版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
孫中山(1866~1925)他是中國近代民族民主主義革命的開拓者,中國民主革命偉大的先行者,中華民國和中國國民黨的締造者。人物簡介孫中山小時(shí)候在私塾讀書。那時(shí)候上課,先生念,學(xué)生跟著念,咿咿呀呀,像唱歌一樣。學(xué)生讀熟了,先生就讓他們一個(gè)一個(gè)地背誦。至于書里的意思,先生從來不講。課文閱讀課文閱讀
可是,書里說的是什么意思,他一點(diǎn)兒也不懂。孫中山想:這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壯著膽子站起來,問:“先生,您剛才讓我背的這段書是什么意思?請您給我講講吧!”課文閱讀
這一問,把正在搖頭晃腦高聲念書的同學(xué)們嚇呆了,課堂里霎時(shí)變得鴉雀無聲。
先生拿著戒尺,走到孫中山跟前,厲聲問道:“你會背了嗎?”課文閱讀
“會背了。”孫中山說著,就把那段書一字不漏地背了出來。
先生收起戒尺,擺擺手讓孫中山坐下,說:“我原想,書中的道理,你們長大了自然會知道的?,F(xiàn)在你們既然想聽,我就講講吧!”課文閱讀
先生講得很詳細(xì),大家聽得很認(rèn)真。
后來,有個(gè)同學(xué)問孫中山:“你向先生提出問題,不怕挨打嗎?”
孫中山笑了笑,說:“學(xué)問學(xué)問,不懂就要問。為了弄清楚道理,就是挨打也值得。”課文閱讀生字學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)背誦例圈段練糊b-is7ngl#qu`ndu3nli3nh%生字學(xué)習(xí)涂呆戒厲挨楚t%d`iji-l#1ich^請采用你認(rèn)為好用的方法記住以上生字的讀音,并給它們組詞。質(zhì)疑解疑我的疑問我的疑問閱讀第2~6自然段,質(zhì)疑?!傲骼闭f明了什么?孫中山向先生提問為什么要“壯著膽子”?他對先生請求時(shí)用禮貌用語說明了什么?找出帶有以下詞語的句子讀一讀。嚇呆鴉雀無聲厲聲擺擺手深度思考當(dāng)孫中山提出問題后,先生的態(tài)度發(fā)生了什么變化?為什么會有這樣的變化?質(zhì)疑以前的小朋友為什么不敢向先生提出問題呢?而今天的老師為什么卻鼓勵我們提問呢?學(xué)習(xí)第7~9自然段孫中山在當(dāng)時(shí)的教育環(huán)境下敢于提問,可以看出他有什么樣的精神?課文是怎樣告訴我們的?他為什么要這么做?指導(dǎo)朗讀一起讀請自由組合,三人為一組練習(xí)朗讀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO 20957-7:2024 EN Stationary training equipment - Part 7: Rowing equipment - Additional specific safety requirements and test methods
- 蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊全冊教案設(shè)計(jì)
- 羅茨風(fēng)機(jī)檢修規(guī)程羅茨風(fēng)機(jī)檢修作業(yè)規(guī)程
- TCWAN 0105-2024 攪拌摩擦焊接機(jī)器人系統(tǒng)技術(shù)條件
- 蘇教版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊全套教案
- 大學(xué)英語六級改革適用(作文)模擬試卷12(共41題)
- “背靠背”付款條款的解析
- 《汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修》 課件 項(xiàng)目二 任務(wù)3 汽缸蓋襯墊的更換
- 《長城》古代奇跡與民族驕傲教案
- 《手指》的奧秘教案
- 2023年新版心肺復(fù)蘇指南
- 月子中心服務(wù)合同
- Unit3ConservationLesson1TheSixthExtinction課件高中英語北師大版(2019)選擇性
- 貧困生助學(xué)金申請表
- 基于“雙減”政策的初中道德與法治課程作業(yè)設(shè)計(jì)探究 論文
- 趣味數(shù)學(xué)課件
- 設(shè)計(jì)價(jià)值是什么
- (完整版)聚乙烯課件
- 腹腔鏡闌尾切除術(shù)課件
- 2023陜西中考英語試卷分析
- 噴粉作業(yè)崗位安全操作規(guī)程
評論
0/150
提交評論