高二(10)班家長會

齊心協(xié)力同育孩子與時俱進(jìn)共創(chuàng)明天家校攜手共創(chuàng)佳績歡迎您的到來高二(10)班家長會2012年12月1日

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會。關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子能取得進(jìn)步，獲得到全面發(fā)展是我們共同的目標(biāo)！我們需要共同努力！尊敬的各位家長：為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性地實施教育，也使家長能夠更好教育自己的子女成人與成材。召開這次家長會的目的:我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的成功【我們的學(xué)?！?/p>

【我們的學(xué)校】

【我們的學(xué)?！?/p>

近年來，學(xué)校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全校師生的努力取得了顯著的成績，先后被省委、省政府評為“省文明學(xué)校”、“省教育先進(jìn)單位”。

【我們的學(xué)?！俊疚覀兊哪甓巍?/p>

高二年段共有40位教師，其中高級教師18人、中級教師14人。39人有高三教學(xué)經(jīng)歷。在2008年高考中，本屆教師創(chuàng)下建寧一中的最好成績：600分以上多達(dá)22個，多名學(xué)生被浙大、武大、哈工大、廈大等知名大學(xué)錄??；2011年高考也有10位學(xué)生考到600分以上?！疚覀兊哪甓巍?/p>

開學(xué)初，年段留級9人，5人輟學(xué)，轉(zhuǎn)入3人，轉(zhuǎn)出1人，現(xiàn)高二年段有理科生407人、文科生197人，共計604人。其中寄宿生312人?？彀喔叨?）班，其余均為平行班?！疚覀兊哪甓巍磕甓位疽蠹乃奚绯?:00起床，6:20到教室晨讀，晚自習(xí)7:00---10:00,晚上11:00睡覺。通學(xué)生早上7:20到校，上午11:40放學(xué)，下午2:20到校，下午5:50放學(xué)。要求全體同學(xué)遵守作息時間，做到不遲到、不早退、不曠課。禁止學(xué)生帶手機、mp3等進(jìn)教學(xué)區(qū)。【我們的年段】關(guān)于學(xué)生表現(xiàn)：絕大部分同學(xué)表現(xiàn)明顯進(jìn)步，這一點已經(jīng)得到劉校長等校領(lǐng)導(dǎo)的表揚、認(rèn)可。特別是在體育藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們積極參與，敢于表現(xiàn)，奮力拼搏，集體榮譽感強，表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌、積極進(jìn)取精神?！疚覀兊哪甓巍筷P(guān)于半期考試的質(zhì)量分析：總體良好。最高分655，高二（1）班練晶杰，600以上有17人，其中650分以上有3人。（葉宏宇、黃磊）理科前50名平行班有14人。理科550分以上59人，文科560分以上9人，共計68人。理科420分以上252人，文科460分以上79人，共計331人。高二（10）班有50名同學(xué)，男生15人，女生35人；住宿生26人，通學(xué)生24人。我們班級從組建至今已有三個月，在這期間，我們的同學(xué)和老師通過不斷地探討、交流、溝通、磨合，教學(xué)已經(jīng)步入正軌。進(jìn)入高二，我們加強了對學(xué)生的管理。

在衛(wèi)生常規(guī)工作方面：我們完善了常規(guī)衛(wèi)生工作分工職責(zé)，并讓每個成員都清楚地認(rèn)識到，一個團(tuán)隊要進(jìn)步，要發(fā)展，必須從自身做起，盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。【我們的班級】

在剛過去的三個月中，我們欣喜地看到，我們的努力沒有白費，班級在校園文化藝術(shù)節(jié)、田徑運動會、常規(guī)工作評比和歷次考試中都取得了不俗的成績。

在學(xué)習(xí)方面：我們注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，讓每個人都能認(rèn)真自覺地對待學(xué)習(xí)，以促成良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。期中考試后，我們?nèi)嘤辛撕艽蟮倪M(jìn)步，充分調(diào)動大家的積極性，讓更多的同學(xué)能參與到班集體建設(shè)，鍛煉和培養(yǎng)自己多方面的能力！【我們的班級】【我們的班級】班委干部名單團(tuán)支書：陳藝琦

班長：王輝

副班長：張曉青

學(xué)習(xí)委員：吳慧玲

宣傳委員：黃鈺

勞動委員：熊宇暉

生活委員：謝晶

安全委員：張誠

體育委員：陳璐

高考各學(xué)科代表名語文：謝晶

數(shù)學(xué)：張艷華

外語：王輝

政治：謝姜富歷史：鄧文慧

地理：張玉婷

期中考試年級前五十名者

期中考試年級前一百名者2012福建高考切線

【我們的學(xué)生】期中考試暴露出的問題：1、考試過程中出現(xiàn)的答題不規(guī)范現(xiàn)象。2、基礎(chǔ)知識的掌握還不扎實。3、個別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。成績背后的問題：個別同學(xué)自以為是，上課不夠?qū)Ｐ?，甚至做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。2.有些學(xué)生作業(yè)馬虎，差錯較多，選擇題亂猜，計算題只寫一個答案；講評過的練習(xí)部分學(xué)生沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。到考試時遇到難題不會積極去思考，而是手足無措。3.晚自習(xí)的效率不高，課間之后無法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)；自習(xí)課上總有人借問題目為名講閑話。4.平時學(xué)習(xí)懶散，緊張程度不夠，臨近考試才匆忙復(fù)習(xí)；考試心理素質(zhì)差。期中考試之后我們要做的：1.落實學(xué)生的成績情況之后，尋找該生的薄弱科目，確定每門功課的重點關(guān)注對象。2.通過各科任老師的聯(lián)系，對成績有漏洞的學(xué)生給予更多的關(guān)注，時時跟蹤，盡最大努力使學(xué)生在薄弱科目上有所進(jìn)步。家長應(yīng)該知道的：關(guān)于分?jǐn)?shù)和壓力問題

分?jǐn)?shù)很重要，我們始終把學(xué)習(xí)成績看作是學(xué)生素質(zhì)中最重要的一個方面，但不應(yīng)該是我們教育的全部,更不應(yīng)該是我們評價孩子的唯一砝碼。需要的是交流，共同尋找解決問題的措施。對自覺性不強的孩子需要給必要的適當(dāng)?shù)膲毫?，但對于那些學(xué)習(xí)上已經(jīng)很刻苦但成績不是太理想的孩子，不要再施加壓力了（講究方法、適當(dāng)?shù)墓膭睿駝t會適得其反?，F(xiàn)在全國不斷有中學(xué)生因為學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重、心理壓力大離家出走而精神錯亂、甚至跳樓自殺的案例，應(yīng)該引起我們老師和父母的高度重視?，F(xiàn)在的孩子們學(xué)習(xí)真的很辛苦，心理也很脆弱。他們，需要我們呵護(hù)。學(xué)生現(xiàn)狀之憂慮點1、壓力過大，心態(tài)調(diào)整不好，影響了考試成績，甚至是平時的學(xué)習(xí)。2、存在瘸腿科目，影響整體成績的提高。3、處于生理危險期而焦躁不安。4、學(xué)習(xí)態(tài)度好，但效率不高，不會合理利用時間。5、成績相比較稍后的學(xué)生自信心不夠。6、個別學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散。透過成績找問題:一、上課質(zhì)量決定成績

有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有預(yù)習(xí)，上課注意力不集中，做小動作、講閑話，看窗外，不愿意做筆記，課堂效率低。透過成績找問題:二、效率產(chǎn)生差距

在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺性比較差，沒有充分利用午休時間和自習(xí)課時間學(xué)習(xí)。

放學(xué)之后，沒有及時回家，在外玩，很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。

周末、假期時間過于放松。先玩再學(xué)習(xí)。前松后緊，質(zhì)量差。透過成績找問題:三、作業(yè)質(zhì)量值得重視

有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只有答案沒有過程；老師講評過的練習(xí)始終沒有及時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考，而是亂猜。作業(yè)時，懶得翻書，再看一眼，只求任務(wù)完成。如果有同學(xué)已經(jīng)完成時，要么拿起來就抄，否則就隨便亂寫搪塞老師。透過成績找問題:四、家庭配合很關(guān)鍵

學(xué)校教育離不開正確家庭教育的配合，一分耕耘，一分收獲。倘若沒有良好，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。