英語專業(yè)學(xué)生就業(yè)心里分析

精品文檔-下載后可編輯英語專業(yè)學(xué)生就業(yè)心里分析【摘要】英語專業(yè)學(xué)生就業(yè)難，除了和目前高?？傮w畢業(yè)人數(shù)劇增等大環(huán)境因素外，英語專業(yè)學(xué)生消極就業(yè)心理也對(duì)就業(yè)造成一定的影響。本文通過對(duì)三屆英語專業(yè)學(xué)生就業(yè)情況和就業(yè)心理進(jìn)行調(diào)查，分析其心理方面存在的問題，為廣大英語專業(yè)學(xué)生順利就業(yè)提供一些良好的心理準(zhǔn)備和心理調(diào)試依據(jù)。

【關(guān)鍵詞】英語專業(yè)學(xué)生就業(yè)心理分析

近年來，英語專業(yè)由過去的熱門專業(yè)變成就業(yè)最難專業(yè)之一，這對(duì)從事高校學(xué)生管理工來說，是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。筆者作為學(xué)生管理工作隊(duì)伍中的一員，一直把剖析學(xué)生就業(yè)難原因和促進(jìn)學(xué)生就業(yè)作為自己工作的重中之重。筆者經(jīng)過對(duì)來對(duì)所在學(xué)院英語專業(yè)學(xué)生就業(yè)難原因進(jìn)行調(diào)查和分析，發(fā)現(xiàn)除了客觀上就業(yè)大環(huán)境等因素外，英語專業(yè)學(xué)生消極的就業(yè)心理，也是造成學(xué)生就業(yè)難的又一大主要因素。

一、心理預(yù)期的巨大落差

英語是當(dāng)今世界發(fā)達(dá)國(guó)家的主要官方語言，也是世界上使用最為普遍的國(guó)際交流語言。大部分國(guó)人出于對(duì)英語國(guó)家發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)體制和先進(jìn)的文化的仰慕，愛屋及烏地把這種心里遷移到說該種語言的人和語言本身上。我們很多國(guó)人以能說幾句英語為自豪，甚至把能和老外對(duì)上幾句話看作是很有面子的事情。

以上原因使得英語專業(yè)學(xué)生具有強(qiáng)烈的專業(yè)優(yōu)越感，覺得自己專業(yè)很好，畢業(yè)時(shí)因該能找到很好的工作。此外，由于英語專業(yè)中男生較為稀少，一直以來英語崗位一般女性居多，用人單位招聘時(shí)更偏愛男性，這使得專業(yè)優(yōu)越感在男生身上體現(xiàn)更為明顯。

以上的專業(yè)優(yōu)越感他們就業(yè)時(shí)預(yù)期過高，都期望到發(fā)達(dá)的大城市和待遇福利都好的單位和行業(yè)去，而不愿意去地理位置偏遠(yuǎn)的基層單位去工作。該種心態(tài)在求職時(shí)普遍表現(xiàn)為“三高”心態(tài)，即“高起點(diǎn)、高薪水，高職位”。據(jù)筆者觀察和統(tǒng)計(jì)，在學(xué)院組織的多次招聘會(huì)中，學(xué)生對(duì)那些地方較為偏遠(yuǎn)，單位無名氣的或者是非國(guó)營(yíng)單位不屑一顧，連簡(jiǎn)歷都不愿意投遞。

然而，由于目前高校畢業(yè)生總體規(guī)模逐年增大，英語專業(yè)因長(zhǎng)期以來過去招生，在部分行業(yè)如教育等出現(xiàn)飽和趨勢(shì)，這給英語專業(yè)學(xué)生就業(yè)帶來很大困難。當(dāng)英語專業(yè)學(xué)生在就業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)很多就業(yè)崗位大多不像他們以前所想象得那么美好，深刻感受到理想與現(xiàn)實(shí)的巨大差距，該種較大的心理預(yù)期落差使得很多同學(xué)在擇業(yè)時(shí)產(chǎn)生了擇業(yè)行為偏差，從而產(chǎn)生偏執(zhí)、幻想、自卑等心理問題，很容易出現(xiàn)“高不成，低不就”現(xiàn)象。據(jù)筆者在和同學(xué)們交流中發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生在前期就業(yè)中放棄了許多崗位，總希望會(huì)有更好的崗位在后邊，等到就業(yè)關(guān)鍵期過了時(shí)，才慌了神，四處奔波求職。最后迫于家人或者朋友的壓力，胡亂找了個(gè)工作交差了事。

二、就業(yè)焦慮癥

現(xiàn)在的大學(xué)生的存在著極為嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，這已經(jīng)成為不爭(zhēng)的事實(shí)。每天報(bào)紙，電視，網(wǎng)絡(luò)、新聞中都充斥著著各種大學(xué)生就業(yè)難的話題。這些都在無形中給大學(xué)生帶來了巨大的心理壓力。很多學(xué)生工作管理者甚至在新生入學(xué)教育時(shí)，就會(huì)把這種壓力傳遞給剛進(jìn)校門的學(xué)生。經(jīng)筆者多年的學(xué)生工作調(diào)研發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生進(jìn)入高校后，就業(yè)和個(gè)人發(fā)展立刻成為他們心理壓力中最主要因素，而且這種壓力有隨著學(xué)生年級(jí)增高呈現(xiàn)上升的趨勢(shì)。同時(shí)該種心理壓力也隨著年復(fù)一年高校畢業(yè)生的增多，就業(yè)難度增加而逐年增大。另外筆者還發(fā)現(xiàn)，在同等樣本群體下，女大學(xué)生心理壓力大于男大學(xué)生，農(nóng)村學(xué)生的心理壓力高于城市學(xué)生。

三、就業(yè)觀念方面的問題

1.求穩(wěn)定。很多學(xué)生求職時(shí)希望能一次到位，找到理想的、穩(wěn)定的工作。大部分學(xué)生不愿意選擇有風(fēng)險(xiǎn)、有挑戰(zhàn)性的職業(yè)、更不敢去自己創(chuàng)業(yè)。在這方面，女生表現(xiàn)更為突出、很多女性因擔(dān)心自己要生育，哺乳等會(huì)影響自己的工作，出于安全考慮，往往選擇那些保障性強(qiáng)的，較為穩(wěn)定的工作，而不敢去冒險(xiǎn)和創(chuàng)新。正如很多學(xué)者所批評(píng)說：“很多英語專業(yè)的學(xué)生，雖然學(xué)習(xí)了西方的語言，西方的民主、自由思想和理念；但就業(yè)時(shí)時(shí)骨子里邊是還是中國(guó)女性傳統(tǒng)理念，很多西方女性的敢于創(chuàng)業(yè)、拼搏的理念似乎對(duì)她們沒有任何影響”。

2.過分看重眼前利益。很多英語專業(yè)畢業(yè)生擇業(yè)時(shí)，過分看重眼前利益，而把長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展丟在一旁。主要體現(xiàn)在學(xué)生在擇業(yè)時(shí)，幾乎不考慮自身的職業(yè)興趣、個(gè)人能力、職業(yè)發(fā)展前景等因素，而過分強(qiáng)調(diào)工作條件、社會(huì)地位、工資收入等眼前現(xiàn)實(shí)利益。學(xué)生若持有該種觀念去擇業(yè)，極易選擇到一些看著很不錯(cuò)，但事實(shí)上并不真正適合自己的職業(yè)。這也是導(dǎo)致部分英語專業(yè)學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)經(jīng)歷多次擇業(yè)、頻繁跳槽的原因；這對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展來說，是非常不利的。

3.過分強(qiáng)調(diào)專業(yè)對(duì)口。很多學(xué)生在就業(yè)過程中，可能是由于專業(yè)優(yōu)越感的存在，在就業(yè)時(shí)過分強(qiáng)調(diào)專業(yè)對(duì)口，只考慮那些與英語專業(yè)很密切的工作。如果找不到，寧愿待業(yè)在家。該種現(xiàn)象在那些家庭條件較好的城鎮(zhèn)獨(dú)生子女家庭尤為明顯。

4.對(duì)職業(yè)意義認(rèn)識(shí)不當(dāng)。很多學(xué)生僅僅把工作看作是一種謀生的手段，我工作是因?yàn)槲乙燥?，我要掙錢。在就業(yè)時(shí)過分考慮當(dāng)前回報(bào)；而不把工作和人生的職業(yè)規(guī)劃發(fā)展、個(gè)人發(fā)展結(jié)合起來；不把個(gè)人職業(yè)和國(guó)家政策，社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來。對(duì)職業(yè)意義認(rèn)識(shí)的當(dāng)，使得就業(yè)很難具有前瞻性和總體規(guī)劃性。

總之，英語專業(yè)學(xué)生面臨的心