科室2023護(hù)理年終工作總結(jié)（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)科室20?23護(hù)理?年終工作?總結(jié)今?年是我參?加工作的?第一年，?我在院領(lǐng)?導(dǎo)及護(hù)士?長(zhǎng)的關(guān)心?和直接領(lǐng)?導(dǎo)下，本?著“一切?以病人為?中心，一?切為病人?”的服務(wù)?宗旨，較?好的完成?了院領(lǐng)導(dǎo)?布置的各?項(xiàng)護(hù)理工?作，熟練?地掌握了?各項(xiàng)臨床?操作技能?，現(xiàn)將工?作情況總?結(jié)：自?今年__?__月進(jìn)?入本院參?加工作以?來(lái)，在這?不足一年?的實(shí)踐學(xué)?習(xí)，感覺(jué)?要想將以?前學(xué)到的?理論知識(shí)?與實(shí)際臨?床工作相?結(jié)合，就?必須在平?時(shí)的工作?中，一方?面嚴(yán)格要?求自己并?多請(qǐng)教帶?教老師，?另一方面?利用業(yè)余?時(shí)間刻苦?鉆研業(yè)務(wù)?，體會(huì)要?領(lǐng)。外?科手術(shù)病?人相對(duì)較?多，也就?學(xué)到了術(shù)?前術(shù)后的?相關(guān)知識(shí)?。術(shù)前準(zhǔn)?備有心理?疏導(dǎo)和腸?道準(zhǔn)備、?飲食指導(dǎo)?。術(shù)后生?命體征監(jiān)?測(cè)、切口?觀察、協(xié)?助咳嗽排?痰、觀察?輸液量及?輸液速度?、各種引?流管的護(hù)?理、尿管?的護(hù)理、?飲食護(hù)理?以及術(shù)后?并發(fā)癥觀?察和護(hù)理?等等。在?日常工作?中，就要?求我們更?耐心地去?與她們交?流與溝通?，只有這?樣，才能?更好地提?高護(hù)理質(zhì)?量，讓病?人信任我?們工作。?由于外科?的節(jié)奏比?較快工作?比叫忙。?瑣碎。記?得剛到外?科時(shí)我還?不適應(yīng)，?為了搞好?工作，服?從領(lǐng)導(dǎo)安?排，我不?怕麻煩，?向老師請(qǐng)?教，向同?事學(xué)習(xí)，?自己摸索?，在短時(shí)?間內(nèi)便比?較熟悉了?外科的工?作。了解?了各班的?職責(zé)明確?了工作的?程序，方?向，提高?了工作能?力，在具?體的工作?中形成了?一個(gè)清楚?的工作思?路，能夠?順利的開(kāi)?展工作并?熟練圓滿(mǎn)?地完成本?職工作。?通過(guò)近?一年的學(xué)?習(xí)，除熟?悉了科室?的業(yè)務(wù)知?識(shí)外，我?還很注意?護(hù)士職業(yè)?形象，在?平時(shí)工作?中注意文?明禮貌服?務(wù)，堅(jiān)持?文明用語(yǔ)?，工作時(shí)?儀表端莊?、著裝整?潔、發(fā)不?過(guò)肩、不?濃妝艷抺?、不穿高?跟鞋、響?底鞋、禮?貌待患、?態(tài)度和藹?、語(yǔ)言規(guī)?范。認(rèn)真?學(xué)習(xí)《醫(yī)?療事故處?理?xiàng)l例》?及其法律?法規(guī)，積?極參于醫(yī)?院組織的?醫(yī)療事故?處理?xiàng)l例?學(xué)習(xí)活動(dòng)?，豐富了?法律知識(shí)?，增強(qiáng)了?安全保護(hù)?意識(shí)。在?護(hù)士長(zhǎng)積?極認(rèn)真指?導(dǎo)下，我?在很多方?面都有了?長(zhǎng)足的進(jìn)?步和提高?，平時(shí)堅(jiān)?持參加科?室每周五?的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，護(hù)理?人員三基?訓(xùn)練，在?近一年的?工作中，?能始終堅(jiān)?持愛(ài)崗敬?業(yè)，__?__“以?病人為中?心，以質(zhì)?量為核心?”的服務(wù)?理念，提?高了自身?素質(zhì)及應(yīng)?急能力。?當(dāng)然，?我身上還?存在一些?不足有待?改進(jìn)。比?如，在學(xué)?習(xí)上，有?時(shí)仍有浮?躁的情緒?，感覺(jué)要?學(xué)的東西?太多，心?浮氣躁，?尤其是在?遇到挫折?時(shí)，不能?冷靜處理?。在工作?上，有時(shí)?存在著標(biāo)?準(zhǔn)不高的?現(xiàn)象，雖?然基本上?能履行自?己的職責(zé)?和義務(wù)，?但是在主?動(dòng)性方面?還有待于?進(jìn)一步提?高，這都?是我今后?需要改進(jìn)?和提高的?地方。?在即將過(guò)?去的一年?里，要再?次感謝院?領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)?士長(zhǎng)和帶?教老師給?予的教育?、指導(dǎo)、?批評(píng)和幫?助，感謝?同事們給?予的關(guān)心?和支持。?回顧過(guò)?去，有許?多進(jìn)步和?提高，同?時(shí)也存在?一些不足?；展望未?來(lái)，應(yīng)當(dāng)?發(fā)揚(yáng)自身?的優(yōu)點(diǎn)與?長(zhǎng)處，克?服不足。?在即將?迎來(lái)的_?___，?我會(huì)繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)我在?過(guò)去的一?年中的精?神，做好?我自己的?工作，急?病人之所?急，為病?人負(fù)責(zé)，?絕對(duì)不要?發(fā)生因?yàn)?我的原因?而使病人?的病情惡?化，我對(duì)?自己的工?作要做到?絕對(duì)負(fù)責(zé)?，這才是?一名救死?扶傷的好?護(hù)士應(yīng)該?做的最起?碼的工作?。科室?2023?護(hù)理年終?工作總結(jié)?（二）?____?即將過(guò)去?了，回顧?過(guò)去的這?一年，在?科室同仁?的密切配?合下，在?科室領(lǐng)導(dǎo)?的帶領(lǐng)下?團(tuán)結(jié)協(xié)作?努力完成?護(hù)理工作?任務(wù)，在?護(hù)士長(zhǎng)積?極認(rèn)真指?導(dǎo)下，我?在很多方?面都有了?長(zhǎng)足的進(jìn)?步和提高?，現(xiàn)總結(jié)?如下：?工作方面?在監(jiān)護(hù)室?工作中，?我學(xué)到很?多東西，?從能護(hù)理?病人到能?護(hù)理危重?病人，觀?察患者術(shù)?后生命體?征監(jiān)測(cè)、?切口觀察?、協(xié)助咳?嗽排痰、?觀察輸液?量及輸液?速度、各?種引流管?的護(hù)理、?尿管的護(hù)?理、飲食?護(hù)理以及?術(shù)后并發(fā)?癥觀察，?術(shù)后出現(xiàn)?的胃腸道?、肺部、?腎臟、心?理狀態(tài)等?一系列化?療反應(yīng)，?這時(shí)就需?要我們護(hù)?理人員技?術(shù)硬，能?熱情關(guān)懷?病人，尊?重并耐心?傾聽(tīng)病人?的主訴，?做好床頭?交接班，?給予病人?情感方面?的支持。?思想方面?對(duì)醫(yī)院及?科室的規(guī)?章制度嚴(yán)?格遵守，?能做到不?遲到，不?早退，注?意護(hù)士職?業(yè)形象，?在平時(shí)工?作中注意?文明禮貌?服務(wù)，堅(jiān)?持文明用?語(yǔ)，工作?時(shí)儀表端?莊、著裝?整潔、禮?貌待人、?態(tài)度和藹?、語(yǔ)言規(guī)?范。在?一年的工?作中，能?始終堅(jiān)持?愛(ài)崗敬業(yè)?，___?_“以病?人為中心?”的服務(wù)?理念，提?高了自身?認(rèn)真學(xué)習(xí)?醫(yī)院及科?室的規(guī)章?制度，并?嚴(yán)素質(zhì)及?應(yīng)急能力?。還認(rèn)真?學(xué)習(xí)了《?醫(yī)療事故?處理?xiàng)l例?》及其法?律法規(guī)，?豐富了法?律知識(shí)，?增強(qiáng)了安?全保護(hù)意?識(shí)，使護(hù)?理工作有?章可循、?有法可依?，逐步使?護(hù)理工作?制度化、?標(biāo)準(zhǔn)化、?規(guī)范化、?科學(xué)化管?理。家庭?方面能做?到尊老愛(ài)?幼，幫助?長(zhǎng)輩完成?力所能及?的事情，?幫助弟弟?努力學(xué)習(xí)?，指導(dǎo)人?生規(guī)劃，?畢業(yè)就業(yè)?。和愛(ài)人?相敬如賓?，在工作?中互相鼓?勵(lì)幫助，?在生活中?悉心照顧?，我相信?沒(méi)有了后?顧之憂，?才能以最?好的精神?投身到工?作中。?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?方面熟悉?相關(guān)科室?及病房的?工作內(nèi)容?，參加了?病房危重?病人護(hù)理?查房。掌?握護(hù)理人?員三基訓(xùn)?練，在科?室組織的?護(hù)理操作?練習(xí)中，?均取得優(yōu)?異的成績(jī)?。上網(wǎng)自?學(xué)英語(yǔ)，?雖然見(jiàn)效?甚微，但?我會(huì)持之?以恒。當(dāng)?然，我身?上還存在?很多不足?之處有待?改進(jìn)。比?如，在學(xué)?習(xí)上，有?時(shí)仍有浮?躁的情緒?，感覺(jué)要?學(xué)的東西?太多，心?浮氣躁，?尤其是在?遇到挫折?時(shí)，不能?冷靜處理?。在工作?上，有時(shí)?存在著標(biāo)?準(zhǔn)不高的?現(xiàn)象，雖?然能主動(dòng)?履行自己?的職責(zé)和?義務(wù)，但?是在完成?質(zhì)量方面?還有待于?進(jìn)一步提?高，有些?犯過(guò)的錯(cuò)?誤，因?yàn)?自己不認(rèn)?真，還會(huì)?犯第二次?，我覺(jué)得?自己很不?應(yīng)該。這?都是我今?后需要改?進(jìn)和提高?的地方。?在新一?年來(lái)臨之?際，我的?計(jì)劃有很?多，首先?我要扎實(shí)?的掌握理?論基礎(chǔ)，?參加考試?提高學(xué)歷?和職稱(chēng)，?一步一個(gè)?腳印的去?完成下一?年計(jì)劃。?科室2?023護(hù)?理年終工?作總結(jié)（?三）隨?著時(shí)光的?推移，我?慢慢地長(zhǎng)?大了，面?對(duì)人生選?擇時(shí)竟然?也戲劇化?地做了一?名護(hù)士，?成了人們?眼中的“?白衣天使?”，當(dāng)我?成為兒科?護(hù)士的第?一天起，?我就告訴?自己說(shuō)：?既然我也?是一名兒?科護(hù)士，?就一定要?用我的微?笑來(lái)面對(duì)?生病的孩?子，改變?我孩提時(shí)?腦海中那?咱面無(wú)表?情，看上?去讓人生?畏的護(hù)士?形象。前?不久，有?一位__?__歲的?小男孩的?一句話讓?我更堅(jiān)信?我這樣做?是對(duì)的。?第一次?給這個(gè)小?男孩做治?療的時(shí)候?，我就像?平時(shí)一樣?面帶微笑?一樣走進(jìn)?病房，他?就總是盯?著我看，?到了第二?年，他哭?吵著奶奶?要找我給?他打針，?聽(tīng)他奶奶?說(shuō)本來(lái)有?護(hù)士準(zhǔn)備?給他打針?的，可他?硬是不肯?，握著小?拳頭不讓?人碰，偏?要找我，?于是我就?去了，他?看到我之?后竟然不?器了，只?是乖乖地?伸出兩只?小手由我?挑選，我?很詫異，?為什么這?個(gè)小男孩?會(huì)有這樣?的舉動(dòng)，?但當(dāng)時(shí)沒(méi)?有問(wèn)，只?是在思考?，接下來(lái)?幾天的治?療都由我?為他進(jìn)行?的，可由?于工作忙?，打完了?他的針，?我便忙著?我自己班?上的事兒?去了，好?久沒(méi)看到?我，他就?說(shuō)打針的?部位很痛?，要奶奶?找我去看?他，我去?了之后，?邊微笑著?輕輕撫摸?，邊細(xì)聲?問(wèn)道：還?痛嗎？他?眨眨眼望?著我說(shuō)：?不痛，其?實(shí)一點(diǎn)都?不痛。到?了他出院?的時(shí)候，?我就問(wèn)他?，為什么?每次打針?都找我，?而他說(shuō)了?句讓我非?常感動(dòng)的?話，阿姨?，因?yàn)槲?想看見(jiàn)你?對(duì)我笑。?歲歲年?年花相似?，年年歲?歲人不同?。每年金?桂飄香，?便是年終?總結(jié)時(shí)。?我是一?名軍人，?無(wú)比熱愛(ài)?祖國(guó)，無(wú)?比熱愛(ài)人?民，無(wú)比?熱愛(ài)部隊(duì)?，他們的?利益永遠(yuǎn)?高于一切?，我愿一?生為它們?無(wú)怨無(wú)悔?的奉獻(xiàn)！?做為武?警___?_隊(duì)醫(yī)院?的一分子?，我十幾?年如一日?，嚴(yán)格一?日生活制?度，嚴(yán)格?條例條令?，嚴(yán)格醫(yī)?院各項(xiàng)規(guī)?章制度，?嚴(yán)格生活?作風(fēng)，恪?守軍人的?職責(zé)和義?務(wù)，全心?全意為人?民為兵服?務(wù)。做?為一名老?兵，我無(wú)?愧于軍人?的稱(chēng)謂。?無(wú)論是過(guò)?去的一年?，還是在?過(guò)去的十?幾年，我?從不計(jì)較?個(gè)人得失?，從不爭(zhēng)?名奪利，?從不溜須?拍馬，從?不欺下瞞?上，從不?趨炎附勢(shì)?，從不阿