第4課 學(xué)畫抽象畫（教案）2022-2023學(xué)年美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)

第4課學(xué)畫抽象畫（教案）一、教學(xué)內(nèi)容1.教學(xué)目標(biāo)理解抽象畫和具象畫的區(qū)別。掌握抽象畫的基本技巧。能夠創(chuàng)作自己的抽象畫作品。2.教學(xué)重點(diǎn)抽象畫和具象畫的區(qū)別。抽象畫的構(gòu)圖和基本技巧。創(chuàng)作一幅抽象畫作品。3.教學(xué)難點(diǎn)如何讓學(xué)生理解抽象畫的概念。如何引導(dǎo)學(xué)生掌握抽象畫的基本技巧。4.教學(xué)方法教師講授。觀摩分析。創(chuàng)作實(shí)踐。5.教學(xué)工具黑板、白板、彩色粉筆。抽象畫作品樣本。色彩紙、顏料、畫筆、剪刀、膠水等。二、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）讓學(xué)生看一些具象畫作品并詢問他們的感受和看法。引導(dǎo)學(xué)生思考抽象畫和具象畫的區(qū)別，并提出“抽象=看不懂”這種誤解。2.講授（15分鐘）講解抽象畫的概念和特點(diǎn)，以及與具象畫的區(qū)別。教授抽象畫的構(gòu)圖技巧，并通過示范讓學(xué)生模仿練習(xí)。3.觀摩分析（15分鐘）給學(xué)生展示一些抽象畫作品，并讓他們感受和分析。教師對(duì)每幅作品進(jìn)行解讀和分析，引發(fā)學(xué)生的思考和發(fā)言。4.創(chuàng)作實(shí)踐（40分鐘）讓學(xué)生選擇自己喜歡的顏色紙，并用剪刀剪出不同形狀。通過組合、拼貼等方式創(chuàng)作一幅抽象畫作品。教師給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)意，發(fā)揮個(gè)性。5.總結(jié)（5分鐘）讓學(xué)生展示自己的作品，并對(duì)作品進(jìn)行簡(jiǎn)單解讀。教師對(duì)學(xué)生的創(chuàng)作進(jìn)行評(píng)價(jià)，并再次解釋抽象畫和具象畫的區(qū)別。三、教學(xué)評(píng)價(jià)1.教師評(píng)價(jià)學(xué)生是否理解抽象畫和具象畫的區(qū)別。學(xué)生是否掌握抽象畫的基本技巧。學(xué)生創(chuàng)作的抽象畫作品是否具有個(gè)性和創(chuàng)意。2.學(xué)生自評(píng)學(xué)生是否能夠自己創(chuàng)作一幅抽象畫作品。學(xué)生對(duì)抽象畫和具象畫的區(qū)別是否有了更深刻的理解。學(xué)生是否喜歡抽象畫，是否對(duì)抽象畫產(chǎn)生了興趣。四、教學(xué)反思本節(jié)課通過多種方式引導(dǎo)學(xué)生理解抽象畫的概念，并掌握基本技巧，最終讓學(xué)生有了創(chuàng)作自己的抽象畫作品的機(jī)會(huì)。在教學(xué)過程中，學(xué)生表現(xiàn)積極，創(chuàng)意豐富，在教師的指導(dǎo)下成功完成了作品的創(chuàng)作，達(dá)到了