社會(huì)實(shí)踐的個(gè)人總結(jié)與感悟參考范文(3篇)_第1頁(yè)
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第6頁(yè)共6頁(yè)社會(huì)實(shí)踐?的個(gè)人總?結(jié)與感悟?參考范文?這次社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)總體上?說(shuō)是精彩?紛呈嗎,?收獲頗豐?。首先?還是先說(shuō)?下這次活?動(dòng)的主要?內(nèi)容:?本次活從?七號(hào)下午?持續(xù)到十?二號(hào)下午?,主要內(nèi)?容分為三?大類:一?類是動(dòng)員?大會(huì),主?要是八號(hào)?上午的活?動(dòng)動(dòng)員大?會(huì)和十號(hào)?晚上的生?存挑戰(zhàn)動(dòng)?員大會(huì),?以及最后?的歡送大?派對(duì);第?二類是理?論學(xué)習(xí),?主要有兩?位名師的?成功學(xué)講?座,感恩?講座和我?們自己主?持的溝通?管理講座?;最后一?類是實(shí)踐?挑戰(zhàn)擂,?主要是九?號(hào)晚上的?素質(zhì)拓展?和十一號(hào)?整天的生?存挑戰(zhàn)活?動(dòng)。在?這次持續(xù)?五天多時(shí)?間的實(shí)踐?活動(dòng)之中?,我們?cè)?活動(dòng)之中?有成功的?喜悅,失?敗的不甘?,有團(tuán)結(jié)?努力取得?的果實(shí),?也有意想?不到的收?獲???怕讓我感?受最深刻?的還是素?質(zhì)拓展和?生存挑戰(zhàn)?。在素?質(zhì)拓展活?動(dòng)之中,?我們主要?進(jìn)行了“?我是責(zé)任?者“的游?戲。我是?第一次參?加這樣的?游戲,不?知道這汪?水有多深?,當(dāng)大家?推選我作?為隊(duì)長(zhǎng)時(shí)?,我雖然?有些猶豫?,但還是?選擇了承?擔(dān)。很不?幸,在接?下來(lái)的任?務(wù)之中,?我們的團(tuán)?隊(duì)失敗了?兩次,為?此我受到?了應(yīng)有的?“懲罰”?--也就?是作為隊(duì)?長(zhǎng)一個(gè)該?承擔(dān)的責(zé)?任(20?0俯臥撐?)。當(dāng)竭?盡全力仍?然沒有能?夠完成任?務(wù)時(shí),我?感受到了?責(zé)任不是?誰(shuí)想承擔(dān)?就能夠承?擔(dān)的,能?力是承擔(dān)?的基礎(chǔ)。?與此同時(shí)?,我的隊(duì)?員們看見?因?yàn)樗麄?的失誤致?使自己的?隊(duì)長(zhǎng)遭到?嚴(yán)厲的懲?罰,他們?充滿愧疚?,充滿自?責(zé)。如果?我是隊(duì)員?,我一定?會(huì)想,如?果我剛才?再努力一?點(diǎn),在冷?靜一一點(diǎn)?,我的隊(duì)?長(zhǎng)也許就?不要接受?懲罰。不?是后悔就?有用的,?我們需要?的更加是?努力認(rèn)真?,踏實(shí)進(jìn)?取,是一?種決不懈?怠,[蓮?山課~件?]竭盡?所能的責(zé)?任感,正?如同隊(duì)長(zhǎng)?需要有承?擔(dān)一樣。?緊接著的?昌華學(xué)長(zhǎng)?的一席肺?腑之言讓?所有的人?都深深反?省,我過(guò)?去真的是?一個(gè)合格?的子女嗎?我給過(guò)我?的父母應(yīng)?有的關(guān)心?和理解嗎?我的父母?的臂膀還?要為我承?擔(dān)多少壓?力如此種?.種的思?考,讓大?家不禁留?下了愧疚?的眼淚…?…一次活?動(dòng)使得大?家的心靈?得到蕩滌?,不能不?說(shuō)是一種?成功吧?雖然此次?活動(dòng)在以?上方面取?得了成功?,但是活?動(dòng)中還是?反映出不?少問(wèn)題。?第一天?下午,面?對(duì)突如其?來(lái)的變數(shù)?--講座?老師有急?事來(lái)不了?,大家一?下子方寸?大亂,失?去了方向?;禍不單?行,臨時(shí)?請(qǐng)來(lái)的講?師雖然講?的有聲有?色,但是?卻“提早?”一小時(shí)?左右完成?了使命,?這一下大?家又急眼?了,不知?所措。由?此可見,?此次活動(dòng)?之中,我?們的臨場(chǎng)?應(yīng)變能力?得到了考?驗(yàn),[蓮?山課件?]也體?現(xiàn)了在這?方面的提?升空間。?到了第二?天,我們?汲取了第?一天下午?的教訓(xùn),?活動(dòng)進(jìn)行?了充分的?準(zhǔn)備,所?以還算是?差強(qiáng)人意?。然人會(huì)?場(chǎng)上偶爾?出現(xiàn)的人?員“流動(dòng)?”還是說(shuō)?明了當(dāng)時(shí)?有以帝國(guó)?的混亂。?至于接?下來(lái)的生?存挑戰(zhàn)動(dòng)?員大會(huì),?作為策劃?者之一,?我個(gè)人以?為不是很?圓滿,原?因恐怕有?很多:?從活動(dòng)本?身而言,?在動(dòng)員大?會(huì)上,涉?及的人員?很多,人?員的銜接?配合不理?想,以致?介紹流程?的過(guò)程之?中大家過(guò)?于興奮,?略顯嘈雜?。從參?加活動(dòng)的?人員來(lái)看?,因?yàn)閰?加者既有?社會(huì)共工?作者,又?有社區(qū)代?表,還有?志愿者本?身,成員?組成比較?復(fù)雜,大?家的想法?并不是很?相同,大?家的問(wèn)題?針對(duì)不同?方向,所?以說(shuō)應(yīng)對(duì)?問(wèn)題的想?法要多種?多樣。大?家的不同?想法自然?容易導(dǎo)致?更加激烈?的討論,?故而對(duì)于?控制會(huì)場(chǎng)?來(lái)說(shuō)也就?更加困難?。不管?怎么說(shuō),?這次活動(dòng)?總算是成?功的,無(wú)?論是誰(shuí),?都有不一?般的體會(huì)?。我收獲?的不僅僅?是實(shí)踐的?經(jīng)驗(yàn),還?有純真的?友誼。大?家在活動(dòng)?之中雖然?心態(tài)各異?,但是成?功屬于我?們所有人?,友誼長(zhǎng)?存。社?會(huì)實(shí)踐的?個(gè)人總結(jié)?與感悟參?考范文(?二)半?個(gè)月的“?三下鄉(xiāng)”?活動(dòng)已經(jīng)?結(jié)束,但?它帶給我?的感觸仍?然持續(xù)著?,并且會(huì)?成為我大?學(xué)生涯中?最珍貴的?回憶之一?。根據(jù)?團(tuán)省委關(guān)?于組織開?展___?_年大中?專學(xué)生志?愿者暑期?文化科技?衛(wèi)生“三?下鄉(xiāng)”社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)___?_要求,?我院團(tuán)委?廣泛動(dòng)員?和組織學(xué)?生利用暑?期開展理?論及政策?宣講、道?德實(shí)踐、?維修服務(wù)?、文藝演?出等活動(dòng)?。突出關(guān)?愛留守學(xué)?生、服務(wù)?社會(huì)主義?新農(nóng)村建?設(shè)、義務(wù)?維修等主?題活動(dòng)。?通過(guò)對(duì)口?開展扎實(shí)?深入的服?務(wù),促進(jìn)?當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)?社會(huì)的整?體發(fā)展,?促進(jìn)大學(xué)?生對(duì)國(guó)情?、省情、?民情的了?解,鍛煉?學(xué)生社會(huì)?適應(yīng)能力?。為了?活動(dòng)的順?利開展,?活動(dòng)初期?,帶隊(duì)老?師特別召?開了全隊(duì)?小組成員?會(huì)議,明?確了“三?下鄉(xiāng)”的?目的和意?義,使大?家充分認(rèn)?識(shí)到暑期?社會(huì)實(shí)踐?的重要意?義和今年?暑期社會(huì)?實(shí)踐的要?求。針對(duì)?活動(dòng)的主?要內(nèi)容,?精心策劃?,對(duì)全體?成員進(jìn)行?了業(yè)務(wù)培?訓(xùn)和素質(zhì)?培訓(xùn),使?大家的業(yè)?務(wù)能力和?綜合素質(zhì)?得到了很?大的提高?,增強(qiáng)了?大家的斗?志和自信?心。第?一天的動(dòng)?員大會(huì)還?是很激動(dòng)?人心的,?至少對(duì)我?是這樣,?當(dāng)時(shí)站在?隊(duì)伍里聽?著學(xué)院書?記他們的?講話心里?想了很多?,比如我?這次一定?不能白去?,我這次?一定要帶?給鄉(xiāng)親們?一些東西?,知識(shí)也?好,歡樂(lè)?也好,希?望也好.??..那個(gè)?時(shí)候的我?意氣風(fēng)發(fā)?,對(duì)即將?到來(lái)的下?鄉(xiāng)充滿著?期待..??___?_月__?__日,?在大家的?共同期待?下,__?__年大?學(xué)生志愿?者暑期送?文化、科?技、衛(wèi)生?下鄉(xiāng)社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?出征儀式?在黃科大?老體育館?隆重舉行?,學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)作了重?要講話,?要求大家?要虛心向?人民群眾?學(xué)習(xí),要?盡心為人?民群眾辦?事,要精?心組織確?保安全。?學(xué)生志愿?者們也在?出征儀式?上做了表?態(tài),表示?他們將在?實(shí)踐中發(fā)?揚(yáng)不怕苦?,不怕累?的精神,?堅(jiān)持全心?全意為人?民服務(wù),?在實(shí)踐中?受鍛煉、?長(zhǎng)才干,?為實(shí)踐地?區(qū)人民做?實(shí)事、干?實(shí)活,樹?立當(dāng)代大?學(xué)生良好?的精神風(fēng)?貌。社?會(huì)實(shí)踐的?個(gè)人總結(jié)?與感悟參?考范文(?三)我?在活動(dòng)期?間一共帶?過(guò)兩個(gè)孩?子,兩個(gè)?都是跟父?親一齊生?活的單親?家庭的女?孩,她們?是孩子中?的一個(gè)特?殊群體,?我覺得我?們就應(yīng)給?予單親家?庭的孩子?更多的關(guān)?愛。他們?這個(gè)年齡?是比較敏?感的年紀(jì)?,自尊心?又個(gè)性強(qiáng)?,所以我?們就應(yīng)給?予他們更?多的關(guān)注?。透過(guò)我?的工作,?我總結(jié)出?了以下幾?點(diǎn)與大家?分享。?一、要有?愛心、耐?心二、?關(guān)注留守?兒童的心?理健康?心理健康?問(wèn)題是留?守兒童最?容易出現(xiàn)?的問(wèn)題。?外出務(wù)工?父母無(wú)暇?顧及孩子?,孩子感?情上得不?到交流,?得不到正?確的引導(dǎo)?和幫忙,?缺少父母?的溫暖和?教育,這?對(duì)學(xué)生心?理產(chǎn)生極?大影響。?留守兒童?一般內(nèi)向?、自卑、?敏感,性?格比較脆?弱。另一?部分學(xué)生?是父母在?外打工,?經(jīng)常往家?里寄錢,?有的甚至?給孩子買?了手機(jī),?加上監(jiān)護(hù)?人的嬌寵?溺愛,導(dǎo)?致孩子養(yǎng)?成大把花?錢、逃學(xué)?上網(wǎng)、吸?煙喝酒、?自暴自棄?等不良行?為,這樣?的學(xué)生往?往自私、?孤僻、暴?躁、蠻橫?。針對(duì)這?一特點(diǎn),?我覺得我?們就應(yīng)多?跟他們交?流,給他?們傳遞一?些健康用?心的思想?,引導(dǎo)他?們合理用?錢,讓他?們養(yǎng)成節(jié)?儉的生活?習(xí)慣,體?會(huì)父母的?不易,讓?他們感到?父母出去?不是不愛?他們,而?是為了使?他們生活?更好。學(xué)?校也要多?舉辦豐富?多彩的課?外活動(dòng),?豐富學(xué)生?的課余生?活,讓學(xué)?生不要花?太多時(shí)光?在網(wǎng)吧里?。另外,?開展心理?質(zhì)詢活動(dòng)?,及時(shí)解?答他們的?疑惑。幫?他們少走?彎路。鼓?勵(lì)、組織?留守兒童?們多參加?業(yè)余活動(dòng)?,以填補(bǔ)?父母不在?身邊的空?虛。由于?父母不在?身邊,留?守兒童們?不能在父?母身邊撒?嬌,和父?母一齊享?受天倫之?樂(lè),所以?他們的思?想上難免?會(huì)出現(xiàn)空?虛,又由?于他們有?比別人多?出來(lái)的超?多的時(shí)光?無(wú)所事事?,如果不?能正確引?導(dǎo),他們?很容易養(yǎng)?成自閉的?性格或是?迷上打游?戲等不良?的嗜好。?針對(duì)這種?狀況,我?推薦學(xué)校?平時(shí)多引?導(dǎo)他們進(jìn)?行讀書等?有益的業(yè)?余活動(dòng)。?三、加?強(qiáng)對(duì)留守?學(xué)生思想?品德教育?,增強(qiáng)學(xué)?生法制觀?念大多?數(shù)留守兒?童由于缺?少父母的?監(jiān)管,自?制力差,?脾氣暴躁?,往往因?為一點(diǎn)小?事與同學(xué)?打架,嚴(yán)?重影響了?其他學(xué)生?的安全,?造成極壞?影響。而?女生多缺?乏自

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