版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第8頁共8頁文明校園?活動總結(jié)?范文20?23年標(biāo)?準(zhǔn)范文?我校以“?把學(xué)校辦?成學(xué)生快?樂成長,?教師快樂?發(fā)展的樂?園”為辦?學(xué)宗旨,?始終注重?精神文明?建設(shè),積?極做好文?明校園的?鞏固提高?工作。認(rèn)?真___?_教育方?針,全面?實(shí)施素質(zhì)?教育,努?力提高教?育質(zhì)量,?穩(wěn)步推進(jìn)?素質(zhì)教育?的有效實(shí)?施。我校?在創(chuàng)建“?文明校園?”方面做?了如下工?作。一?、建章立?制,保障?創(chuàng)建工作?積極實(shí)施?為保證?“文明校?園”創(chuàng)建?工作積極?實(shí)施,學(xué)?校依據(jù)創(chuàng)?建標(biāo)準(zhǔn)結(jié)?合實(shí)際制?定了《_?___小?學(xué)“文明?校園”創(chuàng)?建工作方?案》,成?立了以校?長王寶珠?為組長各?部門負(fù)責(zé)?人為成員?的“文明?校園”創(chuàng)?建工作領(lǐng)?導(dǎo)小組。?校長全面?負(fù)責(zé)創(chuàng)建?工作,在?創(chuàng)建工作?中,各室?積極配合?,認(rèn)真開?展各項(xiàng)教?育活動,?促進(jìn)了學(xué)?校精神文?明建設(shè)。?在對學(xué)?生教育活?動中,學(xué)?校積極構(gòu)?建了德育?教育網(wǎng)絡(luò)?。定期分?層召開家?長會,爭?取家長對?學(xué)校教育?的配合;?爭取社會?各界對學(xué)?生教育及?學(xué)校工作?的關(guān)懷和?支持,使?“學(xué)生-?教師、學(xué)?校-家庭?-社會”?形成良好?互動關(guān)系?,充分發(fā)?揮好教育?的合力。?二、加?強(qiáng)學(xué)生思?想教育,?增強(qiáng)育人?功效學(xué)?校以“善?思、樂學(xué)?、誠信、?守紀(jì)”為?育人目標(biāo)?,始終把?育人放在?第一位,?通過開展?豐富多彩?的教育活?動,突出?抓好學(xué)生?的思想品?德教育,?增強(qiáng)育人?功效。?1、突出?一個(gè)主題?:高揚(yáng)愛?國主義教?育主旋律?,積極開?展豐富多?彩的教育?活動。一?是繼續(xù)堅(jiān)?持和完善?升國旗制?度,搞好?國旗下演?講教育活?動。每學(xué)?期開學(xué)前?,校德育?就精心籌?劃印發(fā)本?學(xué)期《國?旗下演講?主題》單?,每周一?個(gè)主題。?這些主題?緊扣時(shí)序?特點(diǎn),關(guān)?注社會熱?點(diǎn),使國?旗下的演?講都成為?對師生進(jìn)?行教育的?大課堂。?二是搞好?重大節(jié)日?的慶典活?動和班隊(duì)?活動。利?用五一、?六一、十?一等重大?節(jié)日,舉?辦歌唱祖?國歌詠比?賽、愛我?祖國征文?、國防知?識競賽、?我為班級?添光彩主?題隊(duì)會、?觀看愛國?主義影視?片等教育?活動,培?育、激發(fā)?師生愛國?精神。?2、狠抓?一個(gè)教育?:狠抓學(xué)?生的養(yǎng)成?教育,建?設(shè)良好的?校風(fēng)。我?們以落實(shí)?《中小學(xué)?生日常行?為規(guī)范》?為重點(diǎn)始?終抓好學(xué)?生的養(yǎng)成?教育。一?是班主任?堅(jiān)持上好?班會、晨?會,通過?《中小學(xué)?生日常行?為規(guī)范》?對學(xué)生進(jìn)?行行為規(guī)?范、文明?意識、遵?紀(jì)守法等?方面的教?育。二是?狠抓校園?環(huán)境衛(wèi)生?凈化。堅(jiān)?持“兩打?掃一保持?”,購置?了垃圾桶?置于校園?,促使學(xué)?生養(yǎng)成愛?護(hù)環(huán)境,?垃圾歸桶?的良好習(xí)?慣。三組?織師生定?期觀看愛?國主義影?視片、開?展“勤奮?學(xué)習(xí)、告?別網(wǎng)吧”?等健康文?化活動占?領(lǐng)文化陣?地,制止?學(xué)生進(jìn)錄?像廳、游?戲廳、娛?樂廳和網(wǎng)?吧。3?、落實(shí)一?個(gè)方案:?制定德育?教育系列?化方案,?規(guī)范學(xué)校?德育工作?。每學(xué)期?,學(xué)校都?精心制定?《學(xué)校德?育工作計(jì)?劃》,月?有主線,?周有主題?,年級有?側(cè)重點(diǎn),?使學(xué)生的?思想教育?循序漸進(jìn)?;各班制?作手抄報(bào)?等,營造?校園育人?氛圍。規(guī)?范班會課?教案,堅(jiān)?持班會課?教案審查?制度,組?織主題班?會觀摩活?動,召開?班主任工?作匯報(bào)會?,德育論?文研討會?,班級管?理研討會?,優(yōu)秀班?主任工作?經(jīng)驗(yàn)交流?等活動,?充分發(fā)揮?主題班會?課的作用?。4、?培養(yǎng)一個(gè)?意識:創(chuàng)?新意識,?鍛煉學(xué)生?的創(chuàng)新實(shí)?踐能力。?舉辦以歌?唱祖國為?主題藝術(shù)?節(jié),《愛?我家鄉(xiāng)、?愛我中華?》征文,?通過書法?、繪畫比?賽,引導(dǎo)?學(xué)生繼承?并發(fā)揚(yáng)中?華優(yōu)秀文?化瑰寶,?發(fā)展了學(xué)?生特長,?豐富了學(xué)?生課余文?化生活,?營造了校?園文化氛?圍;利用?寒暑假開?展“五個(gè)?一”活動?,(讀一?本好書,?寫一篇好?文章,為?特困家庭?或?qū)W生做?一件好事?,為美化?社區(qū)干一?件實(shí)事,?收集一箱?廢品),?使德育工?作做到在?校教師教?育與假期?自我教育?有機(jī)銜接?。豐富的?校園文化?生活,鍛?煉了學(xué)生?動手實(shí)踐?的能力,?培養(yǎng)了學(xué)?生探索、?創(chuàng)新的精?神。三?、加強(qiáng)安?全法紀(jì)教?育,增強(qiáng)?師生遵紀(jì)?守法意識?學(xué)校成?立了安全?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組,實(shí)?行校長領(lǐng)?導(dǎo)下的分?工負(fù)責(zé)制?。校長全?盤負(fù)責(zé)學(xué)?校安全工?作;一名?副校長具?體抓好安?全措施的?落實(shí)、督?查工作;?總務(wù)處負(fù)?責(zé)校舍安?全和門衛(wèi)?管理,清?除一切安?全隱患;?德育處負(fù)?責(zé)學(xué)生的?安全教育?,增強(qiáng)防?范意識,?負(fù)責(zé)抓好?教師職業(yè)?道德教育?,增強(qiáng)依?法執(zhí)教意?識。同時(shí)?每學(xué)期聘?請法制副?校長、法?制輔導(dǎo)員?來校作法?制教育報(bào)?告,進(jìn)行?法制教育?。安全工?作的扎實(shí)?落實(shí),杜?絕了重大?違紀(jì)事件?的發(fā)生,?保證了良?好的教學(xué)?秩序。?四、不斷?強(qiáng)化師德?教育,著?力塑造“?敬業(yè)、愛?生、博學(xué)?、創(chuàng)新”?的教師隊(duì)?伍堅(jiān)持?每周一次?的班主任?例會,政?治學(xué)習(xí)制?度。采用?大會專題?輔導(dǎo),分?組逐條學(xué)?習(xí),個(gè)人?寫心得體?會等形式?,學(xué)習(xí)教?育法律法?規(guī)、《教?師職業(yè)道?德規(guī)范》?,不斷增?強(qiáng)教師的?社會責(zé)任?感。定期?開展學(xué)生?及家長評?教活動。?執(zhí)行師德?目標(biāo)量化?考核制度?,開展“?師德標(biāo)兵?”評選獎(jiǎng)?勵(lì)活動。?鼓勵(lì)和支?持教師參?加繼續(xù)教?育,提高?文化業(yè)務(wù)?素質(zhì)。推?行教師全?員競聘上?崗,從教?研組長到?班主任,?從全體科?任教師到?室管理人?員,全部?實(shí)行競聘?上崗,激?活了教學(xué)?管理死水?。實(shí)行教?師集體辦?公,強(qiáng)化?落實(shí)集體?辦公制度?。開展跟?師幫教、?名師培養(yǎng)?,整合老?中青教師?優(yōu)勢,打?造高素質(zhì)?教師隊(duì)伍?。目前,?一支師德?高尚,業(yè)?務(wù)精湛的?優(yōu)秀教師?隊(duì)伍正在?我校健康?成長。?五、加強(qiáng)?廉政建設(shè)?,構(gòu)建團(tuán)?結(jié)和諧領(lǐng)?導(dǎo)班子?學(xué)校堅(jiān)持?實(shí)行校長?負(fù)責(zé)制。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?班子帶頭?抓好自身?建設(shè),廉?潔自律,?堅(jiān)持“以?學(xué)習(xí)促進(jìn)?步、以團(tuán)?結(jié)求發(fā)展?”的原則?,定期召?開___?_,黨小?組充分發(fā)?揮監(jiān)督保?證作用,?為校長保?駕護(hù)航,?支持校長?獨(dú)立的辦?好學(xué)校,?團(tuán)結(jié)全體?教職工全?身心地投?入到教學(xué)?中去。在?小組領(lǐng)導(dǎo)?下,每年?召開教職?工大會,?征求對學(xué)?校的意見?和建議。?并經(jīng)常開?展豐富多?彩的教育?活動,為?學(xué)校精神?文明建設(shè)?注入了活?力。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班子?團(tuán)結(jié)和諧?,廉潔勤?政,教師?敬業(yè)愛崗?,學(xué)生勤?學(xué)上進(jìn),?黨風(fēng)廉,?教風(fēng)正,?學(xué)風(fēng)濃的?優(yōu)良校風(fēng)?已初步形?成。六?、加強(qiáng)校?園文化建?設(shè)和環(huán)境?建設(shè),營?造優(yōu)美健?康向上的?育人氛圍?學(xué)校十?分重視基?礎(chǔ)設(shè)施和?環(huán)境建設(shè)?,本學(xué)期?為打造學(xué)?校特色的?校園文化?建設(shè);對?我校教學(xué)?樓整體進(jìn)?行改造,?教學(xué)條件?得以改善?。近年?來,學(xué)校?的精神文?明建設(shè),?在上級部?門的密切?配合和全?體師生的?共同努力?下,取得?了初步成?效,形成?了校風(fēng)正?、學(xué)風(fēng)濃?、教風(fēng)嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)牧己?局面,贏?得了社會?各界的普?遍贊譽(yù)。?同時(shí)也存?在一些不?足之處。?在今后的?工作中,?我們將進(jìn)?一步加強(qiáng)?管理,內(nèi)?增素質(zhì),?外樹形象?,發(fā)揮農(nóng)?村學(xué)校的?優(yōu)勢,努?力把學(xué)校?辦成精神?文明的窗?口,素質(zhì)?教育的典?范,使學(xué)?校各項(xiàng)工?作再上一?個(gè)臺階,?為辦好人?民滿意的?學(xué)校。?文明校園?活動總結(jié)?范文20?23年標(biāo)?準(zhǔn)范文(?二)在?新學(xué)期開?始之際,?在中心校?大隊(duì)部的?號召下,?全鎮(zhèn)學(xué)校?啟動了“?文明禮貌?月”活動?,在為期?一個(gè)月的?活動中,?全校師生?積極參與?,有力推?動了我校?學(xué)生規(guī)范?文明行為?養(yǎng)成。對?提高學(xué)生?綜合文明?程度,營?造和諧校?園氛圍,?有效推進(jìn)?素質(zhì)教育?,有著深?遠(yuǎn)的影響??,F(xiàn)將“?____?月文明禮?貌月”活?動如下:?一、工?作思路?____?月,各校?結(jié)合學(xué)校?實(shí)際,開?展“__?__月文?明禮貌月?”活動,?進(jìn)一步增?強(qiáng)了全校?師生的文?明禮貌意?識,加強(qiáng)?了學(xué)生的?日常行為?規(guī)范教育?,增強(qiáng)了?學(xué)生文明?意識,促?使學(xué)生逐?步養(yǎng)成了?文明習(xí)慣?,樹立了?高雅文明?的學(xué)生形?象,努力?營造了校?園美麗、?清潔、和?諧的育人?環(huán)境,各?方面都呈?現(xiàn)出一些?可喜的變?化。二?、加強(qiáng)宣?傳,營造?氛圍學(xué)?校充分發(fā)?揮少先隊(duì)?和班級的?職能作用?,以建設(shè)?“文明校?園、文明?班級”、?“文明學(xué)?生”為主?題,營造?了濃郁的?宣傳教育?氛圍。通?過國旗下?講話、紅?領(lǐng)巾廣播?站、主題?班會活動?等多種形?式,使全?體學(xué)生認(rèn)?識到了良?好習(xí)慣養(yǎng)?成的重要?性。各校?各班板報(bào)?、墻報(bào)規(guī)?范化、個(gè)?性化布置?教室,形?成濃厚校?園班級文?化氛圍。?學(xué)校以文?明禮貌活?動月為教?育契機(jī),?在全體學(xué)?生中進(jìn)行?了文明禮?貌習(xí)慣的?養(yǎng)成教育?、衛(wèi)生習(xí)?慣的養(yǎng)成?教育和遵?規(guī)守紀(jì)習(xí)?慣的養(yǎng)成?教育,各?校還結(jié)合?班級、學(xué)?生實(shí)際情?況開展了?討論會、?主題班會?,對學(xué)生?良好習(xí)慣?的養(yǎng)成起?到了很好?的促進(jìn)作?用。三?、主題明?確,循序?漸進(jìn)為?逐步提高?學(xué)生行為?養(yǎng)成,全?面落實(shí)各?項(xiàng)規(guī)范要?求。“爭?做文明學(xué)?生”、“?愛校護(hù)護(hù)??!?、“?學(xué)校是我?家、愛護(hù)?靠大家”?等班級活?動,形式?多樣,內(nèi)?容豐富多?彩。讓同?學(xué)們在參?與活動的?同時(shí),潛?移默化的?受到思想?品德和美?的熏陶,?從文明禮?貌習(xí)慣到?衛(wèi)生習(xí)慣?,從學(xué)習(xí)?習(xí)慣到體?育鍛煉習(xí)?慣,從嚴(yán)?于律己到?愛校愛班?,循序漸?進(jìn),由點(diǎn)?及面地開?展行為養(yǎng)?成教育,?并通過德?育處進(jìn)行?督查,保?證了活動?效果。?四、好人?好事層出?不窮文?明禮貌月?活動開展?以來,各?班積極開?展“學(xué)雷?鋒、見行?動,告別?不良行為?,我為學(xué)?校添光彩?”大做好?人好事活?動。校園?內(nèi)好人好?事層出不?窮,校園?內(nèi)有不少?拾金不昧?、助人為?樂、等好?人好事層?出不窮。?還有不少?同學(xué)積極?為學(xué)校、?班級服務(wù)?,遇到校?園內(nèi)不凈?處主動打?掃,看見?紙屑彎腰?拾起,為?班級貧困?同學(xué)獻(xiàn)愛?心。通過?大做好人?好事,讓?我們真情?實(shí)意地回?報(bào)社會,?回報(bào)身邊?關(guān)心我們?的人。?五、實(shí)踐?活動有聲?有色首?先,各校?開展了《?規(guī)范》、?《守則》?人人會說?、會背、?會用“三?會”達(dá)標(biāo)?活動。要?求各班學(xué)?生課前背?一條,周?周進(jìn)行班?與班比、?組與組比?、人與人?比,中心?校___?_月__?__日舉?行了小學(xué)?生“守則?、規(guī)范”?競賽。?其次,各?校利用隊(duì)?會、班會?課進(jìn)行以?文明禮貌?、養(yǎng)成教?育為主題?的教育活?動。解放?小學(xué)在六?年級舉行?了“文明?禮儀伴我?行”主題?隊(duì)會觀摩?課。第?三,利用?____?節(jié)對學(xué)生?進(jìn)行感恩?教育。各?校開展了?我為媽媽?送禮物、?我?guī)蛬寢?做家務(wù)、?感恩手抄?報(bào)、我為?媽媽獻(xiàn)首?歌等不同?形式的主?題教育。?第四,?全鎮(zhèn)各校?開展了“?倡導(dǎo)禮儀?之風(fēng)塑造?文明形象?”主題教?育活動,?中心校組?織了手抄?報(bào)、征文?現(xiàn)場比賽?。第五?,為豐富?學(xué)生的德?育實(shí)踐活?動,讓學(xué)?雷鋒活動?走出校園?深入社會?,在各校?的的組織?下,同學(xué)?們開展“?學(xué)雷鋒”?的體驗(yàn)活?動,為孤?寡老人捐?款,打掃?衛(wèi)生,清?除市場垃?圾,受到?社會各界?的一致好?評。六?、落實(shí)規(guī)?范,鞏固?成果各?班組織全?體學(xué)生認(rèn)?真學(xué)習(xí)了?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》,?規(guī)范要求?學(xué)生的言?行。同時(shí)?,各校班?都進(jìn)行了?養(yǎng)成教育?,配合文?明禮貌月?的展開,?杜絕遲到?早退和亂?扔的現(xiàn)象?,對學(xué)生?留長發(fā)、?戴首飾的?不良習(xí)慣?進(jìn)行了糾?正,對亂?踏花木、?亂扔垃圾?的同學(xué)進(jìn)?行了批評?教育,統(tǒng)?一要求佩?戴紅領(lǐng)巾?,養(yǎng)成積?極向上的?精神風(fēng)貌?和文明習(xí)?慣。同時(shí)?,學(xué)校健?全了值勤?班規(guī)章制?度,加強(qiáng)?對每日常?規(guī)活的檢?查、評比?力度,從?兩操、課?堂紀(jì)律、?課外活動?、自習(xí)紀(jì)?律等多方?面加強(qiáng)了?檢查力度?,對出現(xiàn)?的問題及?時(shí)和班主?任聯(lián)系一?起處理,?并對違規(guī)?違紀(jì)學(xué)生?逐一建檔?,由此學(xué)?生上課的?認(rèn)真程度?、值日生?工作的質(zhì)?量都有了?很大的提?高。校園?內(nèi)興起了?文明之風(fēng)?,同學(xué)們?互相關(guān)心?,監(jiān)督,?集體榮譽(yù)?感普遍增?強(qiáng)。通過?活動的開?展,要求?每個(gè)學(xué)生?都能認(rèn)識?到:文明?禮貌不僅
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 不同風(fēng)格家居的室內(nèi)軟裝飾品選擇與搭配
- 2025年萊蕪從業(yè)資格證模擬考試題貨運(yùn)考題
- 2025年恩施貨運(yùn)考試題目
- 2025年遼寧貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬題
- 2025年十堰大車貨運(yùn)資格證考試題
- 2025年淮北道路貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試下載什么軟件
- 2025年永州從業(yè)資格證模擬考試題下載貨運(yùn)
- 內(nèi)容創(chuàng)新在辦公自動化中的應(yīng)用
- 創(chuàng)意展覽設(shè)計(jì)在吸引客戶中的重要性
- 以創(chuàng)新驅(qū)動的農(nóng)產(chǎn)品智能包材設(shè)計(jì)與生產(chǎn)研究
- 幼兒游戲的課件
- 2025年重慶貨運(yùn)從業(yè)資格證考試題及答案詳解
- 三三制薪酬設(shè)計(jì)
- 中藥鑒定學(xué)智慧樹知到答案2024年中國藥科大學(xué)
- 現(xiàn)代教育技術(shù)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年濟(jì)寧學(xué)院
- 現(xiàn)代通信技術(shù)導(dǎo)論智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年北京科技大學(xué)
- (完整版)服裝生產(chǎn)工藝流程圖匯總,推薦文檔
- 優(yōu)秀團(tuán)支部申報(bào)表
- 初中體育 健美操初級12個(gè)教案
- 常德市垃圾填埋場設(shè)計(jì)計(jì)算說明書
- 第三章 高分子的溶液性質(zhì)
評論
0/150
提交評論