珠寶消費(fèi)市場(chǎng)招商分析及市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告課件

珠寶消費(fèi)市場(chǎng)招商分析及市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告36、如果我們國(guó)家的法律中只有某種神靈，而不是殫精竭慮將神靈揉進(jìn)憲法，總體上來(lái)說(shuō)，法律就會(huì)更好?！R克·吐溫37、綱紀(jì)廢棄之日，便是暴政興起之時(shí)。——威·皮物特38、若是沒(méi)有公眾輿論的支持，法律是絲毫沒(méi)有力量的?！屏ζ账?9、一個(gè)判例造出另一個(gè)判例，它們迅速累聚，進(jìn)而變成法律?！炷岫蛩?0、人類(lèi)法律，事物有規(guī)律，這是不容忽視的?！獝?ài)獻(xiàn)生珠寶消費(fèi)市場(chǎng)招商分析及市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告珠寶消費(fèi)市場(chǎng)招商分析及市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告36、如果我們國(guó)家的法律中只有某種神靈，而不是殫精竭慮將神靈揉進(jìn)憲法，總體上來(lái)說(shuō)，法律就會(huì)更好?！R克·吐溫37、綱紀(jì)廢棄之日，便是暴政興起之時(shí)。——威·皮物特38、若是沒(méi)有公眾輿論的支持，法律是絲毫沒(méi)有力量的?！屏ζ账?9、一個(gè)判例造出另一個(gè)判例，它們迅速累聚，進(jìn)而變成法律。——朱尼厄斯40、人類(lèi)法律，事物有規(guī)律，這是不容忽視的?！獝?ài)獻(xiàn)生黃金、珠寶消費(fèi)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告目錄黃金珠寶品牌區(qū)域布局及周邊潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在初中語(yǔ)文教學(xué)中,作文教學(xué)始終是一大難題。教師們都感覺(jué)到學(xué)生怕寫(xiě)作文。學(xué)生也感到:“寫(xiě)作文難,難于上晴天?！币敫淖冞@一現(xiàn)狀,必從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改:一.在要求上,減少對(duì)寫(xiě)作的束縛,鼓勵(lì)自由表達(dá),倡導(dǎo)學(xué)生抒寫(xiě)自己的獨(dú)特感受,我寫(xiě)我心,實(shí)現(xiàn)寫(xiě)作個(gè)性化,在寫(xiě)作中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神。這就要注重發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,在作文教學(xué)實(shí)踐中,老師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生提供一個(gè)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性的舞臺(tái),最大限度的挖掘?qū)W生的潛力。積極開(kāi)展豐富多彩的寫(xiě)作活動(dòng),堅(jiān)持寫(xiě)作練習(xí)靈活多變,倡導(dǎo)自由式作文和專(zhuān)題作文相結(jié)合。在自由式作文中,學(xué)校、家庭,社會(huì)、自然現(xiàn)象等皆可成文。學(xué)生不再是游離于文章之外的苦心經(jīng)營(yíng)的編造者,而是體驗(yàn)生活的主角,表現(xiàn)生活的高手。在專(zhuān)題作文中,老師給出一個(gè)作文題目,讓學(xué)生從審題、立意、構(gòu)思等方面去思考,各抒己見(jiàn),自由爭(zhēng)論,以此激發(fā)學(xué)生濃厚的寫(xiě)作興趣,從而能順利地完成作文。經(jīng)過(guò)逐步的訓(xùn)練,學(xué)生習(xí)作中表現(xiàn)出的是真實(shí)的自我,真實(shí)的個(gè)性,他們不僅在思考自己的得失悲歡,也在分析社會(huì)的種種現(xiàn)象。他們學(xué)會(huì)把握寫(xiě)作的機(jī)遇,表現(xiàn)濃厚的寫(xiě)作興趣。二.注重積累,讓學(xué)生多讀些課外讀物,豐富學(xué)生的生活,拓寬學(xué)生視野,培養(yǎng)良好的寫(xiě)作習(xí)慣,主動(dòng)給學(xué)生提供可靠的作文的素材和語(yǔ)言。讓學(xué)生寫(xiě)作時(shí)“有米下鍋”。日本的作文教學(xué)非常重視三個(gè)方面:“有寫(xiě)作動(dòng)機(jī)”,“有東西可寫(xiě)”,“能夠?qū)懗鰜?lái)”。筆者認(rèn)為“有東西可寫(xiě)”的關(guān)鍵就是要學(xué)生積累協(xié)作的素材,在這個(gè)方面筆者認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)校生活中積累素材。比如班級(jí)中的偶發(fā)事件,課間很多的趣事,課前同學(xué)的許多表現(xiàn)等。指導(dǎo)學(xué)生留心家庭生活,從家庭生活中積累素材。學(xué)生要注意收集家庭成員間發(fā)生的種種事情。從社會(huì)生活中積累,要鼓勵(lì)學(xué)生注意觀察社會(huì)成員之間發(fā)生的問(wèn)題和一些重大的社會(huì)現(xiàn)象。從閱讀中積累寫(xiě)作的素材。從教科書(shū)中積累精彩的詞語(yǔ)、句子和段落。學(xué)習(xí)課文的寫(xiě)作技巧(如文章的命題、開(kāi)頭、結(jié)尾、主體結(jié)構(gòu)、過(guò)度照應(yīng)等)。從優(yōu)秀的作文中積累,讓學(xué)生閱讀和積累一些優(yōu)秀的作文資源有助于學(xué)生語(yǔ)感的訓(xùn)練,教師要協(xié)助學(xué)生收集和整理一些優(yōu)秀的學(xué)生作文片段,有計(jì)劃地讓學(xué)生朗讀,積累,模仿,寫(xiě)作。三.在訓(xùn)練形式上,注重興趣,力求多樣化。既注重思維訓(xùn)練又注重格式訓(xùn)練,使學(xué)生邊學(xué)邊實(shí)踐,能及時(shí)掌握,并且能使學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)性發(fā)揮出來(lái),才能收到更好的效果。興趣是最好的老師,興趣是作文最重要的內(nèi)驅(qū)力,我國(guó)老一輩語(yǔ)文教育家,對(duì)激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣和動(dòng)機(jī)有過(guò)大量精彩的論述。例如:認(rèn)為作文“最好是讓學(xué)生自己出題目”,教師命題的首要條件便是“要能激起學(xué)生的興趣”。主張對(duì)學(xué)生作文的內(nèi)容和形式不加限制,順乎自然,讓學(xué)生寫(xiě)自己平時(shí)喜歡寫(xiě)的東西,這樣,學(xué)生就會(huì)樂(lè)于寫(xiě)作文。我們農(nóng)村有許多富有趣味性的活動(dòng),像清明節(jié)上墳,過(guò)年耍社火,田間勞動(dòng)等,城鎮(zhèn)孩子就比不上農(nóng)村孩子感受深刻,老師可引導(dǎo)學(xué)生就地取材,一定會(huì)有很多東西可寫(xiě)。四.在批改上,實(shí)行學(xué)生互批和教師講評(píng)相結(jié)合,多用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,為學(xué)生提供交流心得,分享感受,溝通見(jiàn)解的機(jī)會(huì),縮短作文反饋的時(shí)間,注重評(píng)價(jià)作文中的亮點(diǎn)。對(duì)于統(tǒng)一命題作文,要求教師靈活批改,及時(shí)講評(píng)。為了使學(xué)生互批與教師講評(píng)相結(jié)合,可采用作文評(píng)改“三為主”的方法,即:批改以學(xué)生為主;講評(píng)以教師為主;無(wú)論是批改還是講評(píng),都要以差生為主。只有這樣,差生潛藏的內(nèi)在力量才能爆發(fā)出來(lái),寫(xiě)作興趣才會(huì)發(fā)生、發(fā)展、并鞏固?；谏鲜稣J(rèn)識(shí),教師在作文講評(píng)時(shí)應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)差生作文的三點(diǎn),即進(jìn)步點(diǎn),成功點(diǎn),閃光點(diǎn)?！斑M(jìn)步點(diǎn)”針對(duì)全篇而言;“成功點(diǎn)”針對(duì)段落而言;“閃光點(diǎn)”針對(duì)詞句而言。這樣差生就會(huì)看到自己的成績(jī)和進(jìn)步,感受到某種成功的喜悅,對(duì)自己感到“還有希望”,下次作文就會(huì)又有新的進(jìn)步,在心理上由怕變愛(ài),寫(xiě)作興趣也會(huì)慢慢產(chǎn)生,并得到發(fā)展和鞏固,作文水平自然會(huì)提高起來(lái)。魏堆付,教師,現(xiàn)居甘肅秦安。我國(guó)從1986年7月1日起開(kāi)始實(shí)施《義務(wù)教育法》，實(shí)行九年義務(wù)教育，已經(jīng)取得了一定的成效。改革開(kāi)放以來(lái)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)取得了很大的進(jìn)步，但是農(nóng)村的教育問(wèn)題仍然是不容樂(lè)觀。近年來(lái)農(nóng)村初中輟學(xué)反彈現(xiàn)象比較嚴(yán)重，不僅對(duì)將來(lái)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生嚴(yán)重的影響，而且，對(duì)控輟的對(duì)策及措施也提出了挑戰(zhàn)。一、農(nóng)村初中輟學(xué)反彈現(xiàn)象的原因通過(guò)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行走訪(fǎng)，與輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的對(duì)話(huà)，結(jié)果表明，主要總結(jié)出下面一些主要的原因。（一）社會(huì)原因首先，當(dāng)代的社會(huì)大環(huán)境影響，存在著許多不良文化現(xiàn)象，影響著青少年的心理健康。如電子游戲廳、不良網(wǎng)吧、充滿(mǎn)色情和暴力的出版物等，都會(huì)在孩子的心靈深處留下不良的印象，是很多青少年深陷其中直至輟學(xué)。再者，媒體，如電視、電腦等，為了博人眼球，提高收視率，追求利潤(rùn)，對(duì)節(jié)目審查部嚴(yán)格，播放一些不適合青少年看的電視劇、電影、娛樂(lè)節(jié)目等，使得有些青少年紛紛模仿，如學(xué)習(xí)黑社會(huì)老大的作風(fēng)、行為等，把他們當(dāng)成自己的榜樣，這給學(xué)生帶來(lái)學(xué)習(xí)無(wú)用等思想的影響。（二）學(xué)校原因一方面，由于個(gè)別學(xué)校管理松散，學(xué)生學(xué)校生活比較自由，請(qǐng)假覺(jué)得很正常，同時(shí)，學(xué)校和家長(zhǎng)不經(jīng)常溝通，使自制力比較差的學(xué)生禁不住一些外來(lái)的誘惑，沒(méi)心思在學(xué)校學(xué)習(xí)。另一方面，也可能存在課本知識(shí)陳舊，學(xué)生對(duì)此產(chǎn)生厭惡感，再加上教師教育教學(xué)行為不當(dāng)，或者增加教學(xué)難度，或者損傷學(xué)生自尊心，因此，學(xué)生對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)不感興趣，不愿意上學(xué)，寧可輟學(xué)在家。（三）家庭原因農(nóng)村還有些家長(zhǎng)存在著重男輕女等陳舊思想，影響一些適齡女孩子進(jìn)行義務(wù)教育。還有一些家庭生活比較困難，而且缺少勞動(dòng)力，也使這樣家庭的孩子失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。更有一些家長(zhǎng)受社會(huì)大環(huán)境影響，覺(jué)得即使念書(shū)將來(lái)也不一定能找到好工作，也使相應(yīng)家庭的孩子輟學(xué)。（四）個(gè)人原因也存在一些孩子，沒(méi)有收到社會(huì)不良文化傳染，父母也支持孩子上學(xué)，同時(shí)也不討厭學(xué)校，但是就是對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，不喜歡學(xué)習(xí)，講學(xué)習(xí)看做是一種負(fù)擔(dān)，因此，寧可在家放羊放牛，也不愿意去上學(xué)。二、農(nóng)村初中輟學(xué)反彈的對(duì)策在具體分析初中學(xué)生輟學(xué)原因的基礎(chǔ)上，對(duì)已有的控輟策略進(jìn)行完善，使得對(duì)大限度地降低初中輟學(xué)率，切實(shí)落實(shí)九年義務(wù)教育，主要從以下幾方面進(jìn)行考慮。首先，規(guī)范社會(huì)不良文化的傳播渠道，減少或限制對(duì)青少年的影響，如果存在著不良行為，要對(duì)其嚴(yán)重處罰。策略是主要是定期清查學(xué)校周?chē)木W(wǎng)吧，如果發(fā)現(xiàn)網(wǎng)吧允許未成年的初中學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲等，那么對(duì)網(wǎng)吧管理者進(jìn)行嚴(yán)厲的制裁，適當(dāng)時(shí)候借助法律手段；請(qǐng)相關(guān)部門(mén)對(duì)電視電腦等媒體節(jié)目進(jìn)行凈化，禁止播放對(duì)青少年心理健康有影響的節(jié)目，并且真真正正地落實(shí)下去，真正地管理和檢查等。其次，學(xué)校要從自身的角度分析影響初中學(xué)生輟學(xué)的原因并及時(shí)進(jìn)行改革。如改革教師不良的教育教學(xué)方法，不心罰、體罰學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，信任學(xué)生，不傷害學(xué)生的自尊心。同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，使學(xué)習(xí)好的學(xué)生能夠有滿(mǎn)足感，使學(xué)習(xí)差的學(xué)生有收獲感，即因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育。而且，平時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常溝通，讓學(xué)校和家長(zhǎng)相輔相成，讓學(xué)生更加健康地成長(zhǎng)。再次，農(nóng)村學(xué)生家長(zhǎng)，要從思想上認(rèn)識(shí)到孩子進(jìn)行義務(wù)教育的重要性，孩子素質(zhì)提高、修養(yǎng)養(yǎng)成的重要性。同時(shí)，配合學(xué)校老師的教育，不溺愛(ài)孩子，支持孩子上學(xué)，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于家庭困難的家庭，政府部門(mén)、教育部門(mén)應(yīng)該給予相應(yīng)的照顧，與特困家庭家長(zhǎng)一起還給孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。最后，作為有效的方法之一是大力發(fā)展職業(yè)教育。使得初中學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生能偶看到一些希望，堅(jiān)持完成初中學(xué)業(yè)，然后去學(xué)習(xí)自己喜歡的職業(yè)院校學(xué)習(xí)自己喜歡的職業(yè)技術(shù)，為將來(lái)能夠自食其力打下良好的基礎(chǔ)。這也是很有效的，有些農(nóng)村孩子看得見(jiàn)的、夠得著的方法。農(nóng)村初中輟學(xué)問(wèn)題影響著國(guó)家的義務(wù)教育的真正實(shí)施，也是義務(wù)教育非常重視的問(wèn)題。近年出現(xiàn)反彈現(xiàn)象，更使得相關(guān)部門(mén)應(yīng)該重視，使得措施、策略真正地落實(shí)，提高義務(wù)教育實(shí)施的薄弱環(huán)節(jié)，夯實(shí)提高國(guó)民素質(zhì)的基礎(chǔ)。珠寶消費(fèi)市場(chǎng)招商分析及市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告36、如果我們國(guó)家的法律中珠寶消費(fèi)市場(chǎng)招商分析及市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告課件2珠寶消費(fèi)市場(chǎng)招商分析及市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告課件3珠寶消費(fèi)市場(chǎng)招商分析及市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告課件4珠寶消費(fèi)市場(chǎng)招商分析及市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告課件5投資儲(chǔ)值消費(fèi)1）概念收藏需求2）商務(wù)禮品需求文化收藏需求婚慶需求消費(fèi)1）壽誕需求2）孩童需求3）節(jié)日禮品壽誕節(jié)日消費(fèi)個(gè)人時(shí)尚配飾類(lèi)顧客購(gòu)買(mǎi)黃金珠寶的消費(fèi)動(dòng)機(jī)

黃金珠寶消費(fèi)及客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣調(diào)查1）金銀投資2）鉆石翡翠投資儲(chǔ)值消費(fèi)1）概念收藏需求文化收藏需求婚慶需求消費(fèi)1）壽誕6

黃金珠寶消費(fèi)及客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣調(diào)查珠寶市場(chǎng)消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變從盲目性保值到理性收藏從普通性了解到專(zhuān)業(yè)性認(rèn)識(shí)從物質(zhì)消費(fèi)到精神消費(fèi)從大眾化盲從性消費(fèi)到個(gè)性消費(fèi)從簡(jiǎn)單產(chǎn)品意識(shí)到品牌意識(shí)從珠寶產(chǎn)品本身到附加文化價(jià)值234561黃金珠寶消費(fèi)及客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣調(diào)查珠寶市場(chǎng)消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變從盲目7以卡地亞、梵克雅寶、肖邦、通靈等奢侈品牌港系如周大福、謝瑞麟滬系如老鳳祥、老廟等深圳品牌為代表高端市場(chǎng)中端市場(chǎng)低端市場(chǎng)

黃金珠寶消費(fèi)及客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣調(diào)查黃金珠寶市場(chǎng)品牌分類(lèi)以卡地亞、梵克雅寶、肖邦、通靈等奢侈品牌港系如周大福、謝瑞麟8

黃金珠寶消費(fèi)及客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣調(diào)查黃金珠寶產(chǎn)品分類(lèi)黃金、K金、鉑金鉆石翡翠123黃金珠寶消費(fèi)及客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣調(diào)查黃金珠寶產(chǎn)品分類(lèi)黃金、K金、9

黃金珠寶消費(fèi)及客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣調(diào)查黃金珠寶品牌

-世界級(jí)珠寶品牌1、卡地亞2、TIFFANY3、ENZO4、Oxette5、Boucheron黃金珠寶消費(fèi)及客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣調(diào)查黃金珠寶品牌1、卡地亞4、O10

黃金珠寶消費(fèi)及客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣調(diào)查國(guó)內(nèi)著名珠寶品牌周大福周生生老鳳祥謝瑞麟黃金珠寶消費(fèi)及客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣調(diào)查國(guó)內(nèi)著名珠寶品牌周大福11黃金珠寶品牌區(qū)域布局及周邊潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手黃金珠寶品牌區(qū)域布局及周邊潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手12四大黃金珠寶品牌區(qū)域布局周生生：長(zhǎng)寧龍之夢(mèng)、虹橋友誼周大福：新寧購(gòu)物中心、曹楊商場(chǎng)、金沙江路華聯(lián)、天山百盛謝瑞麟：長(zhǎng)寧龍之夢(mèng)ENZO：天山匯金、長(zhǎng)寧龍之夢(mèng)、新寧購(gòu)物中心、西郊百聯(lián)四大黃金珠寶品牌區(qū)域布局周生生：長(zhǎng)寧龍之夢(mèng)、虹橋友誼13龍之夢(mèng)龍之夢(mèng)新寧購(gòu)物中心中環(huán)百聯(lián)金沙江路華聯(lián)亞新廣場(chǎng)天山百盛西郊百聯(lián)周邊銷(xiāo)售黃金珠寶的商場(chǎng)分布龍之夢(mèng)龍之夢(mèng)新寧購(gòu)物中心中環(huán)百聯(lián)金沙江路華聯(lián)亞新廣場(chǎng)天山百盛14黃金珠寶招商的SWOT分析黃金珠寶招商的SWOT分析15開(kāi)拓黃金珠寶業(yè)務(wù)的SWOT分析優(yōu)勢(shì)1、商場(chǎng)硬件設(shè)施得到大眾認(rèn)可

已成為城市的名片，普陀的亮點(diǎn)，慕名而來(lái)的消費(fèi)者絡(luò)繹不絕；2、知名品牌入駐，擁有穩(wěn)定的客源

老鳳祥、六福珠寶在業(yè)內(nèi)具有良好口碑，是消費(fèi)者值得信賴(lài)的品牌；3、品牌集中

一樓珠寶相對(duì)集中，便于找尋，消費(fèi)者有較大的選擇余地，省去來(lái)回奔波之苦；開(kāi)拓黃金珠寶業(yè)務(wù)的SWOT分析1、商場(chǎng)硬件設(shè)施得到大眾認(rèn)可16開(kāi)拓黃金珠寶業(yè)務(wù)的SWOT分析劣勢(shì)

品牌結(jié)構(gòu)不夠豐富在國(guó)內(nèi)地市場(chǎng)上，國(guó)內(nèi)品牌、香港品牌、國(guó)際品牌各自在不同的市場(chǎng)分層上占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。選購(gòu)低檔的珠寶首飾時(shí)，國(guó)內(nèi)消費(fèi)者以國(guó)內(nèi)品牌為首選;選購(gòu)中低檔和中高檔的珠寶首飾時(shí)，以香港品牌為首選;而高檔的珠寶首飾則以國(guó)際品牌為首選、香港品牌為次選。目前我司僅六福屬于香港品牌，老鳳祥屬于國(guó)內(nèi)品牌，給消費(fèi)者的選擇余地較??；開(kāi)拓黃金珠寶業(yè)務(wù)的SWOT分析17開(kāi)拓黃金珠寶業(yè)務(wù)的SWOT分析機(jī)遇1、春節(jié)過(guò)后進(jìn)入商場(chǎng)的調(diào)整期部分商戶(hù)租賃合同今年即將到期，一樓仍有多個(gè)空鋪有調(diào)整的空間；2、商場(chǎng)開(kāi)業(yè)進(jìn)入第二年，經(jīng)營(yíng)管理日趨成熟

商戶(hù)對(duì)的管理模式逐漸適應(yīng)，與商戶(hù)的溝通合作正在加強(qiáng)；3、市場(chǎng)環(huán)境改善

地方政府積極支持，扶持政策陸續(xù)出臺(tái)；

黃金珠寶市場(chǎng)愈加規(guī)范，投資機(jī)遇顯現(xiàn)開(kāi)拓黃金珠寶業(yè)務(wù)的SWOT分析18開(kāi)拓黃金珠寶業(yè)務(wù)的SWOT分析威脅目前很多商場(chǎng)都已經(jīng)有了相對(duì)成規(guī)模的黃金區(qū)域，如果要發(fā)展需要一定時(shí)間培養(yǎng)，5公里內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手較多（中山公園商圈、天山路商圈、西郊百聯(lián)、武寧路、長(zhǎng)壽路）等等開(kāi)拓黃金珠寶業(yè)務(wù)的SWOT分析19黃金珠寶招商建議執(zhí)行方案和目標(biāo)品牌黃金珠寶招商建議執(zhí)行方案和目標(biāo)品牌20黃金珠寶招商建議執(zhí)行方案和目標(biāo)品牌方案一、規(guī)劃設(shè)立黃金珠寶區(qū)域

將商場(chǎng)內(nèi)的黃金珠寶品牌集中起來(lái)，形成規(guī)?；瘍?yōu)勢(shì)；考慮到更多的消費(fèi)者對(duì)黃金珠寶的消費(fèi)目的性比較明顯，且現(xiàn)有黃金珠寶品牌較多的集中在一樓，建議將黃金珠寶區(qū)域設(shè)置在一樓北門(mén)，或者一樓東側(cè)。黃金珠寶招商建議執(zhí)行方案和目標(biāo)品牌一、規(guī)劃設(shè)立黃金珠寶區(qū)域21黃金珠寶招商建議執(zhí)行方案和目標(biāo)品牌二、引進(jìn)更具競(jìng)爭(zhēng)力的品牌豐富品牌結(jié)構(gòu)，提供消費(fèi)者更多的選擇。建議引進(jìn)：周大福、周生生、謝瑞麟等知名品牌。黃金珠寶招商建議執(zhí)行方案和目標(biāo)品牌二、引進(jìn)更具競(jìng)爭(zhēng)力的品牌22黃金珠寶招商建議執(zhí)行