2012-2013年度七年級上冊生物期末試卷

七年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物學(xué)試題一、選擇題：本大題共20題，每小題2分1．下列屬于生物的是（

）。C

A．恐龍骨骼

B．珊瑚

C．珊瑚蟲

D．鐘乳石2．斑馬發(fā)現(xiàn)獅子后迅速奔逃，這種現(xiàn)象反映生物能夠（）。CA.進(jìn)行呼吸

B.生長和繁殖

C.對外界刺激做出反應(yīng)

D.排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物3．生物能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中，屬于生物影響環(huán)境的是（）。BA．根深葉茂B．大樹底下好乘涼C．大雁南飛D．秋風(fēng)掃落葉4．下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）。DA．一片農(nóng)田中所有的田鼠B．一片森林中的樹木C．生物圈中所有的生物D．一片草原5．存在著“藻類→小蝦→小魚→大魚”這樣一條的食物鏈，如果水受到DDT的污染，那么下列生物中DDT含量最多的是

（）。DA．藻類

B．小蝦

C．小魚

D．大魚6．右圖是某同學(xué)“用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片”時(shí)看到的圖像。若使圖像中口腔上皮細(xì)胞移至視野的中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本（）。Ａ．向上移動(dòng)

Ｂ．向下移動(dòng)Ｃ．向左移動(dòng)Ｄ．向右移動(dòng)7．制作臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)盡可能地避免產(chǎn)生氣泡，其操作的關(guān)鍵性步驟是（）。DA．撕取的洋蔥表皮要盡量的薄B．將撕下的材料平展在載玻片的水滴中C．在載玻片的中央滴清水時(shí)，大小要適宜D．先用蓋玻片的一側(cè)接觸載玻片上的水滴，再平穩(wěn)放下蓋玻片8．現(xiàn)在科學(xué)家成功地利用干細(xì)胞培育出了心肌細(xì)胞，這種轉(zhuǎn)變的原因可能是（

）的結(jié)果。A．細(xì)胞分裂

B．細(xì)胞生長

C．細(xì)胞成熟

D．細(xì)胞分化9.“西湖春色歸，春水綠于染。”此處的“綠”主要指哪類植物（）。AA．藻類植物

B.苔蘚植物

C.蕨類植物

D．種子植物10.下列能作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是（）。DA．藻類植物B．種子植物C．蕨類植物D．苔蘚植物11．胚的組成是（）。CA．胚芽

胚軸

胚根

胚乳

B．胚芽

胚根

胚軸

胚乳

子葉C．胚芽

胚根

胚軸

子葉

D．種皮

胚芽

胚軸

胚根

子葉12．對于植物繁殖后代來說，花最重要的結(jié)構(gòu)是（）。CA．花托和萼片B．花瓣和花托C．雌蕊和雄蕊D．萼片和花瓣13．小明幫父親收獲玉米時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒玉米。你認(rèn)為造成這些玉米缺粒最可能的原因是（）。DA.水分不足

B.光照不足

C.無機(jī)鹽不足

D.傳粉不足14．移栽茄子秧、黃瓜秧時(shí)，其根部總是帶有一個(gè)土坨，這是（）。BA．防止秧苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象

B．防止秧苗的幼根和根毛受到損傷C．有利于根系吸收水分和無機(jī)鹽

D．有利于秧苗根的呼吸15．綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中，把銀邊天竺葵放在暗處24小時(shí)的目的是（）。A.讓有機(jī)物積累起來

B.讓有機(jī)物運(yùn)走消耗C.進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物

D.不讓植物產(chǎn)生二氧化碳16．貯藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因?yàn)椋ǎ?。B

A．溫度低，減少細(xì)菌病害

B．溫度低，呼吸作用弱，有機(jī)物消耗少

C．溫度低，促進(jìn)光合作用積累

D．溫度低，蒸騰作用弱17．下列說法正確的是（）。DA.植樹造林會(huì)消耗大量的地下水，會(huì)加重旱情B.植物的蒸騰作用散失大量的水分，是一種浪費(fèi)C.植物的氣孔很小，因此，通過氣孔散失的水分很少D.在植物體內(nèi)，水往高處流。18．“小草依依，踏之何忍。”設(shè)置這些提示語提醒人們不要踐踏小草，因?yàn)榻?jīng)常在草坪上行走，會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長。土壤板結(jié)影響植物生長的主要原因是（）。A．植物缺少無機(jī)鹽，影響生長

B．植物缺少水，影響光合作用C．土壤缺少氧氣，影響根的呼吸

D．氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用19．在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，下列選項(xiàng)中不能作為一組對照的是（

）。D

A．25℃和0℃

B．有光和無光

C．有空氣和無空氣

D．溫度和水分20．提倡“免贈(zèng)賀卡”、“免用一次性筷子”的出發(fā)點(diǎn)是（）。BA.減少個(gè)人的經(jīng)濟(jì)支出

B.節(jié)約木材，保護(hù)森林C.減少固體垃圾

D.移風(fēng)易俗二、非選擇題：(本大題共60分)1．生物圈包括

的底部、水圈的大部和

的表面。2．在一定的地域內(nèi)，

和

所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力，但是這種能力是有一定的。如果外界干擾過于嚴(yán)重，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到。3．右圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：①屬于植物細(xì)胞的是圖。②動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是。（填字母代號(hào)）③圖中結(jié)構(gòu)B名稱是，它的作用是。④“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于圖中的（填字母代號(hào)）。

⑤構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是。4．植物的生活需要多種無機(jī)鹽，其中需要量最多的是含

的、含

的和含

的無機(jī)鹽。5．根吸收水分的部位主要是根尖的

，這個(gè)區(qū)域生有大量的

。根尖生長最快的區(qū)域是

。6．植物開花、傳粉、受精后，子房發(fā)育成，發(fā)育成果皮，發(fā)育成種子。7．生物的呼吸作用是在活細(xì)胞的

內(nèi)完成的；光合作用是在

完成的。8．根據(jù)光合作用的有關(guān)知識(shí)回答下列問題：

（1）上面式子中a表示

，b表示

。（2）綠色植物在黑夜不能進(jìn)行光合作用。從而說明是光合作用不可缺少的條件。（3）為了充分利用光照，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)該。9．古書《說苑·正諫》中有這樣一段記載：“園中有樹，其上有蟬，蟬高居悲鳴飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蟬而不知黃雀在其傍也?！彪m然這是用以比喻社會(huì)現(xiàn)象的寓言，但卻反映出生態(tài)學(xué)中的豐富內(nèi)容。請回答：（1）這段話說出了生物界中的吃與被吃的關(guān)系，這種關(guān)系可用下列哪條食物鏈來表示（）。A.螳螂→蟬→黃雀

B．蟬→螳螂→黃雀C．樹→蟬→螳螂→黃雀

D．黃雀→螳螂→蟬→樹

（2）你認(rèn)為這條食物鏈會(huì)存在于下列哪種生態(tài)系統(tǒng)中（）。A．草原生態(tài)系統(tǒng)B．海洋生態(tài)系統(tǒng)C．淡水生態(tài)系統(tǒng)D．森林生態(tài)系統(tǒng)（3）其中樹是生態(tài)系統(tǒng)中的（）。A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．分解者D．什么都不是10．在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量（各100粒）的綠豆種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄種子萌發(fā)情況如下表。裝置甲乙丙丁場所日光下日光下黑暗中黑暗中溫度23℃23℃23℃23℃棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥數(shù)日后種子

萌發(fā)情況發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽92801009370100（1）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是：種子萌發(fā)需要。（2）種子萌發(fā)后，如果繼續(xù)培養(yǎng)幾周，幼苗生長較好的應(yīng)該是組。你判斷的理由是。（3）甲組中有8粒種子沒有萌發(fā)，請你給一個(gè)合理的解釋。（至少寫兩點(diǎn)）；。11．右圖是模仿英國科學(xué)家普利斯特利做過的一個(gè)實(shí)驗(yàn)示意圖（注：玻璃罩是密閉的）（1）該實(shí)驗(yàn)中，甲和乙是做為一組

實(shí)驗(yàn)。（2）在乙中，植物光合作用為小白鼠呼