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文檔簡介

雨的訴說人教九年級上冊第一單元綜合性學習情感目標:

體會寫雨的文學作品中蘊含的美感,體會“無字書”的魅力。能力目標:

1.提高收集整理圖片、文字的能力;提高采集編輯音頻、視頻的能力。

2.提高展示資料的能力和表達能力。導入:

我是快樂而沉靜的雨。我從天空中飄落,伴著我歡快的足音,花草蕩漾出陶醉的笑意;我和著自然清新的空氣,將溫柔的臉輕輕地貼近土地?!拔襾砹耍襾砹司筒辉倩厝??!?/p>

請你閉上眼睛,仔細傾聽一下我的聲音;或是在茂密幽靜的竹林,仰起你的小臉,欣賞一下我的身影,相信你會感受到美的意蘊和清新……

云涌玉屏樓天街小雨潤如酥

燕子不歸春事晚,一汀煙雨杏花寒。雨后雙禽來占竹,秋深一蝶下尋花。

春路雨添花,花動一山春色。

簾外雨潺潺,春意闌珊。晚云含雨卻低徊

一蓑煙雨任平生

一葉葉,一聲聲,空階滴到明。

自然界中的雨,滴落在屋檐瓦楞之間,花草樹木之中,江河湖海之上,就像是一個輕巧的使者,探詢著人世間的美好。下面,讓我們認真聆聽大自然的音樂——雨聲,仔細觀察雨的奇異形體,用心去感悟雨的韻味。一、聽聽我的足音看看我的身影(一)小組內(nèi)部交流、欣賞自己采集來的和雨有關的音頻、視頻資料。(二)選擇幾個有代表性的小組在全班展示音頻、視頻資料,然后由錄制的同學描述真實情景,并讓其他同學用優(yōu)美的語言說一說喚起了自己怎樣的心緒和感受。點擊學生錄制的雨聲:點擊學生采集的視頻:聽雨訴情觀雨訴情

有人說,雨是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。它不僅澆灌了禾苗,蕩滌了灰塵,也浸潤了古今中外文人墨客多情的心。它的身影一再出現(xiàn)在各類文學作品中。如李白的《夢游天姥吟留別》:“云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙”;張志和的《漁歌子》:二、品品我的韻味“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”;李清照的《聲聲慢》“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”;南宋末年元初的遺民詞人蔣捷的《虞美人聽雨》更加清空、含蓄:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也!悲歡離合總無情,一任階前,點滴到天明?!痹~從“聽雨”這一獨特視角,表現(xiàn)了

少年、壯年、晚年三個人生階段的不同境遇、不同感受?,F(xiàn)代的如戴望舒的《雨巷》、李健吾的《雨中登泰山》等,這些文學作品的情調(diào)各異,但作家們都不約而同地把雨看作烘托氣氛和抒發(fā)情感的得力助手。下面我們就欣賞一些寫雨抒情的作品,仔細體會它的韻味、情感。(一)小組內(nèi)部交流、朗讀、賞析、品評本組收集的和雨有關的文學作品;(二)選擇部分小組在全班朗讀本組同學挑選的文學作品并給予簡要賞析;(三)欣賞學生創(chuàng)作的散文《秋色暮雨》;(四)播放部分同學制作的課件并由該生或本組同學講解。學生創(chuàng)作的散文《秋色暮雨》欣賞

傍晚的云霞如同絕美的霓裳在漫天翩舞,把天際的一切都染成了片片嫣紅的酡顏,斜暉脈脈地透過無數(shù)云霓傾瀉在大地上,使萬物和大地都陷入了一個華麗而柔和的金桔色夢境里。不久,晚霞舞累了,匆匆卸妝尾隨夕陽而去。金桔色的天空開始慢慢幻化成蕭瑟而冷淡的鴿子灰,把云層都氤氳上陰沉的氣息,漠漠地連著高天。風大了,地上七零八散的落紅都隨著它飛舞起來,雨前沉悶的空氣,郁郁地籠罩在大地上。天色越來越暗,雨像銀灰色黏濡的蛛絲,縹緲地從云朵上輕籠下來。秋色暮雨

細雨在檐下織成了錦,密密的水晶線滴滴答答地向下飄墜著,濡濕了院中的繁花與綠葉,它們含著滿眼的淚珠,但卻又是歡愉而舒暢的。時而有燕子斜飛過這層細雨的霧靄,似一痕黑色的音符,向著它的愛巢掠了過去。雨漸漸大了一些,成為淚泓泓的青琴醉眼,飛墜在繁密的花枝上。風斜吹著雨珠落在水面上,蕩起無數(shù)徐徐散開的漣漪,引得魚群紛紛上來唼喋著。院落中的草坪經(jīng)歷了雨的洗禮,也綠成瑩瑩然的碧波青影,在這雨中輕輕搖曳著……

不知何時,雨停了,只有屋檐下還滴著串串水珠……這篇文章有何特點?給我們什么啟示?特點:比喻、擬人新穎;詞匯、句式富有個性。啟示一:有根株于下,才有榮葉于上;有實核于內(nèi),才有皮殼于外。要閱讀!要積累!啟示二:適當遠離流行,盡量靠近經(jīng)典,親近經(jīng)典詞匯?;刂黜?/p>

微雨夜來過,不知春草生。

——韋應物《幽居》

軟草平莎過雨新,輕沙走馬路無塵。

——蘇軾《浣溪沙》

細雨魚兒出,微風燕子斜。

——杜甫一、喜雨春夜喜雨

—杜甫

好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。

隨風潛入夜,潤物細無聲。

野徑云俱黑,江船火獨明。

曉看紅濕處,花重錦官城。

耿耿殘燈背壁影,蕭蕭暗雨打窗聲。

——白居易《上陽白發(fā)人》梧桐樹,三更雨,不道離情正苦。一葉葉,一聲聲,空階滴到明。

——溫庭筠《更漏子》二、苦雨三、雅雨

滁州西澗

韋應物獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。

春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。四、禪雨

《聽雨》

方岳竹齋

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