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巧將靜物畫成線描,竟然真么有趣!CONTENTS一、適合年齡8-12歲勾線筆、水彩筆、卡紙1、通過仔細(xì)的觀察,選擇不同的視角來表現(xiàn)桌面上的物品。通過仔細(xì)的觀察桌面上的物品,說一說它們的外形什么樣子的?可以選擇不同的構(gòu)圖方式來表現(xiàn)桌面上的物體,運用寫生的方式描繪出罐子、蘋果、梨子、水杯、襯布等物品的外形,注意畫面構(gòu)圖以及物品前后的遮擋關(guān)系。

。2、運用點、線、面對物體進(jìn)行裝飾,并用水彩筆對背景、襯布、桌面進(jìn)行合理的色彩搭配。學(xué)習(xí)運用點、線、面對罐子、水果、水杯等物品進(jìn)行裝飾,拉開畫面的黑白灰關(guān)系。在背景的創(chuàng)作中,展開豐富的想象力,選擇兩到三種顏色的水彩筆為背景、襯布、桌面添加色彩,使畫面形成鮮明的色彩對比,突出畫面的視覺效果。三、教具準(zhǔn)備:二、教學(xué)重難點靜物課前引導(dǎo)01第一部分課程導(dǎo)入想一想學(xué)畫畫為什么要畫靜物呢?靜物是藝術(shù)史上標(biāo)志性的一個主題,只要人們一直在創(chuàng)造視覺作品,就一直希望記錄我們擁有的美好的東西。通過繪畫,這些作品可以讓觀眾了解他人的生活。作為藝術(shù)家,他們通過直接觀察獲得了另一個好處,它使我們能夠磨練自己的技能,使我們的繪畫技術(shù)更加出色。佩戴口罩,勤洗手、常通風(fēng)、不扎堆、少聚集,課程引導(dǎo)練習(xí)畫靜物可以讓我們更好的處理畫面的整體關(guān)系,由于靜物是真實存在的,所以非常適合練習(xí)光影。通過寫生的方式,學(xué)習(xí)物體的形體、結(jié)構(gòu)、透視、空間等等一些基本的內(nèi)容以外,還增加了質(zhì)感、固有色、趣味性以及一定的主題內(nèi)容表達(dá),能更全面的訓(xùn)練我們的造型能力。通過靜物的繪畫,對我們有哪些幫助呢?佩戴口罩,勤洗手、常通風(fēng)、不扎堆、少聚集,課程引導(dǎo)首先靜物是沒有生命的,如同它的字面意思一樣,在我們繪畫的過程中不會移動的對象就是靜物。你能舉例說明生活中有哪些靜物嗎?一般來說,它們包括有機物體,如水果蔬菜、玻璃器皿、人造模型和家居用品等。什么是靜物?課程引導(dǎo)靜物素描構(gòu)圖方式,你知道哪幾種?構(gòu)圖的目的在于增強畫面表現(xiàn)力,更好地表達(dá)畫面內(nèi)容,使主題鮮明,形式新穎獨特。主題突出,意圖明確,具有形式美感是構(gòu)圖的基本要求。靜物擺放單調(diào)而乏味多樣但有散亂感左右均衡,聚散得當(dāng),符合多樣統(tǒng)一但原理。佩戴口罩,勤洗手、常通風(fēng)、不扎堆、少聚集,課程引導(dǎo)1、三角形構(gòu)圖,素描靜物中最常用到的。三角形構(gòu)圖是最常見的和最穩(wěn)定的構(gòu)圖形式,以三角形構(gòu)圖能夠使畫面穩(wěn)定、主體突出、層次明確、錯落有致,適合靜物數(shù)量較少的組合。三角形的三條邊是由不同方向的直線合攏而成,能夠產(chǎn)生不同的趨勢和變化。如果你坐在靜物正面中間位置,可能會更多采用三角形構(gòu)圖。常用構(gòu)圖幾種方法:佩戴口罩,勤洗手、常通風(fēng)、不扎堆、少聚集,課程引導(dǎo)2、C形構(gòu)圖“C”形構(gòu)圖,畫面動感程度優(yōu)于其他形式的構(gòu)圖。這種構(gòu)圖方式使畫面具有流動性,更容易表現(xiàn)較大空間的靜物組合。“C”形有三個點,主體物往往在中間點的位置,前面的點往往是第一次要物體的擺放位置,最后面的點幫助你加強畫而空間層次的推移。坐在一組靜物側(cè)面的時候可以采用“C”形構(gòu)圖。佩戴口罩,勤洗手、常通風(fēng)、不扎堆、少聚集,課程引導(dǎo)3、S形構(gòu)圖“S”具有曲線的優(yōu)點,優(yōu)美而富有活力和韻味,所以“S“形構(gòu)圖給人一種美的享受,而且畫面顯得生動、活潑。隨著”S”形向縱深移動,可有力地表現(xiàn)其場景的空間感和深度感。在“S”形構(gòu)圖中,通常會縮短“S”的上部,拉長“S”的下部,以形成“上緊下松”的構(gòu)圖關(guān)系。佩戴口罩,勤洗手、常通風(fēng)、不扎堆、少聚集,課程引導(dǎo)4、圓形構(gòu)圖圓形構(gòu)圖就是讓靜物在畫面中圍成一個圓圈。圓形構(gòu)圖在視覺上給人以旋轉(zhuǎn)、運動和收縮的審美效果。當(dāng)圓形被拉長時,就會變成橢圓形。橢圓形構(gòu)圖大都采用寬大于高的橫幅形式,它不僅有靜態(tài)效果,也會產(chǎn)生動態(tài)效果,同時還具有較為明顯的整體感。佩戴口罩,勤洗手、常通風(fēng)、不扎堆、少聚集,課程引導(dǎo)5、水平式構(gòu)圖水平式構(gòu)圖使畫面安定、平和,可以增強畫面的穩(wěn)定感。水平式構(gòu)圖的物體不能放在畫面正中,應(yīng)當(dāng)處于一個偏上或者偏下的位置。水平式構(gòu)圖縱向上的空間層次較少,為了讓畫面豐富,各個物體要在形狀、大小、高矮顏色等因素上形成對比,同時還要安排好位置,形成前后的空間層次。課程導(dǎo)入靜物素描構(gòu)圖技巧靜物素描的構(gòu)圖可以千變?nèi)f化,同樣的幾個靜物不同的擺放方式和角度就會產(chǎn)生不同的情緒表達(dá)。靜物的擺放應(yīng)該形成三角形的框架,因為三角形具有穩(wěn)定性。不管橫構(gòu)圖還是豎構(gòu)圖都要做到“上緊下松”這樣才會自然。有透視關(guān)系,也就是近大遠(yuǎn)小,要讓畫面具有空間感。課程導(dǎo)入欣賞靜物的構(gòu)圖課程引導(dǎo)在今天的創(chuàng)作中,我們以線描的方式來表現(xiàn)靜物吧!我們都知道靜物的形態(tài)各式各樣,你會在今天的畫面中表現(xiàn)哪些靜物的造型呢?靜物原本就有不同花紋,瓶瓶罐罐上的花紋,蔬菜水果上的肌理······在畫面中你會運用到哪些豐富的線條描繪出靜物的花紋呢?最后通過彩色的背景突出主體的畫面效果,形成強烈的色彩的對比!課程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭恼n程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭恼n程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭睦L畫教程02第二部分繪畫教程步驟一:通過仔細(xì)的觀察圖片運用勾線筆描繪出罐子、水果、襯布等物品的外形注意畫面構(gòu)圖以及前后遮擋關(guān)系繪畫教程步驟二:運用點、線、面對水果、罐子、水杯等物品進(jìn)行裝飾突出畫面的黑白灰關(guān)系繪畫教程步驟三:選擇綠色、棕色和黃色等顏色的水彩筆為畫面背景、襯布、桌面添加色彩繪畫教程步驟四:用水彩筆加深襯布、投影以及桌面的色彩使畫面視覺效果更加強烈繪畫教程第一部分1、在課程中,我們以靜物組合為主題來展開創(chuàng)作,通過靜物知識的講解,加深了小朋友們對靜物的認(rèn)識,并掌握了相關(guān)的靜物知識,為接下來的創(chuàng)作做好了良好的鋪墊。2、在繪畫的過程中,小朋友們運用線描

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