gè)方形臉，一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的。他一笑，嘴角彎彎的，臉上現(xiàn)出個(gè)酒窩。楊宇帆喜歡幫助別人，同學(xué)們都稱他為“及時(shí)雨”。18我們班有很多同學(xué)，他們各有千秋，各有特色那是一個(gè)星期四，語(yǔ)文老師突然說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)。我翻遍了書(shū)包，找遍了抽屜，就是找不到聽(tīng)寫(xiě)本，我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我有點(diǎn)坐立不安，正當(dāng)我要絕望的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳邊?！爸軅ソ?，沒(méi)帶聽(tīng)寫(xiě)本嗎？我送你一本吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，是楊宇帆呀！說(shuō)完，他微微一笑，從書(shū)桌下抽出一本嶄新的聽(tīng)寫(xiě)本，放在了我的桌上。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田。剛才那焦急的心情也一掃而光。“謝謝你，楊宇帆，你真是雪中送炭啊!”下課啦，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我追上楊宇帆，對(duì)他說(shuō)：“謝謝你幫助了我。”“不客氣，同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助。何況你以前也幫助了我呀！”楊帆一邊走一邊說(shuō)。我想追上去再跟他說(shuō)聲謝謝，可是他已經(jīng)走了。我望著他那背影，心情久久不能平靜。19那是一個(gè)星期四，語(yǔ)文老師突然說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)。我翻遍了習(xí)作方法導(dǎo)航

1.你要夸的是誰(shuí)？2.可以簡(jiǎn)要介紹同學(xué)的外貌，這樣人物形象就更豐滿了。3.選一件典型的事例寫(xiě)，就要交代清楚事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及事情的開(kāi)始、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，其中經(jīng)過(guò)是最重要的，要寫(xiě)詳細(xì)。4.要抓住該同學(xué)的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)進(jìn)行細(xì)致描寫(xiě)。5.在寫(xiě)的過(guò)程中不要忘了運(yùn)用積累的好詞好句。20習(xí)作方法導(dǎo)航1.你要夸的是誰(shuí)？20

他，是一個(gè)又高又瘦的男孩，他有一個(gè)小鼻子，上面有一副眼鏡，看起來(lái)非常地般配，他平時(shí)有些調(diào)皮，他非常喜歡幫助同學(xué)們。我最欣賞他的人品，他為人樂(lè)觀，因?yàn)樗牡睾?，所以有許多朋友。有一次，在我們班上有一位同學(xué)的書(shū)本不見(jiàn)了，他和幾位同學(xué)在一起找，一下子動(dòng)員了許多同學(xué)一起幫忙找，他找了一下那位同學(xué)的書(shū)包和地上，不一會(huì)兒，他就幫同學(xué)找著了，就回座位上去了，還有一次，他幫助一位同學(xué)找丟失的鋼筆，他一起和同學(xué)們組織了許多同學(xué)一起幫忙找，不一會(huì)兒，他說(shuō)了一聲：“找著了！”其實(shí)是沒(méi)有找著的，不一會(huì)兒，他找著了，他把鋼筆傳給了那位同學(xué)，同學(xué)們都用羨慕的目光投向他，他又一次不由自主的笑了起來(lái)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都認(rèn)為他是一個(gè)很好的人，我也覺(jué)得是，那么你覺(jué)得他是一個(gè)很好的人嗎？21他，是一個(gè)又高又瘦的男孩，他有一個(gè)小鼻子，上例文：夸夸同學(xué)

班里又要開(kāi)表彰大會(huì)了！當(dāng)頒到“紀(jì)律小明星”的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，同學(xué)們的目光不約而同地全部落在一個(gè)瘦弱的女同學(xué)身上，她就是我的同桌——班中最文靜、超級(jí)守紀(jì)律的徐夕雨同學(xué)。記得有一次，我們上自習(xí)課，老師去辦公室辦事。沒(méi)有了老師，教室里一下子炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們大部分離開(kāi)了座位，有的相互大聲說(shuō)話，有的在自?shī)首詷?lè)、手舞足蹈的，還有的甚至在爭(zhēng)吵打罵。安靜的教室一下子變成了喧囂的鬧市。唯獨(dú)我的同桌徐夕雨，她像一枝出淤泥而不染的白蓮一樣，仍在那里專(zhuān)心致志地做作業(yè)，絲毫不受外界的干擾。頓時(shí)，一種敬佩之情從我心底油然而生。超級(jí)守紀(jì)律的“紀(jì)律小明星”果然是名不虛傳！徐夕雨同學(xué)不僅文靜守紀(jì)律，而且還樂(lè)于助人，很有愛(ài)心。有一次，上課鈴聲響了，剛才下課玩得滿頭大汗的我，急匆匆的跑回教室，此時(shí)我渴得喉嚨直冒煙，但當(dāng)我拿出水壺一看，不禁傻眼了，水壺里的水早被我喝光了，再也倒不出一滴水。真糟糕！這可怎么辦？不斷咽唾沫的我只能死皮白臉地向徐夕雨求救，真沒(méi)想到徐夕雨毫不猶豫地把她的水壺遞給了我說(shuō)：“自己倒吧！”我便馬上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壺里。當(dāng)她接過(guò)空水壺后，什么話也沒(méi)說(shuō)，直接放到了柜坑里。那一瞬間，我對(duì)她的善良之舉和助人為樂(lè)的精神肅然起敬。這就是我們班的超級(jí)“紀(jì)律小明星”——徐夕雨。她的愛(ài)心、她的原則將永遠(yuǎn)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。愿我們的身邊像她這樣的人會(huì)越來(lái)越多。22例文：夸夸同學(xué)22夸夸我的同學(xué)

“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛排好隊(duì)伍走出教室。我站在隊(duì)伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我后面的張浩然沖到我前面，由于門(mén)太小，站不下兩個(gè)人，他又跑得太快，，我一下子被拌倒在地。唉喲，真疼！旁邊的同學(xué)好像都沒(méi)看到我摔倒在地，像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在我眼前飛快地閃過(guò)。這時(shí)，一雙可愛(ài)的小手溫柔地把我扶起來(lái)，輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵，然后又把我扶到座位上，說(shuō)：“林書(shū)帆，你沒(méi)事吧！”“沒(méi)事?！蔽姨ь^一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來(lái)是她-----陳銘源。

23夸夸我的同學(xué)23陳銘源是我的好同學(xué)。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，她是我們班的“識(shí)字大王”，我們有什么字不認(rèn)識(shí)，都紛紛跑去向她請(qǐng)教，她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”，平時(shí)老師上課讀作文都請(qǐng)她來(lái)讀。她的聲音很響亮，讀起作文瑯瑯入口，大家都聽(tīng)得入迷了。她平時(shí)很愛(ài)集體，樂(lè)于幫助同學(xué)，象這樣幫助同學(xué)的事情不止一次發(fā)生在她身上，比如，今天李碩故意打到我的肚子，又是陳銘源第一個(gè)跑過(guò)來(lái)扶著我，還嚴(yán)肅地批評(píng)了李碩。雖然陳銘源的年紀(jì)比我小幾個(gè)月，但是在我的心目中，她好像是我的好姐姐，保護(hù)著我。你們說(shuō)，這么好的同學(xué)，應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢？24陳銘源是我的好同學(xué)。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，她是我們24夸夸我的同學(xué)

葉鑫這個(gè)同學(xué)在我們學(xué)?？墒浅裘h(yuǎn)揚(yáng)的人，每個(gè)老師都說(shuō)葉鑫差，不愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)打人。我也是一直這么認(rèn)為，可是，通過(guò)這件事情，他改變了我對(duì)他的看法。

有一次，在下課的時(shí)候我正準(zhǔn)備出去玩，我突然看見(jiàn)了葉鑫還在座位上坐著，我想：葉鑫平時(shí)不是挺愛(ài)玩的嗎？今天怎么不出去玩呀？我?guī)е苫髥?wèn)著他：“葉鑫，今天你怎么不出去玩呀？”他撓撓頭說(shuō)：“哎呀！有一道題我不會(huì)，我正在想呢。”我不信葉鑫會(huì)自己獨(dú)立思考，我便當(dāng)著他的面走出去了，偷偷地看了他一眼，他沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，我便蹲下，悄悄走回了教室，偷偷的監(jiān)視著他。只見(jiàn)葉鑫左手撓頭或拍頭，右手拿著筆寫(xiě)著，不停地“刷刷”地筆聲響著，因?yàn)槲揖投阍谒赃?，所以?tīng)見(jiàn)了“刷刷”地聲音，還不停反復(fù)地驗(yàn)算著這道題。25夸夸我的同學(xué)25葉鑫大概做了1分鐘，開(kāi)始煩了，“煩死了！煩死了！外面太吵了！我不想做了！”葉鑫大吼著，像一頭發(fā)了瘋似的獅子，只聽(tīng)“咚”的一聲，他把筆狠狠地拍在了桌子上，我看著葉鑫，他剛要出去，突然，他卻停下了腳步，沒(méi)有了動(dòng)靜，他站在那兒，半天不動(dòng)，好像想著：不行，我葉鑫絕對(duì)做的出來(lái)，既然出了這道題，就說(shuō)明這道題絕對(duì)會(huì)有答案。忽然葉鑫又回到了位子上，“刷刷”地筆聲又再次的響了起來(lái)，時(shí)間像流水般地飛快，還有4分鐘就要上課了，忽聽(tīng)葉鑫一聲大叫：“耶！我做出來(lái)了?！比~鑫十分的高興，不知道該說(shuō)些什么，我剛想上去夸夸他的，可惜時(shí)間不等人呀，上課鈴聲響了，我走回了我自己的座位，上起了課，我想：等到下課了，我一定要好好夸夸他。26葉鑫大概做了1分鐘，開(kāi)始煩了，“煩死了！煩死26夸夸我的同學(xué)我們班里有一個(gè)同學(xué)叫沈弈同，他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的皮膚，一張可愛(ài)的笑臉。他的優(yōu)點(diǎn)就是：樂(lè)于助人。其中有一件事還在我的腦海中縈繞，令我經(jīng)久不忘。那是一個(gè)下午，上體育課時(shí)，同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球；有的在打排球；還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……我和沈弈同等一些同學(xué)在跑步。27夸夸我的同學(xué)27

“哎喲”，隨著一聲尖叫，同學(xué)們都朝這邊望過(guò)來(lái)，原來(lái)是我跑步的時(shí)候絆了一跤。我的腿摔得很厲害，我努力想爬起來(lái)，但我試了好幾次都不行。這時(shí)，我多希望有人來(lái)拉我一把?？赏瑢W(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了，不知道怎么辦才好，顯得束手無(wú)策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí)，突然，一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同！他看了看我的傷口，小心翼翼地把我扶起，毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上，艱難地走著。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)滿頭大汗了，可他卻奮不顧身地往前走……

他總是無(wú)微不至地幫助同學(xué),總是在我的眼簾