習(xí)作記一次游戲-1

創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入這節(jié)課老師給大家?guī)砹艘恍﹫D片，請同學(xué)們看看，這些圖片中是否有你的身影？你是否記得其中的某一個精彩瞬間？誰和大家分享一下自己印象深刻的瞬間？這么多游戲光說可不行，大家愿意玩一玩，再把它記錄下來，和更多的人分享嗎？記一次游戲二、點(diǎn)撥指導(dǎo)，體驗(yàn)游戲同學(xué)們，我們做的游戲名稱叫作“背對背夾球。請看游戲規(guī)則：游戲規(guī)則：由兩名同學(xué)背對背夾著球移動，從起點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)指定地點(diǎn)后再返回，中間不能掉球，先回到起點(diǎn)者為勝。觀察要求：游戲時，其他同學(xué)要注意觀察比賽的同學(xué)、啦啦隊隊員在游戲過程中的動作、語言和神態(tài)，并熟記在心中。游戲開始，看看誰最棒。老師會用相機(jī)給大家抓拍精彩瞬間?，F(xiàn)在老師出示剛才抓拍的照片，你最喜歡哪一張？說出理由?，F(xiàn)在老師出示剛才抓拍精彩視頻，大家認(rèn)真欣賞后描述其內(nèi)容，看誰描述得生動具體。(1)“面”上概括。在作文中,要想把游戲的過程敘述出來,不可能對所有參加游戲的人一一進(jìn)行描寫,這就需要“面”上的概括?！懊妗笔侵竻⒓佑螒虻娜说恼w情況概括,就是用言簡意賅的語言,勾勒出參加游戲的人的表現(xiàn)、環(huán)境氣氛等等。寫作指導(dǎo)(2)“點(diǎn)”上詳寫?！包c(diǎn)”就是對游戲中的典型人物和典型事件進(jìn)行詳寫,就是要寫出游戲的重點(diǎn)，抓住典型人物細(xì)致描寫，精心刻畫，不能用一兩句話帶過去。細(xì)致描寫，就是要詳細(xì)刻畫人物的神態(tài)、動作、語言和心理活動等。只有詳細(xì)描寫典型，才能突出場面的重點(diǎn)，給人留下深刻的印象。寫作指導(dǎo)(3)敘述有條理。要注意考慮好先說什么，后說什么,再說什么,句與句之間，層與層之間要清楚。根據(jù)文章的需要，可以先總說，再分說;也可以先分說，再總說。無論怎樣安排材料，都要做到條理清楚。寫作指導(dǎo)三、提煉寫法，動筆成文同學(xué)們，讀讀教材，看看本次習(xí)作的要求是什么？1.審題材：寫游戲2.審要求：把游戲的過程寫清楚，還要寫寫自己當(dāng)時的心情。擬的題目最好能夠反映自己的感受，用修改符號改正其中的錯別字和不通順的句子。謄寫習(xí)作。要把一次游戲?qū)懞?，就必須把游戲的時間，地點(diǎn)及過程說清楚。寫作步驟：(1)游戲前做的準(zhǔn)備。(2)在游戲中,詳細(xì)描寫做了些什么,印象比較深的是什么。(3)游戲結(jié)束后,有自己的感受和想法。同學(xué)們現(xiàn)在趕快拿起筆來，把我們的游戲記錄下來吧。下面我們來分享幾篇習(xí)作根據(jù)“評分標(biāo)準(zhǔn)”集體修改。下面請同學(xué)們小組內(nèi)分享作文，根據(jù)“評分標(biāo)準(zhǔn)”相互批改，并選出優(yōu)秀作品。評價標(biāo)準(zhǔn)：①游戲的過程是否寫清楚了。②是否寫出了自己當(dāng)時的心情。③還有哪些優(yōu)點(diǎn)可以借鑒。請同學(xué)們現(xiàn)在修改自己的習(xí)作，同桌互評互改。游戲前--規(guī)則--準(zhǔn)備

（略寫）游戲時--人物--動作、神態(tài)、語言、