一年級勞技教案

教學(xué)目標(biāo)1、體驗(yàn)如果遭遇意外傷害，自己和家人經(jīng)歷的痛苦和煩惱2、學(xué)習(xí)防范意外傷害的基本方法，進(jìn)一步發(fā)展自我保護(hù)的意識與能力1、學(xué)習(xí)防范意外傷害的基本方法2、進(jìn)一步發(fā)展自我保護(hù)的意識與能力1、體驗(yàn)遭遇意外傷害時(shí)，自己和家人經(jīng)歷的痛苦和煩惱2、創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)對情境中的小伙伴提供幫助1、為學(xué)生創(chuàng)造幾個(gè)模擬場景課前準(zhǔn)備1、學(xué)生課前準(zhǔn)備2、教師準(zhǔn)備：就相關(guān)問題向校醫(yī)請教或查閱資料3、教學(xué)器材：常見藥品、宣傳卡片、判斷分析表格教學(xué)過程計(jì)：1、教師出示討論題目：課件是否曾經(jīng)因?yàn)椴恍⌒亩軅谑裁磿r(shí)候、什么地方受的傷受傷的經(jīng)過是怎樣的1、看一看：觀察同學(xué)們的課間活動2、說一說：在學(xué)校生活中哪些行為與表現(xiàn)容易對自己或他人造成傷害課間猛跑踢球不注意上下樓梯奔跑教師里追跑1、師提供情境：當(dāng)自己受到意外傷害時(shí)，家人1、師提供情境：當(dāng)自己受到意外傷害時(shí)，家人2、學(xué)生模擬表演：鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種情3、嘗試總結(jié)意外傷害對自己和家人帶來的痛苦和煩惱4、說一說導(dǎo)致意外傷害的原因5體傷害，如磕傷、撞傷、燙傷等，傷害無論大小都會給他人帶來痛苦，還會給家人帶來不必要的麻煩。因此，在進(jìn)行各種活動時(shí)我們要多加注意，盡量避免傷害。四、判斷分1、課件二，教師出示學(xué)生生活中常見的容易受到傷害的情境學(xué)生在馬路上踢球互相爭搶玩具用掃帚和傘打鬧2、小組討論：以上情況怎樣避免傷害3、學(xué)生判斷，并提醒小朋友要注意什么4、引導(dǎo)學(xué)生分析下列情況下如何做：課件（1）乘（1）乘車時(shí)（車上車下（2）課間活動時(shí)（3）（3）（4）（4）插電源時(shí)1、了解一些常見的醫(yī)藥常學(xué)生自由介紹教師介紹時(shí)的治療。但是，如果我們能了解一些常見的醫(yī)藥知識，學(xué)習(xí)一些小傷口的處理辦法，當(dāng)家長和老師不在身邊的時(shí)候，先對傷口進(jìn)行一下處理，對日后的治療有積極的作用。2、分組展示自帶藥小組互相介紹自帶藥品的作用和使用方法3、教師補(bǔ)充：選出常見的幾種藥品，介紹其作用并模擬演示使用方法4、學(xué)生模擬：小傷口的處理方1、課件四，遇到這樣的情況該怎么辦（57圖2、討論：能不能因?yàn)楹ε录议L的責(zé)備而隱瞞情況受傷后及時(shí)告訴老師或家長傷口要及時(shí)處理在工地受傷要及時(shí)去醫(yī)院燙傷后要用冷水沖洗、降溫流血要馬上包扎（因?yàn)槿说难坑邢?、學(xué)生根據(jù)課前搜集的資料，互相宣傳救護(hù)知識4、辦一期《自我保護(hù)》宣傳板報(bào)5、與家長共同編寫《自我保護(hù)》詩歌教學(xué)目的一．使學(xué)生認(rèn)識擦地板的作用，能正確用運(yùn)常用工具去擦地板。二．教育學(xué)生自覺地積極參加家里和學(xué)校的擦地板活動。三．鍛煉他們的肢體協(xié)調(diào)能力，為將來獨(dú)立生活打下一定的基礎(chǔ)，為社會課前準(zhǔn)備一．教師用：拖把一把、抹地布少許，擦地板專用水桶或一般水桶一個(gè)。二．學(xué)生用：每人帶拖把一把，抹地布一條。每組準(zhǔn)備水桶或擦地板專用教學(xué)過程一、課前必須充分做好準(zhǔn)備工作，把學(xué)生帶來的工具分組放置好，并事先劃分好各組洗擦的范圍。二、課時(shí)教師可表揚(yáng)在家在校經(jīng)常參加擦地板活動等各種勞動的學(xué)生，三、道學(xué)生擦地板是本課的重點(diǎn)教師用講解和直觀示范相結(jié)合的方法，四、知道擦地板過程準(zhǔn)把地面打掃干凈，把地板上的家具雜物有計(jì)劃的搬到一定的地方把拖把放在水桶中浸濕后，提起來擰至半干按一定的先后次序擦洗，先從室內(nèi)到室外，一邊擦一邊向后退特別臟的地方要放少許洗衣粉去擦地板擦完后，把移開的家具物品按原來的擺設(shè)放置好總1教師根據(jù)學(xué)生擦地板時(shí)出現(xiàn)的一些情況進(jìn)行提問，同學(xué)們一起討論擦地板時(shí)還應(yīng)注意什么不要把水灑在身上或水桶的外面什么時(shí)候需要擦地板2、對學(xué)生在洗臉過程中的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)，表揚(yáng)學(xué)的好的同學(xué)33、提出要求：“我們已經(jīng)學(xué)會了擦地板的方法。今后擦地板的活不要再爸爸、媽媽干了，要養(yǎng)成講究衛(wèi)生、熱愛勞動的好習(xí)慣。教學(xué)目的1、使學(xué)生初步學(xué)會用針釘紐扣的方法1、認(rèn)識幾種常見紐扣1、重點(diǎn)：釘兩孔、四孔紐扣的方法一、引入課題，交代學(xué)習(xí)目2、交代學(xué)習(xí)目二、講授新課㈠、板書課題：釘紐㈡、認(rèn)識常見的幾種紐扣：出示實(shí)物和紐扣圖①紐扣的樣式，②紐扣的正反面，③紐扣上的孔眼㈢、教師講解示范操作方1、選好釘紐扣的線和衣服顏色相同的，取適當(dāng)?shù)拈L度在線尾打個(gè)結(jié)（⑴左手把紐扣和衣服合攏對齊捏?、茝牟嫉谋趁孢M(jìn)針，把針從紐扣的一個(gè)孔里穿出來，拉緊線⑶再從另一孔里把針穿到布的背面拉緊線⑴“=”或“||”形釘法，再按釘兩孔紐扣方法⑵“+”字釘法，與上述方法相同⑷這樣往返5－6再⑴“=”或“||”形釘法，再按釘兩孔