青云中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

青云中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的教育方針，以區(qū)局的工作思路為指導(dǎo)，以鎮(zhèn)教育辦工作計(jì)劃為統(tǒng)攬，以“精細(xì)化管理、精致化教學(xué)、精品化辦學(xué)”為思路，緊緊圍繞“打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量”這一主題，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生和諧優(yōu)質(zhì)發(fā)展。二、目標(biāo)任務(wù)

1、德育建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和教師兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支合格過硬的教師隊(duì)伍。積極開展學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育模式的研究。強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和學(xué)生行為規(guī)范教育。

2、教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，做好七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)的全員質(zhì)量跟蹤管理，力爭七、八年級(jí)成績穩(wěn)中求升，2012年中考成績有所突破。

3、教學(xué)管理。建立健全各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理，堅(jiān)決克服教學(xué)的隨意性和盲目性。規(guī)范教師的教學(xué)行為，為提高教學(xué)質(zhì)量提供保證。

4、校本教研。以互聽互評(píng)為切入點(diǎn)，開展部分學(xué)科的主體研究，主要解決聽課聽什么，評(píng)課評(píng)什么，如何處理教學(xué)疑難等問題。通過對(duì)教學(xué)課題的突破，提升教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，逐步形成適合本校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法和路子。

5、安全衛(wèi)生。強(qiáng)化安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育，創(chuàng)建平安和諧校園，努力提升校園文化內(nèi)涵。三、工作措施（一）隊(duì)伍建設(shè)

1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)和諧、信任的工作氛圍；建設(shè)高效、民主、務(wù)實(shí)、關(guān)愛的工作作風(fēng)；要深入工作之中，想事、干事，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，引領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃；要搞好協(xié)調(diào)，做到既有分工，又有合作；要以身作則，不斷提高自身的管理能力、溝通能力、創(chuàng)新能力、人格魅力，要敢于對(duì)老師說“向我看齊”。努力形成懂管理、理念新、和諧共贏的干部隊(duì)伍。2、教師隊(duì)伍建設(shè)。要努力營造愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表的良好風(fēng)氣；加強(qiáng)師德修養(yǎng)，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學(xué)生；堅(jiān)決不給學(xué)生搞有償家教，堅(jiān)決不為學(xué)生擅自訂購輔導(dǎo)資料，堅(jiān)決不將學(xué)生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時(shí)間不理不問。要學(xué)會(huì)合作，提高自己的人際溝通能力，學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長愉快合作。相互之間以坦誠和善待相處，營造既有直率的批評(píng)與自我批評(píng)、又有信任與支持的和諧氛圍，從而聚合起一種能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢(shì)。（二）德育工作

1、要強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。本學(xué)年，我校將繼續(xù)結(jié)合《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等國學(xué)教育，繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使守則和日常行為規(guī)范要入耳入腦，記在心里，體現(xiàn)在行動(dòng)上。在學(xué)生中倡導(dǎo)“五有”、“五無”?！拔逵小奔矗赫n堂有紀(jì)律，課間有秩序，待人有禮貌，心中有他人，學(xué)習(xí)有進(jìn)步；“五無”即：地上無紙屑，墻上無污漬，門窗無劃痕，課桌無雜物，設(shè)備無破損。班主任要做好“心理障礙”、“行為習(xí)慣”等特殊學(xué)生的幫扶工作，力爭不放棄一個(gè)學(xué)生。

2、要繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化班主任的學(xué)習(xí)、交流，提高班主任工作水平，本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持班主任考核制度。為切實(shí)抓好校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，各年級(jí)要繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。3、班主任要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理，每天至少要找一名學(xué)生談心，每周至少要開一次不同形式的主題班會(huì)，每月至少要有一次與家長取得聯(lián)系，每學(xué)期至少召開一次家長會(huì)議。班主任要切實(shí)做好學(xué)情分析，建立“學(xué)困生”、“貧困生”、“幫扶生”檔案，要有計(jì)劃、有步驟、有方法的做好轉(zhuǎn)化工作。

4、繼續(xù)充分利用班會(huì)、校園廣播、國旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育，尤其要突出道德建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)決反對(duì)以課代會(huì)、以考代會(huì)、以事代會(huì)現(xiàn)象的發(fā)生。

5、努力做好學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合工作。定期通過家訪、家長會(huì)、通訊聯(lián)絡(luò)、法制報(bào)告會(huì)、致家長公開信等途徑，宣傳正確的教育觀，爭取社會(huì)與家長的支持，努力為學(xué)生健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。

（三）教學(xué)工作

本學(xué)期學(xué)校對(duì)各年級(jí)提出不同層次的要求，即：抓好七年級(jí)教學(xué)，打好基礎(chǔ)，不能出現(xiàn)偏科；加強(qiáng)八年級(jí)教學(xué)，嚴(yán)防兩極分化，實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展；抓實(shí)九年級(jí)教學(xué)，謀方高效率地做好學(xué)校的各項(xiàng)維修工作。加強(qiáng)教學(xué)收費(fèi)和經(jīng)費(fèi)以及資產(chǎn)管理。依據(jù)相關(guān)法規(guī)、政策，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，完善教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，加大對(duì)工程建設(shè)、專項(xiàng)資金以及預(yù)算外收入使用的管理。健全內(nèi)部審計(jì)制度，規(guī)范學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出行為，開源節(jié)流，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。定期校務(wù)公開，有效控制和化解學(xué)校債務(wù)，盤活存量資產(chǎn)，提高學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)能力。加大校產(chǎn)管理力度，完善校產(chǎn)管理制度，與時(shí)俱進(jìn)，完善大規(guī)模辦學(xué)形勢(shì)下校產(chǎn)管理模式，努力使校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，做教育教學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在新的一年中，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，壓力與希望同在，我