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文檔簡介
Unit3PartAMyschoolcalendar
第二課時Let’stalk創(chuàng)設情境Let’splayagame:CatchthehelicopterMyschoolcalendarEasterFebruary
AprilMayJuneschooltripJanuaryTreePlantingDaysportsmeetMarchsingingcontestfootballcontestLet’stry√①
Whoarethey?ZhangPengandMike.③
WhenistheEasterParty?It’sinApril.②
Whataretheytalkingabout?TheyaretalkingaboutEasterpartyandschooltrip.④Whenistheschooltrip?It’sinMay.自主或小組探究Let’stalkMike:Wehaveafewfunthingsinspring.Afterthesportsmeet,
wehaveanEasterparty.ZhangPeng:Whenistheparty?Mike:It’sinApril.Wehaveaschooltrip,too.ZhangPeng:Whenisthat?Mike:It’sinMay.ZhangPeng:Cool!afew一些例句:Thereareafewapplesonthetable.在桌子上有一些蘋果。用法:few后面跟可數(shù)名詞的復數(shù)形式,表示否定。考向few/fju?/adj.不多;很少例句:Hehasfewfriendshere.他在這幾乎沒有朋友。拓展辨析:few與afew相同點都用來修飾可數(shù)名詞的復數(shù)形式。不同點few表示否定,意為“幾乎沒有”。例如:feweggs幾乎沒有雞蛋afew表示肯定,意為“有一些”。例如:afeweggs一些雞蛋sportsmeet運動會meet/mi?t/n.集會;開會例句:WehaveameeteveryMonday.我們每個星期一舉行一次會議。例句:Whenisthesportsmeet?運動會是什么時候?發(fā)音:字母組合ee在單詞中發(fā)/i?/音??枷蛲舢惲x詞記憶法:meat(肉)—meet(集會;開會)拓展詞形變化:meetingn.會議Easter/'i?st?(r)/n.復活節(jié)例句:PleasetellmeaboutEaster.請告訴我關于復活節(jié)的情況。短語:Eastereggs復活節(jié)彩蛋theEasterparty復活節(jié)聚會考向快快長大:Easter(復活節(jié))復活節(jié)是一個西方的重要節(jié)日,通常在三月末或四月初的某個星期日。復活節(jié)是基督教徒紀念耶穌復活的節(jié)日。彩蛋和兔子是復活節(jié)的象征和吉祥物?!猈henistheparty?聚會什么時候舉行?—It’sinApril.在四月。用法:問句的句型結構為“Whenis+活動/節(jié)日?”用來詢問某活動/節(jié)日的日期。答語為“It’sin+月份.”。例句:—Whenisthemathstest?數(shù)學測驗是什么時候?—It’sinMay.它在五月。考向典例—________isthetrip?—It’sinApril.A.When
B.What
C.WhereAtrip/tr?p/n.旅行發(fā)音:字母i在單詞中發(fā)/?/音。短語:aschooltrip一次學校郊游aweekendtrip一次周末旅行takeatrip去旅行haveagoodtrip旅行愉快考向例句:WewanttotakeatriptoBeijing.我們想去北京旅行。contest/'k?ntest/n.比賽;競賽復數(shù):contests短語:dancingcontest跳舞比賽singingcontest歌唱比賽考向例句:Ihavemanyconteststhisyear.今年我有許多比賽。兩人一組,根據課文創(chuàng)編對話。(要求:對話內容必須要用到月份及詢問時間句型“Whenisthe…?”)協(xié)作交流Groupwork在不同的月份(季節(jié))還有什么節(jié)日和有趣的事可以做呢?根據主情景圖,三人一個小組編一個新對話吧!SentencesbankWehaveafewfunthingsin________.Wehave_______and________.Whenis________?It’sin_______.Whatdoyouusuallydoin________?Whenisthat?It’sin________.總結提高詞匯句型EasterpartyschooltripsportsmeetcontestafewWhenis…?It’sin….1.Listenandrecitethedialogue.2.Finishtherelevantworkbookexercises.3.Doasurveyaboutotherholidays.HomeworkUnit3PartAMyschoolcalendar
第三課時Let’sspellLook,thinkandsay創(chuàng)設情境chicken啟發(fā)思考ChinateacherlunchchaircheeseChinesechangechatcheapcheerch
/t?/自主或小組探究sheepshirtshortsfishshapeshareshopshowwashshydishsh/?/Let’sspellReadandlisten.字母組合ch和sh在單詞中的發(fā)音規(guī)則字母組合ch發(fā)/t?/音例詞:China中國chicken小雞lunch午餐teacher教師考向發(fā)音要領口型示范發(fā)音時舌前端抬起貼住上齒齦后部,形成阻礙。雙唇向前突出,略成圓形。氣流沖破阻礙時舌和齒齦間發(fā)生摩擦成音。舌位放在發(fā)漢語“吃”的位置,轉發(fā)“七”的音,但聲帶不振動,氣流沖出來??枷蜃帜附M合sh發(fā)/?/音例詞:sheep綿羊fish魚shirt襯衫shorts短褲發(fā)音要領:發(fā)音時舌端靠近齒齦后部,舌身抬起靠近上腭(但不要貼住),舌的兩側需貼住上齒的兩側,形成一條狹長的通道。雙唇稍收圓并略突出。氣流通過時形成摩擦音,聲帶不振動。典例根據單詞選出相對應的圖片。(
)(1)lunchAB(
)(2)shortsA
BABLet’sspell12345Choose,writeandsayTheteacherchickenfishshirtshortfreshcheapniceTheteacherisnice.Thechickenischeap.is協(xié)作交流Choose,writeandsayTheteacherchickenfishshirtshortfreshcheapnice3.Thefishisfresh.4.Theshirtisshort.is字母組合ch發(fā)/t?/音例詞:China中國chicken小雞
lunch午餐teacher老師總結提高字母組合sh發(fā)/?/音例詞:sheep綿羊
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