旅游地形象調(diào)查與分析-問卷調(diào)查_第1頁
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旅游地形象調(diào)查與分析——問卷調(diào)查進(jìn)入情境假設(shè)你是湖南省旅游局的旅游策劃人員,請(qǐng)你對(duì)湖南的旅游市場(chǎng)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查:P52-53問題一:市場(chǎng)調(diào)查概念?有何方法?旅游市場(chǎng)用哪種方法最合適?問題二:對(duì)象是誰?問題三:調(diào)查目的是什么?問題一:市場(chǎng)調(diào)查的方法P53調(diào)查方法優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)觀察法實(shí)驗(yàn)法訪問法問卷法問題二:對(duì)象是誰?任務(wù)一:每組在以下選項(xiàng)中選定一個(gè)旅游細(xì)分市場(chǎng)并說明這個(gè)市場(chǎng)的特點(diǎn):老年旅游市場(chǎng)女性旅游市場(chǎng)生態(tài)旅游市場(chǎng)體育旅游市場(chǎng)鄉(xiāng)村旅游市場(chǎng)商務(wù)旅游市場(chǎng)問題三:調(diào)查目的是什么?

任務(wù)二:通過討論,我們將采用問卷法來對(duì)旅游細(xì)分市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,請(qǐng)問,你認(rèn)為本次問卷調(diào)查的目的是什么?了解:1、客源特點(diǎn)2、市場(chǎng)對(duì)湖南旅游的了解程度3、市場(chǎng)對(duì)湖南旅游的形象定位與評(píng)價(jià)。。。從而:設(shè)計(jì)湖南旅游形象策劃與營銷方案學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)一問卷設(shè)計(jì)的原則任務(wù)二問卷設(shè)計(jì)的步驟任務(wù)三問卷的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容任務(wù)四問題的設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問題一、關(guān)于調(diào)查問卷:調(diào)查問卷又稱調(diào)查表或詢問表,是以問題的形式系統(tǒng)地記載調(diào)查內(nèi)容的一種文件。設(shè)計(jì)問卷,是詢問調(diào)查的關(guān)鍵。完美的問卷必須具備兩個(gè)功能:即能將問題傳達(dá)給被問的人和使被問者樂于回答。要完成這兩個(gè)功能,問卷設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循一定的原則和程序,運(yùn)用一定的技巧。二、問卷設(shè)計(jì)的原則:

1.有明確的主題。根據(jù)調(diào)查主題,從實(shí)際出發(fā)擬題,問題目的明確,重點(diǎn)突出,沒有可有可無的問題。

2.結(jié)構(gòu)合理、邏輯性強(qiáng)。問題的排列應(yīng)有一定的邏輯順序,符合應(yīng)答者的思維程序。一般是先易后難、先簡(jiǎn)后繁、先具體后抽象。

3.通俗易懂。問卷應(yīng)使應(yīng)答者一目了然,并愿意如實(shí)回答。問卷中語氣要親切,符合應(yīng)答者的理解能力和認(rèn)識(shí)能力,避免使用專業(yè)術(shù)語。對(duì)敏感性問題采取一定的技巧調(diào)查,使問卷具有合理性和可答性,避免主觀性和暗示性,以免答案失真。4.控制問卷的長度?;卮饐柧淼臅r(shí)間控制在20分鐘左右,問卷中既不浪費(fèi)一個(gè)問句,也不遺漏一個(gè)問句。

5.便于資料的校驗(yàn)、整理和統(tǒng)計(jì)。三、問卷設(shè)計(jì)步驟:第一步:把握調(diào)查的目的和內(nèi)容。這一步驟的實(shí)質(zhì)其實(shí)就是規(guī)定設(shè)計(jì)問卷所需的信息。這同時(shí)也是方案設(shè)計(jì)的第一步。對(duì)于直接參與調(diào)研方案設(shè)計(jì)的研究者來說,他們也可以跳過這一步驟,而從問卷設(shè)計(jì)的第二步驟開始。但是,對(duì)那些從未參與方案設(shè)計(jì)的研究者來說,著手進(jìn)行問卷設(shè)計(jì)時(shí),首要的工作是要充分地了解本項(xiàng)調(diào)研的目的和內(nèi)容。三、問卷設(shè)計(jì)步驟:第二步:確定調(diào)查方法(1)觀察法是社會(huì)調(diào)查和市場(chǎng)調(diào)查研究的最基本的方法。它是由調(diào)查人員根據(jù)調(diào)查研究的對(duì)象,利用眼睛、耳朵等感官以直接觀察的方式對(duì)其進(jìn)行考察并搜集資料。例如,市場(chǎng)調(diào)查人員到被訪問者的銷售場(chǎng)所去觀察商品的品牌及包裝情況。三、問卷設(shè)計(jì)步驟:第二步:確定調(diào)查方法(2)實(shí)驗(yàn)法由調(diào)查人員跟進(jìn)調(diào)查的要求,用實(shí)驗(yàn)的方式,對(duì)調(diào)查的對(duì)象控制在特定的環(huán)境條件下,對(duì)其進(jìn)行觀察以獲得相應(yīng)的信息。控制對(duì)象可以是產(chǎn)品的價(jià)格、品質(zhì)、包裝等,在可控制的條件下觀察市場(chǎng)現(xiàn)象,揭示在自然條件下不易發(fā)生的市場(chǎng)規(guī)律,這種方法主要用于市場(chǎng)銷售實(shí)驗(yàn)和消費(fèi)者使用實(shí)驗(yàn)。三、問卷設(shè)計(jì)步驟:第二步:確定調(diào)查方法(3)訪問法可以分為結(jié)構(gòu)式訪問、無結(jié)構(gòu)式訪問和集體訪問。結(jié)構(gòu)式訪問是實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)好的、有一定結(jié)構(gòu)的訪問問卷的訪問。調(diào)查人員要按照事先設(shè)計(jì)好的調(diào)查表或訪問提綱進(jìn)行訪問,要以相同的提問方式和記錄方式進(jìn)行訪問。提問的語氣和態(tài)度也要盡可能地保持一致。無結(jié)構(gòu)式訪問的沒有統(tǒng)一問卷,由調(diào)查人員與被訪問者自由交談的訪問。它可以根據(jù)調(diào)查的內(nèi)容,進(jìn)行廣泛的交流。如:對(duì)商品的價(jià)格進(jìn)行交談,了解被調(diào)查者對(duì)價(jià)格的看法。集體訪問是通過集體座談的方式聽取被訪問者的想法,收集信息資料。可以分為專家集體訪問和消費(fèi)者集體訪問。三、問卷設(shè)計(jì)步驟:第二步:確定調(diào)查方法(4)問卷法是通過設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,讓被調(diào)查者填寫調(diào)查表的方式獲得所調(diào)查對(duì)象的信息。在調(diào)查中將調(diào)查的資料設(shè)計(jì)成問卷后,讓接受調(diào)查對(duì)象將自己的意見或答案,填入問卷中。在一般進(jìn)行的實(shí)地調(diào)查中,以問答卷采用最廣。三、問卷設(shè)計(jì)步驟:步驟3:確定使用的題型

開放題、封閉題

(l)開放式問題。應(yīng)答者可以自由地用自己的語言來回答和解釋有關(guān)想法的問題類型。也就是說,調(diào)研人員沒有對(duì)應(yīng)答者的選擇進(jìn)行任何限制。例如:

A.“你喜歡穿什么式樣的秋季外套?”

B.“你對(duì)我廠生產(chǎn)的XX牌汽車有何意見?”三、問卷設(shè)計(jì)步驟:步驟3:確定使用的題型(2)封閉式問題。需要應(yīng)答者從一系列應(yīng)答項(xiàng)做出選擇的問題。例:

A.“你今年是否打算購買山地自行車?”是()否()

B.“你所使用的手機(jī)是哪一種品牌的?”

a三星()b諾基亞()c夏新()d摩托羅拉()e索尼愛立信()j黑莓()g聯(lián)想()h其他()三、問卷設(shè)計(jì)步驟:另外,還有一種以量表形式設(shè)置的問題,也屬于封閉題。

“你對(duì)我廠生產(chǎn)的汽車質(zhì)量有何看法?請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的()中打V”A.很好()好()一般()較差()差()對(duì)稱性答案

B.很好()好()較好()一般()差()非對(duì)稱性答案三、問卷設(shè)計(jì)步驟:第四步:決定問題的措辭

1、文字要表達(dá)準(zhǔn)確,不應(yīng)使填卷人有模糊認(rèn)識(shí)。

如:您通常喜歡選購什么樣的鞋?(模糊)您外出旅游時(shí),會(huì)選購什么牌號(hào)的旅游鞋?(清晰)2、要避免使用引導(dǎo)性的語句。如:××牌號(hào)的旅游鞋質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,您是否準(zhǔn)備選購?”

三、問卷設(shè)計(jì)步驟:

3、問句設(shè)計(jì)要有藝術(shù)性,避免對(duì)填卷人產(chǎn)生刺激而不能很好地合作。如下面兩級(jí)問句:

A:您至今未買電腦的原因是什么?(a)買不起(b)沒有用(c)不懂(d)軟件少

B:您至今未購買電腦的主要原因是什么?(a)價(jià)格高(b)用途較少(c)性能不了解(d)其他顯然B組問句更有藝術(shù)性,能使被調(diào)查者愉快地合作。而A組問句較易引起填卷人反感、不愿合作或?qū)е抡{(diào)查結(jié)果不準(zhǔn)確。三、問卷設(shè)計(jì)步驟:

4、不要提不易回答的問題。這里可能有兩種情況:一種是涉及填卷人的心理、習(xí)慣和個(gè)人生活隱私而不愿回答的問題,即使將其列入問卷也不易得到真實(shí)結(jié)果。遇有這類問題,如果實(shí)在回避不了,可列出檔次區(qū)間或用間接的方法提問。如調(diào)查個(gè)人收入,如果直接詢問,不易得到準(zhǔn)確結(jié)果,而劃分出不同的檔次區(qū)間供其選擇,效果就比較好。另一種是時(shí)間久回憶不起來或回憶不準(zhǔn)確的問題。三、問卷設(shè)計(jì)步驟:第五步:確定問卷的編排順序問卷不能任意編排,問卷每一部分的位置安排都具有一定的邏輯順序,符合應(yīng)答者的思維程序。一般按以下原則排列:1、容易回答的問題放前面,較難回答的問題放稍后,困窘性問題放后面,個(gè)人資料的事實(shí)性問題放卷尾。

2、封閉式問題放前面,自由式問題放后面。由于自由式問題往往需要時(shí)間來考慮答案和語言的組織,放在前面會(huì)引起應(yīng)答者的厭煩情緒。三、問卷設(shè)計(jì)步驟:第六步:評(píng)價(jià)問卷和編排一旦問卷草稿設(shè)計(jì)好后,問卷設(shè)計(jì)人員應(yīng)再回過來做一些批評(píng)性評(píng)估。在問卷評(píng)估過程中,下面一些原則應(yīng)當(dāng)考慮。(1)問題是否必要。(2)問卷是否太長。(3)問卷是否回答了調(diào)研目標(biāo)所需的信息(太短)。(4)問卷的外觀設(shè)計(jì)(紙的顏色、字號(hào)、字體、開放題的空間)。三、問卷設(shè)計(jì)步驟:第七步:獲得各部門的認(rèn)可將草稿的復(fù)印件分發(fā)到直接有權(quán)管理這一項(xiàng)目的各部門。部門經(jīng)理在設(shè)計(jì)過程中可能會(huì)多次加進(jìn)新的信息、要求或關(guān)注。不管經(jīng)理什么時(shí)候提出新要求,經(jīng)常的修改是必需的。經(jīng)理的認(rèn)可表明了經(jīng)理想通過具體的問卷來獲得信息。如果問題沒有問,數(shù)據(jù)將收集不到。因此,問卷的認(rèn)可再次確認(rèn)了決策所需要的信息以及它將如何獲得。三、問卷設(shè)計(jì)步驟:第八步:預(yù)先測(cè)試和修訂問卷獲得管理層的最終認(rèn)可后,還必須進(jìn)行預(yù)先測(cè)試,尋找問卷中存在的錯(cuò)誤解釋、不連貫的地方、不正確的跳躍模型。為封閉式問題尋找額外的選項(xiàng)以及應(yīng)答者的一般反應(yīng)。在預(yù)先測(cè)試完成后,任何需要改變的地方都應(yīng)當(dāng)修改。如果預(yù)先測(cè)試導(dǎo)致問卷產(chǎn)生較大的改動(dòng),應(yīng)進(jìn)行第二次測(cè)試。三、問卷設(shè)計(jì)步驟:第九步:準(zhǔn)備最后的問卷精確的打印指導(dǎo)、空間、數(shù)字、預(yù)先編碼必須安排好,監(jiān)督并校對(duì),問卷可能進(jìn)行特殊的折疊和裝訂。第十步:實(shí)施五、問卷的構(gòu)成:(一)標(biāo)題一個(gè)規(guī)范的標(biāo)題,通常應(yīng)包括時(shí)間、區(qū)域、范圍、內(nèi)容及文種等要素。

《2009年山東省機(jī)關(guān)檔案室與文件中心有關(guān)情況調(diào)查問卷》

時(shí)間——2009年區(qū)域——山東省;文種——調(diào)查問卷

范圍——機(jī)關(guān)內(nèi)容——檔案室與文件中心有關(guān)情況五、問卷的構(gòu)成:(一)標(biāo)題也可以用簡(jiǎn)化格式擬標(biāo)題。

《大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查問卷》大學(xué)生——范圍消費(fèi)狀況——內(nèi)容調(diào)查問卷——文種

《公眾廣告意識(shí)調(diào)查問卷》公眾——范圍廣告意識(shí)——內(nèi)容調(diào)查問卷——文種五、問卷的構(gòu)成:小貼士:擬定標(biāo)題時(shí)要力求簡(jiǎn)練、精確、醒目。不能繁瑣繞口,讓讀者不知所云;也不能過于簡(jiǎn)單,隨便使用縮略語,避免讓讀者引起誤解;更不能題不對(duì)文,標(biāo)題與調(diào)查內(nèi)容不相稱。五、問卷的構(gòu)成:(二)導(dǎo)語包括稱謂、問候語、調(diào)查說明及填表要求。調(diào)查說明說明主要是對(duì)調(diào)查目的、意義的說明;填表要求,包括填表須知、交表時(shí)間、地點(diǎn)及其他事項(xiàng)說明等。

可以使被調(diào)查者了解調(diào)查目的,消除顧慮,并按一定的要求填寫問卷。既可采取比較簡(jiǎn)潔、開門見山的方式,也可在問卷說明中進(jìn)行一定的宣傳,以引起調(diào)查對(duì)象對(duì)問卷的重視。

案例大學(xué)生就業(yè)調(diào)查問卷親愛的大學(xué)生朋友:(稱謂)你好?。▎柡蛘Z)為了更好地為大學(xué)生就業(yè)服務(wù),我們正在進(jìn)行一項(xiàng)有關(guān)大學(xué)生就業(yè)志愿的調(diào)查。(調(diào)查說明)請(qǐng)你認(rèn)真、坦率、真實(shí)地回答每一個(gè)問題。你所填寫的任何資料,我們將為你保密。(填表要求)案例大學(xué)生社會(huì)公德調(diào)查問卷同學(xué)們:(稱謂)大家好!(問候語)為了進(jìn)一步了解我校學(xué)生目前的思想道德狀況和學(xué)校德育工作現(xiàn)狀,我們特組織這次問卷調(diào)查活動(dòng)。(調(diào)查說明)請(qǐng)您仔細(xì)閱讀問卷,并根據(jù)您平時(shí)所想做真實(shí)的選擇。本卷純屬了解情況,調(diào)查結(jié)果僅供研究之用,對(duì)您不會(huì)產(chǎn)生任何不利影響,請(qǐng)您不要顧慮。(填表要求)對(duì)于您的支持我們表示衷心的感謝。(感謝語)問題診斷這份導(dǎo)語寫的符合要求嗎?為什么?“機(jī)動(dòng)車維修市場(chǎng)管理”社會(huì)調(diào)查問卷您好!歡迎和感謝您的參與!本次調(diào)查活動(dòng)是交通運(yùn)輸部開展“新時(shí)期道路運(yùn)輸發(fā)展大調(diào)研活動(dòng)”的重要組成部分。您的意見和建議將為交通運(yùn)輸管理部門了解機(jī)動(dòng)車維修市場(chǎng)管理現(xiàn)狀,找準(zhǔn)行業(yè)發(fā)展中的突出問題和矛盾,梳理管理理念和工作重點(diǎn),準(zhǔn)確制定行業(yè)發(fā)展的整體思路和政策措施提供非常重要的參考,非常感謝您的支持!五、問卷的構(gòu)成:(三)、被調(diào)查者基本情況是指被調(diào)查者的一些主要特征。如在消費(fèi)者調(diào)查中,消費(fèi)者的性別、年齡、民族、家庭人口、婚姻狀況、文化程度,職業(yè)、單位、收入、所在地區(qū)等等。對(duì)企業(yè)調(diào)查中的企業(yè)名稱、地址、所有制性質(zhì)、主管部門、職工人數(shù)、商品銷售額(或產(chǎn)品銷售量)等情況。五、問卷的構(gòu)成:小貼士:設(shè)計(jì)這些內(nèi)容,便于對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分組、分析。在實(shí)際調(diào)查中,列入哪些項(xiàng)目,列入多少項(xiàng)目,應(yīng)根據(jù)調(diào)查目的、調(diào)查要求而定,并非多多易善。這實(shí)際上是你設(shè)計(jì)的第一組問題,可以是填空題,也可以是選擇題,還可以是是非判斷題,當(dāng)時(shí)一定是整個(gè)問卷中最好回答的問題。案例:您的基本信息

1.您的性別?A.男B.女

2.您的年齡?A.18歲以下.B.18---30.C.30--40.D.40---60.E.60歲以上.3.您的收入?A.1000以下.B.1000---2000C.2000---3000D.3000以上.4.您的職業(yè)?A.學(xué)生.B.醫(yī)生.C.自由職業(yè)者.D.普通員工E.私營企業(yè)主F.辦公白領(lǐng)

5.您的受教育程度?A.小學(xué).B.初中.C.高中.D.大學(xué).E.研究生以上.五、問卷的構(gòu)成:

(四)、調(diào)查主題內(nèi)容是調(diào)查者所要了解的基本內(nèi)容,也是調(diào)查問卷中最重要的部分。它主要是以提問的形式提供給被調(diào)查者,這部分內(nèi)容設(shè)計(jì)的好壞直接影響整個(gè)調(diào)查的價(jià)值。主題內(nèi)容主要包括以下幾方面:①對(duì)人們的行為進(jìn)行調(diào)查。包括對(duì)被調(diào)查者本人行為進(jìn)行了解或通過被調(diào)查者了解他人的行為。②對(duì)人們的行為后果進(jìn)行調(diào)查。⑧對(duì)人們的態(tài)度、意見、感覺、偏好等進(jìn)行調(diào)查。。案例:1、當(dāng)看到有人亂扔果皮紙屑時(shí),您會(huì)怎么做?(A)自己撿起來扔進(jìn)垃圾箱(B)上前制止(C)多一事不如少一事2、在公共汽車上見到老弱病殘幼,您是否會(huì)主動(dòng)讓座?(A)假裝沒看見(B)別人不讓我也不讓(C)主動(dòng)讓座(D)說什么都不讓3、買東西時(shí),如果售貨員多找了錢,您是否會(huì)主動(dòng)退還?(A)會(huì)(B)不會(huì)(C)看情況案例:4、您對(duì)考試時(shí)的作弊行為有何看法?(A)為了考高分,可以理解(B)總比補(bǔ)考好吧(C)沒什么大不了,我也干過(D)反感,自己從來不作弊5、您對(duì)校園中的“課桌文化”有何看法?(A)蠻不錯(cuò)的,有品味(B)沒什么大不了,我也干過(C)不是我做的,與我無關(guān)(D)討厭這種事6、您是否樂于參加學(xué)校組織

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