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有關(guān)“燈塔大課堂”的心得體會(15篇)篇120__年這個春節(jié)注定與往年不同,面對來勢洶洶的xx,在__縣,流動著一道道紅色身影,她們有的是醫(yī)生護(hù)士,有的是老師,有的是黨員干部,她們堅持沖鋒在一線、默默奉獻(xiàn)在基層,用柔弱的身軀,筑起一道道堅固防線,以自己的實際行動展現(xiàn)了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的巾幗力量。她們是沖鋒在前、戰(zhàn)在一線的白衣天使。有這樣一道紅色身影,她們來自定點救治醫(yī)院的護(hù)理醫(yī)療隊。三分治療七分護(hù)理”,疫情發(fā)生以來,_家醫(yī)院__名護(hù)士主動請戰(zhàn),申請到疫情防控定點醫(yī)院參與救治工作,她們組建了臨時護(hù)理黨支部,重溫了入黨誓詞,立志要在抗擊疫情中發(fā)揮先鋒模范作用,展現(xiàn)巾幗兒女風(fēng)采。時間就是生命,她們每天8個小時的工作時間連軸轉(zhuǎn),為了節(jié)省醫(yī)療物資,為了方便照護(hù)患者,與時間賽跑,她們第一次穿上紙尿褲,做到上崗前少喝水、不喝水,盡最大努力降低防護(hù)服的更換頻率,不知道衣服被汗水浸濕了又干,干了又濕多少次。哪有什么白衣天使,不過是一群女子,換了一身衣服,在死神手里搶人罷了。她們是以身作則、守在一線的辛勤園丁。有這樣一道紅色身影,她們來自__縣幼兒園。三尺講臺,她們是教書育人的辛勤園丁;抗疫戰(zhàn)場,她們是無怨無悔的志愿先鋒。一方面,她們認(rèn)真落實教育系統(tǒng)關(guān)于疫情防控工作精神,積極通過班級群,認(rèn)真做好每個班級、每名學(xué)生的防控知識宣傳、家庭外出情況排查等工作,切實加強(qiáng)對學(xué)生和家長的宣傳教育,告知家長做好家庭防范工作,切實筑牢教育防疫的第一道防線。另一方面,她們認(rèn)真踐行把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的工作宗旨,積極響應(yīng)縣委縣政府號召,主動參與小區(qū)包保工作,實行24小時值班值守,換崗不脫崗,嚴(yán)格管理小區(qū)人員及車輛出入,禁止非小區(qū)成員和車輛進(jìn)入小區(qū),確保小區(qū)“封閉式”管理落到實處,全力守護(hù)我們的家園,為堅決打贏打好疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量。她們是敢于擔(dān)當(dāng)、走在一線的黨員干部。有這樣一道紅色身影,她們來自各個社區(qū)的黨員干部。因疫情防控壓力大,人手不足,縣委縣政府全城招募志愿者,來自各個社區(qū)的__名黨員干部(其中有__名女志愿者)積極參與,踴躍報名,主動參與宣傳引導(dǎo)、便民服務(wù)、秩序維護(hù)、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)中來。她們面帶口罩,戴著“紅袖章”,穿梭在各個交通道口、管控卡點、社區(qū)門口,張貼宣傳標(biāo)語,發(fā)放《倡議書》、《一封信》,勸導(dǎo)群眾不要串門訪客、不要在公共場所聚集,確保不漏一戶,不落一人。截至目前,累計發(fā)放《倡議書》《一封信》__萬余份、張貼標(biāo)語__余條,勸導(dǎo)居民停辦喜宴__桌次。他們用自己平凡的善舉,用愛筑起一道堅固的健康防線。在我們身邊,這樣的一道道身影還有很多很多,她們奮戰(zhàn)在疫情防控的每個角落,撐起了戰(zhàn)“疫”的“半邊天”,是新時代的“紅色娘子軍”。有關(guān)“燈塔大課堂”的心得體會篇23月3日晚上8點多鐘,一條消息炸開在黃陵山村村民微信群中:該村的村醫(yī)李建華同志突發(fā)腦出血倒在工作崗位之上。而在這一刻,這個鄉(xiāng)村的微信群中,滿屏都是鄉(xiāng)鄰們對他的牽掛和擔(dān)心,許許多多的鄉(xiāng)鄰都在默默地為他祈禱,送上祝福,希望他能平安康復(fù),重新回到鄉(xiāng)親們身邊。李建華,1974年生,是石首市調(diào)關(guān)鎮(zhèn)黃陵山村的鄉(xiāng)村醫(yī)生,一直在為村民服務(wù),為群眾提供便利。面對突發(fā)的xx,李建華連續(xù)40多天奮戰(zhàn)在抗疫一線,擔(dān)負(fù)起了保衛(wèi)一村百姓平安健康的重任。全面排查,不漏一人抗擊疫情,責(zé)無旁貸。1月22日,李建華放棄休假,迅速接受了任務(wù),積極與鎮(zhèn)衛(wèi)生院協(xié)調(diào)對接,備好相關(guān)藥品和物資。1月26日,李建華接到了新任務(wù),協(xié)助村干部對返鄉(xiāng)人員進(jìn)行摸排,落實五包一工作,主要工作包括登記黃陵山村武漢返鄉(xiāng)人員、非武漢返鄉(xiāng)人員、摸查武漢返鄉(xiāng)人員的密切接觸者、全村村民每日體溫測量等等。當(dāng)大多數(shù)人都還在家享受節(jié)日,居家隔離減少感染風(fēng)險的時候,李建華和村干部卻一路逆行,開始走村入戶,進(jìn)行返鄉(xiāng)人員摸排。他們沒有防護(hù)服,也沒有護(hù)目鏡,僅戴著薄薄的在口罩便挨家挨戶的敲門進(jìn)行排查。經(jīng)常會遇到不配合有抵觸心里的村民,拒絕排查,每當(dāng)遇到這樣的情況,李建華都會會耐心細(xì)致地向他們解釋,告知村民此次疫情的嚴(yán)重性和危害性,以及不配合排查工作可能產(chǎn)生的不良后果,使他們能夠正確認(rèn)識這次疫情并配合工作,苦口婆心,不厭其煩。黃陵山村外地返鄉(xiāng)人數(shù)眾多,摸排任務(wù)的工作量和難度較大。每天李建華都和村干部帶著體溫計、筆和登記冊一起挨家挨戶上門,進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,他們總是不厭其煩的詢問、調(diào)查情況,仔細(xì)的做好登記、測溫工作,堅決不漏掉每一個人。同時,對排查人員的姓名、電話、務(wù)工地址、返鄉(xiāng)時間、返鄉(xiāng)交通工具、車次、是否接觸外人、身體狀況等內(nèi)容做好詳細(xì)記載,工作耐心細(xì)致。工作一天下來,李建華經(jīng)常口干舌燥、全身無力,話都說不出來。遇到雨雪天氣,淋濕全身是常有的事,這個時候也只是回家匆忙換上干凈衣服,飯都來不及吃就立即出門工作了,這讓共同奮戰(zhàn)在抗疫一線的妻子范彩蘭很是心疼。盡管很心疼丈夫,但她還是全力的支持丈夫,努力的和他一起抗擊疫情。辛苦的付出換來了好的結(jié)果,李建華和村干部們一起迅速摸清了黃陵山村的情況:返鄉(xiāng)人員749人,其中,武漢返鄉(xiāng)人員131人,摸清了家底,為黃陵山村抗疫工作打下了堅實的基礎(chǔ)。重點管控,杜絕風(fēng)險對于排查出來的重點人員,實行重點管控,建立一戶一檔。李建華每天都會上門給武漢返鄉(xiāng)人員進(jìn)行體溫測量,還會幫助他們進(jìn)行消毒,然后還要回到醫(yī)務(wù)室整理數(shù)據(jù),向上報送。報送數(shù)據(jù)需要在下午三點前完成,為了不耽誤全鎮(zhèn)數(shù)據(jù)匯總,他一直沒有午休,總是及時的報送數(shù)據(jù)。每次上門量體溫的時候,他總會多帶幾個口罩,遇到重點管控戶家里沒有口罩的,他都會掏出自己隨身攜帶的口罩分給大家,并叮囑他們要勤洗手,多通風(fēng)。每天上門量完體溫后,他都會繼續(xù)在村醫(yī)務(wù)室接診,對村民進(jìn)行診療。發(fā)現(xiàn)體溫異常人員后,不論多晚,他都會及時上報并且?guī)椭甯刹繉l(fā)熱人員送到鎮(zhèn)衛(wèi)生院,切實保障了全村村民生命安全。由于李建華和村干部的努力,防控工作做的好做的細(xì),黃陵山村的村民們都看在眼里,記在心上。慢慢的村民越來越支持抗疫工作,出去聚會、串門的人沒有了,對于發(fā)熱人員,大家也積極上報。有什么需要都會第一時間和村干部反映,形成了良好的抗疫環(huán)境。加強(qiáng)服務(wù),提供保障“我家孩子拉肚子,需要買藥”?!拔业慕笛獕旱乃幊酝炅?,能幫忙買嗎”?!拔壹倚枰饩啤薄昂玫模埬判?,我去幫您買?!崩罱ㄈA每天都會在微信群里收到村民的求助信息,在將每個村民的需求用本子記好后,他就立即驅(qū)車前往鎮(zhèn)里的藥房為村民購買,買完藥后他會將藥按戶整理,打包好,并親自送到村民家中,讓村民安心居家,村民們?yōu)榇耸指袆?。有一次一位居民的高血壓藥馬上就要吃完了,但是這個藥比較昂貴,并且村衛(wèi)生室沒有配備,需要到鎮(zhèn)里的醫(yī)院去買,處于嚴(yán)格的隔離管控時期,不能出門購買。這戶人家非常著急,李建華知道后,仔細(xì)詢問了情況,作好記載,在做完每天的常規(guī)工作后,立即驅(qū)車前往鎮(zhèn)醫(yī)院,按要求買好藥品,并且連忙返回村里將藥送到了村民的家里,解除他們的后顧之憂。他還積極的向村民講解衛(wèi)生健康知識,告訴村民一些防護(hù)妙招,緩解了村民的緊張和不安。從參加抗疫戰(zhàn)爭以來,李健華同志工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,用行動詮釋了醫(yī)者大愛。由于不分晝夜的辛勤工作,他的身體一直處于超負(fù)荷狀態(tài)。3月3日早晨,他準(zhǔn)備出門去給村民量體溫的時候突然覺得雙腿發(fā)麻,頭疼。家人立即將他送到石首市人民醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)院檢查,他的顱內(nèi)多處出血,現(xiàn)已經(jīng)進(jìn)行開顱手術(shù),尚未脫離危險,正在全力搶救當(dāng)中。作為抗疫一線的醫(yī)務(wù)工作者,李建華用實際行動牢牢筑起了疫情防控的第一道防線,踐行了全心全意維護(hù)人民生命健康的醫(yī)者初心;詮釋了救死扶傷、大愛無疆的醫(yī)者職業(yè)精神;體現(xiàn)了有責(zé)任心、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)尼t(yī)者情懷。有關(guān)“燈塔大課堂”的心得體會篇3今年的寒假與往年不盡相同,病毒肆虐,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了,“新型冠狀病毒”橫空出世,阻擋了人們的日常出行?,F(xiàn)在,學(xué)生們也不得不延期開學(xué),同學(xué)們也不得不開始了一種新型的授課方式:網(wǎng)上授課。每天,太陽升起,坐在電腦前的我等待著上課時間的來臨,新穎的上課方式令我不大適應(yīng)。每天面對著一個機(jī)器,體驗著新穎的上課方式,但是時而卡頓的網(wǎng)絡(luò),使我失去了那繪聲繪色、惟妙惟肖的課堂興致與樂趣。但漸漸的,我接受了這種授課方法,老師與同學(xué)的精彩問答、交流區(qū)的互動體驗、不同的老師風(fēng)格多樣的講課方式使我產(chǎn)生興致。老師們各有特點:有的風(fēng)趣幽默,有的端莊嚴(yán)肅,有的慷慨激昂,我從中感受到了老師們不同的授課方法,讓我受益匪淺。但同時,網(wǎng)上授課需要極大的自律能力,不能有半分懈怠。也許,在你走神的那一瞬間、不想聽課而玩游戲的那一刻起,就開始墮落了。網(wǎng)上授課是為了讓同學(xué)們即使在家里,也能夠有序的學(xué)習(xí),而不是成為玩游戲的“好工具”。在非常時期,我們更應(yīng)嚴(yán)格規(guī)劃自己的每一天。同時,網(wǎng)絡(luò)的卡頓也會影響授課質(zhì)量,我們可能會錯過一些重要的知識。所以上課時,應(yīng)管好自己,約束自己,上課不遲到,不要因老師不在身邊而放飛自我??罩姓n堂給我們提供了良好的資源,老師們精心準(zhǔn)備的課件,優(yōu)良的教育環(huán)境,我們更應(yīng)記好筆記,努力學(xué)習(xí)。記得老師曾說過:此次網(wǎng)絡(luò)授課后,將會出現(xiàn)嚴(yán)格的兩極分化,成績?nèi)Q于此次的網(wǎng)絡(luò)授課是否認(rèn)真聽講,是否用心,所以此次的網(wǎng)課不可馬虎!在這個特殊的寒假會沖出許多黑馬,也會有許多星星墜落……讓我們“只爭朝夕,不負(fù)韶華”!空中課堂心得體會4新型冠狀病毒感染的疫情來勢洶洶,迎來了這段在線上緊張刻苦的學(xué)習(xí)。在網(wǎng)上老師們悉心的教導(dǎo)下,我學(xué)會了許多的知識,明白了許多的道理。雖然每天都很忙碌,但在學(xué)習(xí)上有了很大的提升,這就是有付出就有收獲吧!這些天從早到晚的學(xué)習(xí),徹底改變了我剛放假時的好吃貪睡的不良習(xí)慣。每天清晨走出門,就可以擁抱從東方升起的一縷陽光,呼吸著帶露珠芬芳?xì)庀⒌男迈r空氣,清早的蟲嗚鳥叫,讓我整個人都會覺得特別清醒。圍著自家的院子跑上十圈,眼睛會不自覺的東看看,西瞅瞅,看向河對面的那一片茂密的樹林,有時還會看見鳥兒在空中飛過。跑完步后再吃上一碗香噴噴的面條。曾聽人說,早上吃面條能讓人長命百歲呢!接下來就開始了晨讀和默寫,正所謂一年之計在于春,一日之計在于晨,往日的我總是錯過了這樣的時期,閱讀是生命中的一部分,它能給我?guī)砜鞓?,帶來喜悅,豐富我們的大腦對知識的渴望。老師們的課堂也十分有趣,女老師的聲音非常甜美,男老師的聲音嚴(yán)肅中帶著溫和。每節(jié)課都有著不同的風(fēng)格和它的獨特之處。數(shù)學(xué)課,每次老師上課前都會先把上節(jié)課的知識點預(yù)習(xí)一遍,正如溫故而知新可以為師矣。語文不止單單講課內(nèi)的知識,也會涉及一些課外的知識點對應(yīng)的講解,讓我們對這道題有更深層次的理解。英語呢,老師講解的一篇篇課文,就像講述著一冊冊故事一樣,精美動聽!一點遺憾的就是不能在教室里學(xué)習(xí)。唉,就怪這突如其來的新型冠狀病毒,讓我們在這虎年里,驗證了像老鼠一樣只能呆在家里,不能出門,真是不好受呀!不過我們也要注意疫情的防控,遠(yuǎn)離疫情區(qū),千萬不要為了一時的貪玩而染上這種病毒,這是非常不值得的。在這段時間里盡量不出門或少出門,勤洗手,戴口罩。感謝所有老師這段時間對我們的教導(dǎo)與培養(yǎng),老師,您們辛苦了!相信我們在新的一年里,能共同進(jìn)步,健康成長,學(xué)習(xí)上能更上一層樓!有關(guān)“燈塔大課堂”的心得體會篇4在中國共產(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮中國特色社會主義制度優(yōu)勢,緊緊依靠人民群眾,堅定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,我們完全有信心、有能力打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)?!币咔闊o情,人有情。疫情發(fā)生以來,黨員干部沖鋒在前、守土盡責(zé),醫(yī)護(hù)人員迎難而上、救死扶傷,人民群眾眾志成城、捐款捐物。億萬中華兒女齊心協(xié)力,共克時艱,用奮斗實干定格戰(zhàn)“疫”中的最美鏡頭。鏡頭一:心中有民的最美守門人一分部署,九分落實。疫情發(fā)生后,全國上下一盤棋,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動。各級黨組織和黨員干部堅持把為黨分憂、為國盡忠、為民造福作為使命感和責(zé)任感。黨員干部主動放棄春節(jié)休假,積極投入抗疫一線。他們沖鋒在前,忠于職守,積極動員和組織群眾,在基層構(gòu)筑起了嚴(yán)密的疫情“防火墻”。危難關(guān)頭,他們不講條件、不計得失、全力以赴,用抗疫的實際行動來踐行初心和使命。河南連軸轉(zhuǎn)、不顧家的“三到”干部楊俊志、山東民警李強(qiáng)、朝陽市衛(wèi)生局干部崔志剛等干部都倒在了抗疫前線。戰(zhàn)役還在繼續(xù),有戰(zhàn)士在戰(zhàn)役中不幸倒下了,但剩下的戰(zhàn)友還在繼續(xù)奮力作戰(zhàn)。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中,他們守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),用自己的實際行動守好人民群眾身體健康和生命安全的大門。鏡頭二:心中有責(zé)的最美逆行者一方有難,八方支援。根據(jù)中央“集中患者、集中專家、集中資源、集中救治”的原則,專家組成員和醫(yī)護(hù)工作人員在疫情發(fā)生后第一時間馳援武漢。截止20__年2月9日15時,逆行支援武漢的醫(yī)護(hù)人員已達(dá)到11000多人,其中包括全國最強(qiáng)、水平最高的重癥救治專家團(tuán)隊。在這些逆行者中有經(jīng)驗豐富的老專家,也有初入職場的年輕人,有多年黨齡的老黨員,也有剛剛遞交入黨申請書的新同志,有領(lǐng)導(dǎo)干部也有普通群眾。他們來自不同地方、不同科室、不同家庭,但此刻,他們有一個共同的名字叫“最美逆行者”。長滿紅斑的手、布滿淚痕的臉、浸滿汗水的背都是他們在前線留給大家最難忘的記憶。哪有什么歲月靜好,不過是有他們在替我們負(fù)重前行。所有的逆行者們,此刻,讓我們向你們致敬,愿你們早日平安歸來,等你們回家!鏡頭三:心中有國的最美支持者病毒無情,人間有愛!有多少個瞬間,我們隔著屏幕為普通樸實的平凡人潸然淚下。45歲的菜農(nóng)秦師傅、賠錢賣盒飯的店主小姐姐、捐1.8萬個口罩的90后湖南小伙、火神山醫(yī)院送菜的河南村支書、挨個店不計代價“掃街”的海外同胞等,他們中的很多人我們都不認(rèn)識,但我們知道面對疫情他們都只有一個名字就是“中國人”。也許他們做的事沒有多偉大,卻值得每個人駐足稱贊。家是最小國,國是千萬家,家國兩相依。國難當(dāng)頭,億萬中華兒女齊心協(xié)力,共渡難關(guān)?!叭诵凝R、泰山移”,相信舉全國之力,我們一定會早日打贏戰(zhàn)役。等明天贏了,我們一定要舉杯歡慶,認(rèn)真欣賞在抗疫前線定格的最美鏡頭,為自己今天的表現(xiàn)點贊!有關(guān)“燈塔大課堂”的心得體會篇5病毒基因測序,驗明新冠病毒的“正身”;檢測試劑盒的推出,病癥不再難以識別發(fā)現(xiàn);分離病毒毒株,為疫苗研發(fā)奠定基礎(chǔ)……打贏xx防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),科技是重要支撐,科研工作者是重要力量。近日,習(xí)近平總書記在北京考察新冠肺炎防控科研攻關(guān)工作時強(qiáng)調(diào),“人類同疾病較量最有力的武器就是科學(xué)技術(shù),人類戰(zhàn)勝大災(zāi)大疫離不開科學(xué)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新?!迸c時間賽跑,同病毒較量。經(jīng)過艱苦努力,疫情防控形勢積極向好的態(tài)勢正在拓展,與科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策密不可分,與廣大科技工作者特別是醫(yī)學(xué)工作者的迎難而上、無私奉獻(xiàn)密不可分。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要“加快科技研發(fā)攻關(guān)”,要“把新冠肺炎防控科研攻關(guān)作為一項重大而緊迫任務(wù)”。當(dāng)前,疫情防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段,進(jìn)一步用好科技這把抗疫利器,我們才能掌握與病毒較量的主動權(quán)。新冠病毒是一種怎樣的病毒,從哪里來,如何傳播?作為一種新發(fā)傳染病,我們對新冠肺炎的認(rèn)識還比較初步。傳染源、傳播致病機(jī)理等理論研究能否取得重大突破,能否篩選出針對新冠肺炎預(yù)防或治療的有效藥物,是全社會乃至全世界關(guān)注的焦點。必須調(diào)動科研院所、高校、企業(yè)等的積極性,進(jìn)一步加大藥品和疫苗研發(fā)力度,在確保安全性和有效性的基礎(chǔ)上推廣有效的臨床應(yīng)用經(jīng)驗,力爭早日取得突破。病例分析研究和防控策略完善也需要進(jìn)一步強(qiáng)化,及時總結(jié)推廣有效診療方案、管用防控指南,為防控策略的優(yōu)化提供科技支撐。時間不等人,防疫爭分奪秒,效果導(dǎo)向應(yīng)當(dāng)擺在先的位置。辦好科技領(lǐng)域內(nèi)的大事,集中力量辦大事的制度優(yōu)勢應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮作用,推動強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、協(xié)同攻關(guān)。與此同時,醫(yī)學(xué)創(chuàng)新的環(huán)境也需要進(jìn)一步優(yōu)化。應(yīng)當(dāng)看到,技術(shù)創(chuàng)新絕非一日之功,在任何時候都需要尊重科研規(guī)律。藥物研發(fā)是一個艱苦漫長的過程,短時間開發(fā)一款全新化合物藥物是不現(xiàn)實的,安全性與療效是急不來的。任何臨床研究,都要在保證患者和一線醫(yī)務(wù)人員生命安全的前提下開展。越是渴望取得科研成果,越需要加強(qiáng)對科研規(guī)范性、合理性方面的把關(guān),注重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)設(shè)計和倫理規(guī)范。“蓋有非常之功,必待非常之人?!比耸强萍紕?chuàng)新最關(guān)鍵的因素。戰(zhàn)勝疫病,離不開科技支撐、人才保障。xx發(fā)生以來,科研戰(zhàn)線組織精銳力量,聚焦主體任務(wù),廣泛動員全國高校、院所和企業(yè)參與,全國一盤棋全力推進(jìn)科技攻關(guān),努力推出切實有效管用的科研成果,體現(xiàn)出為國家分憂、為人民解難的家國情懷。下一步,我們還需要在全社會積極營造鼓勵大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的良好氛圍,既推崇成功也寬容失敗,幫助科研人員減輕壓力、放下包袱。相關(guān)部門必須抓好部門協(xié)同、研審聯(lián)動、特事特辦、合法合規(guī)、加強(qiáng)服務(wù)等各項工作,主動對接和協(xié)調(diào)解決科研一線的實際問題。歷史地看,在人類與疫病的斗爭中,防疫戰(zhàn)也是科技戰(zhàn)。加快科技研發(fā)攻關(guān),切實提高疫情防控的科學(xué)性和有效性,使先進(jìn)科技成為診療疫病的制勝利器,使科學(xué)態(tài)度成為群防群控的力量源泉,我們抗疫之戰(zhàn)必將獲勝!有關(guān)“燈塔大課堂”的心得體會篇6《天宮課堂》太空授課正式開始了,應(yīng)該說,這是中國航天事業(yè)的壯舉,它不僅標(biāo)志著中國已經(jīng)能夠熟練的運用載人航天技術(shù),也意味著我國的航天科學(xué)技術(shù)已經(jīng)向教育領(lǐng)域再一次伸出了橄欖枝。此次,中國航天員們在300公里的太空傳遞科學(xué)知識,并用各種太空實驗向世人展示宇宙的魅力,更是激發(fā)了無數(shù)學(xué)生對神秘太空的興趣。師者,傳道授業(yè)解惑也。但是,用太空講課的方式親自傳授科學(xué)知識,這也只能是人類現(xiàn)代史上才能完成的壯舉。孔子當(dāng)年杏林游學(xué)時又怎會想到有一天,他的后輩會像嫦娥一樣奔向太空,并在太空上傳道授業(yè)解惑呢?都說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,而摩根和王亞平卻把這種職業(yè)的光輝灑向太空,讓整個宇宙都沐浴在人性的光輝下。如果說浩瀚的宇宙是一本書籍的話,那么強(qiáng)大的綜合國力、扎實的航天技術(shù)無疑是打開這本書的智慧鑰匙。中國航天員們的太空授課,已經(jīng)為我們開啟了神奇的太空之旅,他們發(fā)出的“中國好聲音”也正在感染和感動著我們身邊每一個人。然而,廣袤太空的未知以及教育意義的深遠(yuǎn)也給中國的載人航天事業(yè)提出了更高的要求。要想從宇宙中汲取更多的營養(yǎng),就必須大力發(fā)展載人航天和教育事業(yè)。而我們也期待此次太空歷險記將我們帶到更遙遠(yuǎn)的地方去,好讓更多的地方都能夠傾聽到“中國好聲音”。這次太空授課,激發(fā)了學(xué)生們對學(xué)習(xí)的內(nèi)心喜愛,這樣就可以轉(zhuǎn)化為愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)的樸素情感,讓我們在日常的工作中也少一些說教,多一些用心,激勵培養(yǎng)我們未來的接班人。航天事業(yè)向來是一個國家追求創(chuàng)新發(fā)展的生動縮影。上世紀(jì)90年代以來,從發(fā)射載人飛船將航天員送入太空,到太空出艙、發(fā)射空間實驗室,中國載人航天工程如今已走到第三步,即“建造空間站,解決有較大規(guī)模的、長期有人照料的空間應(yīng)用問題”。長征五號B運載火箭未來擔(dān)負(fù)著發(fā)射空間站艙段的重要使命,首飛意義重大,關(guān)系到載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)能否實現(xiàn)。面對xx不利影響,航天人克服重重困難,打贏了這場硬仗、關(guān)鍵仗,增添了完成后續(xù)任務(wù)的強(qiáng)大信心。長征五號B運載火箭的騰空而起,是中國建設(shè)航天強(qiáng)國和世界科技強(qiáng)國取得的成就,也讓人們再一次看到不懼風(fēng)險挑戰(zhàn)、勇于突破、敢于登攀的強(qiáng)大精神力量。有關(guān)“燈塔大課堂”的心得體會篇7民為邦本,本固邦寧。我們黨始終把人民放在心中位置,始終全心全意為人民服務(wù),始終為人民利益和幸福而努力奮斗。在疫情防控斗爭中,以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,始終堅持以人民為中心,始終堅持人民至上、生命至上。全力救治患者生命。生命重于泰山。在疫情防控斗爭中,以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,迅速調(diào)派數(shù)百支醫(yī)療隊馳援武漢,以最快速度建成火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院,提出集中患者、集中專家、集中資源、集中救治的要求,做到應(yīng)收盡收、應(yīng)治盡治,把提高收治率和治愈率、降低感染率和病亡率作為突出任務(wù)來抓,盡努力防止更多群眾被感染,盡可能挽救更多患者生命。全力保障人民群眾生活。各地區(qū)各部門采取一系列措施,有效控制人口聚集流動,防止了疫情擴(kuò)散傳播,這客觀上也對人民群眾的正常生活帶來一定影響。為緩解人民群眾的生活困難,各級黨委和政府以對人民高度負(fù)責(zé)的精神,落實“米袋子”省長責(zé)任制和“菜籃子”市長負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)物資調(diào)配和市場供應(yīng),限度滿足人民群眾基本生活需要,特別是加強(qiáng)對失能老人、低保戶、殘疾人等生活困難群眾的基本保障。重視把疫情防控和人文關(guān)懷統(tǒng)一起來,保障人民群眾身心健康。全力維護(hù)海外中國公民安全。面對疫情在全球蔓延的形勢,我們?nèi)S護(hù)海外中國公民的健康安全和正當(dāng)權(quán)益。對于海外中國公民在學(xué)習(xí)、工作和生活方面遇到的困難,我們通過各種渠道為他們提供保護(hù)和幫助。我國駐外使領(lǐng)館積極主動與海外中國公民保持聯(lián)系,及時了解其訴求和困難,幫助解決海外中國公民在診斷和救治、簽證延期、留學(xué)等方面面臨的實際困難。有關(guān)“燈塔大課堂”的心得體會篇8盡管當(dāng)前中國疫情形勢趨穩(wěn),但“外防輸入、內(nèi)防反彈”的壓力仍然較大。國內(nèi)外不同的抗疫成效,已引發(fā)社會熱議。許多國家在學(xué)習(xí)我國網(wǎng)格化管理、建設(shè)方艙醫(yī)院疏解就醫(yī)高峰等做法方面,或許還不存在太大難度,但有些社會運行體制方面的做法卻無法照搬。其中,就有我國醫(yī)療系統(tǒng)強(qiáng)大的組織動員能力。公立醫(yī)療系統(tǒng)的優(yōu)勢體現(xiàn)在各級醫(yī)務(wù)工作者可以被充分調(diào)動,得以廣泛參與疫情排查、對與病毒接觸者進(jìn)行管理等基礎(chǔ)工作,使全民抗疫具備堅實的技術(shù)基礎(chǔ);全國4.2萬名醫(yī)務(wù)人員馳援湖北,動員能力令人贊嘆?!安挥嫷檬?、不論生死”,一份份請戰(zhàn)書更體現(xiàn)出醫(yī)務(wù)工作者的無私與無畏。專家不分彼此,“一省包一市”,應(yīng)收盡收、應(yīng)治盡治,不因費用影響就醫(yī)、不因支付政策影響救治……凡此種.種,都體現(xiàn)了整個公立醫(yī)療體系同為一家的制度優(yōu)勢。這一優(yōu)勢,當(dāng)然不是否認(rèn)許多非公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)全程參與抗疫,以及許多以個人名義馳援湖北的民營醫(yī)院和私人診所醫(yī)務(wù)人員在形成抗疫合力中的貢獻(xiàn)。但是,有組織、成體系的重大抗疫行動,均由公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)挑起大梁,醫(yī)院“姓公”的優(yōu)勢,在抗疫過程中得以凸顯。醫(yī)院“姓公”,更能確保其公益性,使醫(yī)院可以義無反顧地參與抗疫。若沒有各地公立醫(yī)院作為堅強(qiáng)后盾,短期內(nèi)很難調(diào)集數(shù)萬名醫(yī)務(wù)人員,定點支援也容易受到利益羈絆。在受援地成建制接管整個科室或整所醫(yī)院時,無論是支援單位還是受援單位,都可以無障礙地進(jìn)行對接,沒有體制和機(jī)制上的差異。其根源在于公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)統(tǒng)一聽從調(diào)遣,醫(yī)療機(jī)構(gòu)雖屬各地,但實為一家人,有共同的目標(biāo),都為國家和民眾服務(wù)。此次防疫抗疫的一個經(jīng)驗是,公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)為主導(dǎo)、非公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)共同發(fā)展的辦醫(yī)原則仍需堅守。不僅如此,在當(dāng)前形勢下,公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)的主導(dǎo)地位和公益屬性,還需與時俱進(jìn)得到加強(qiáng)。其中,加強(qiáng)黨的建設(shè)是公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)揮主導(dǎo)作用的重要保障。更加健全的黨組織,不僅能強(qiáng)化醫(yī)院的決策領(lǐng)導(dǎo)能力,而且對于醫(yī)院的管理和技術(shù)架構(gòu),都有極強(qiáng)的輻射和帶動作用。醫(yī)療機(jī)構(gòu)更強(qiáng)的管理、動員、協(xié)調(diào)能力,對于分級診療和醫(yī)聯(lián)體建設(shè),都具有至關(guān)重要的促進(jìn)作用,突出公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)的主導(dǎo)地位,對于推進(jìn)醫(yī)改同樣很有幫助。醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)一步回歸公益性,才能更加遠(yuǎn)離利益羈絆,一心一意向社會提供基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)。公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)在此次防疫中作用突出,將來會有更大的施展空間,在改善民生和提高衛(wèi)生應(yīng)急能力等方面,繼續(xù)發(fā)揮“姓公”優(yōu)勢,作出獨特貢獻(xiàn)。有關(guān)“燈塔大課堂”的心得體會篇9本月,我國空間站自主推出的“天宮課堂”上線在即,由航天員親自擔(dān)當(dāng)?shù)摹疤战處煛眱x式感滿滿。傳道授業(yè)天上來,千萬學(xué)子齊聚一堂的科普大講座令人期待。參與其中,宇宙專屬的魅力跨越時空,于浩瀚太空某處把科學(xué)的片刻身影呈送在你我面前。這種用科學(xué)講述科學(xué)的科普儀式,如果能再多“億”點,誰又會拒絕呢?早在20__年,我國航天員王亞平的太空首課就在無數(shù)“零零后”心里埋下了小小的理想。事實上,太空課堂展示的實驗完全可以在地球上模擬并復(fù)刻還原,甚至效果會更加完美。從這個角度來看,太空開課顯然不是因為有什么科普知識只能在太空中才得以演示和傳播。偏要在條件復(fù)雜,變數(shù)更多的空間站中授課講解,看重的就是教學(xué)之外的奇妙“儀式感”。有關(guān)“燈塔大課堂”的心得體會篇10當(dāng)前,我們正面臨百年未有之大變局、開啟了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,困難與希望同在。一方面,青年干部必須要接好革命事業(yè)的“接力棒”,在黨的奮斗史中提煉經(jīng)驗、啟迪智慧、砥礪奮進(jìn),要學(xué)做老黃牛,發(fā)揚不在乎得失的奉獻(xiàn)精神、兢兢業(yè)業(yè)的責(zé)任心,擔(dān)起新時代開創(chuàng)的重任。另一方面,要以“正青春”的奮斗姿態(tài)和精神狀態(tài),努力學(xué)習(xí),增長本領(lǐng),積極作為,答好青春“擔(dān)當(dāng)之卷”,在民族復(fù)興這場“接力賽”中,跑出屬于青年一代的好成績。廣大科研工作者,應(yīng)進(jìn)一步弘揚航天精神,永攀科技高峰,走好新時代的長征路。發(fā)揚“原得此生長報國”的愛國精神。在我國航天事業(yè)發(fā)展初期,許多功成名就、才華橫溢的科學(xué)家放棄國外優(yōu)厚的條件,義無反顧地回到祖國。許多研制工作者甘當(dāng)無名英雄,隱姓埋名,默默奉獻(xiàn),有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們用熱血和生命譜寫了一部為祖國、為人民鞠躬盡瘁、死而后已的動人詩篇。新時代的科研人才要向老一輩科學(xué)家學(xué)習(xí),堅定科技創(chuàng)新、服務(wù)國家的思想,將對事業(yè)的追求融入國家的需要,繼承前人愛國奉獻(xiàn)的傳統(tǒng),以國家和民族需要為研究導(dǎo)向,在科學(xué)報國、科技強(qiáng)國的道路上,實現(xiàn)個人、事業(yè)、國家的完美融合。發(fā)揚“千磨萬擊還堅勁”的奮斗精神。在茫茫無際的戈壁荒原,在人煙稀少的深山峽谷,風(fēng)餐露宿,不辭辛勞,老一輩科研工作者們克服了各種難以想象的艱難險阻。他們運用有限的科研和試驗手段,依靠科學(xué),頑強(qiáng)拼搏,發(fā)奮圖強(qiáng),銳意創(chuàng)新,突破了一個個技術(shù)難關(guān),取得了“兩彈一星”事業(yè)的偉大勝利。身處這個時代,我們無疑是幸運的,不論是生活環(huán)境還是科研條件,都遠(yuǎn)比老一輩科學(xué)家不知要好多少。當(dāng)代科研工作者以老一輩科學(xué)家為榜樣,大力弘揚自力更生、艱苦奮斗的精神,在各自的領(lǐng)域腳踏實地、埋頭苦干,創(chuàng)造出新的成績。發(fā)揚“眾人拾柴火焰高”的團(tuán)結(jié)精神。在研制“兩彈一星”的不凡歷程中,來自全國各地區(qū)、各部門成千上萬的科學(xué)技術(shù)人員、工程技術(shù)人員、后勤保障人員團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力,匯成了向現(xiàn)代科技高峰進(jìn)軍的浩浩蕩蕩的隊伍。他們用自己的輝煌業(yè)績,為中華民族文明創(chuàng)造史增添了光彩奪目的一頁??茖W(xué)研究是一項復(fù)雜、艱巨的群體勞動,在科研活動中人與人之間的相互作用直接影響著科研協(xié)作和科研計劃的完成。廣大科研工作者要牢固樹立大局意識、協(xié)作意識、服務(wù)意識,盯緊共同的目標(biāo),在充分發(fā)揮各自特長的同時,做好相互配合。有關(guān)“燈塔大課堂”的心得體會篇11自從第一例新冠病毒出現(xiàn)以來,全國人民都在關(guān)注疫情的發(fā)展,直至正月十七開學(xué)在即,疫情病毒仍在肆虐,全國上下萬眾一心,眾志成城,抗擊疫情,為了不影響學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,我校在積極做好防護(hù)疫情的同時,積極開展以空中課堂反轉(zhuǎn)疫情期間的課堂空白。積極籌劃,穩(wěn)妥布置,提前備課,熟悉教材,積極適應(yīng)特殊情況下的課堂教學(xué),號召大家努力成為在特殊情況下空中課堂教學(xué)的優(yōu)秀教師。經(jīng)過兩周的空中課堂實踐,我有諸多感受如下:一、樹立全局意識,緊跟時代步伐疫情無情,人有情,在舉國一致對抗疫情的情況下,每個人都應(yīng)該做出自己的應(yīng)做的事情。作為一名教師,應(yīng)該積極響應(yīng)國家號召,樹立全局意識,在家里做好自我防范隔離的同時,還應(yīng)該在特殊時候做好一名教師應(yīng)該做的事情。時代需要我們?nèi)ツ睦?我們就應(yīng)該去哪里!相應(yīng)國家號召,緊追人民需求。努力做一位新時代的人民教師。二、積極熟悉教材,備好每一節(jié)課特殊時期,我們每個人在家里,盡管缺乏教材資料,但現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)上資料應(yīng)有盡有,我們可以廣泛涉略尋找我們所需要的資料。同時也可以更多的了解其他地區(qū)是如何網(wǎng)上授課的,學(xué)習(xí)更多的網(wǎng)絡(luò)授課經(jīng)驗教訓(xùn)。經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)觀察以及親身實踐,我感覺我收獲很多,同時也涉足了以前在學(xué)校沒有涉足的領(lǐng)域。這樣既熟悉了教材,也為每一節(jié)課做足了功課。三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有優(yōu)勢,也有劣勢,我們要取長補(bǔ)短畢竟網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不能和學(xué)生面對面交流,缺乏實時獲得學(xué)生信息的機(jī)會,在教學(xué)過程中有顧此失彼的時候,也不能及時發(fā)現(xiàn)看到學(xué)生的一言一行,不能夠做到及時的了解和解決當(dāng)時遇到的問題,沒有了課堂的即時互動和交流,使課堂有失生動活潑的氣氛。網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢很多,也很全面,但是作為一項特殊的職業(yè)活動,和學(xué)生面對面的交流還是必要的,所以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)一時不能夠彌補(bǔ)面對面教學(xué)的諸多優(yōu)勢。在以后的教學(xué)中,我立爭做到兩者兼顧,吸取網(wǎng)絡(luò)之長,避其之短。為特殊時期的課堂教學(xué)做好準(zhǔn)備。四、既要搞好空中課堂教學(xué),也要做好疫情宣傳防控疫情可能還會持續(xù)一段時間,我立爭在搞好空中課堂教學(xué)的同時,還要向同學(xué)們宣傳疫情防控的重要性,讓大家積極防控,搞好身體鍛煉,為將來的在校學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。做到學(xué)習(xí)防控兩不誤,要讓學(xué)生知道,疫情,即是國家大事,也是自我大事,每個人都不能松懈,既要搞好自己的學(xué)習(xí),也要積極響應(yīng)疫情防控,為國家戰(zhàn)勝疫情防控阻擊戰(zhàn),做自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。時光在飛逝,我們每個人不知道自己一生會經(jīng)歷哪些事情。疫情的突然到來,讓我們每個人不知所措,空中課堂教學(xué),我也是第一次經(jīng)歷??罩姓n堂教學(xué),我感覺沒有平時上課堂教學(xué)那么順暢,和學(xué)生交流的次數(shù)過于少而且由于設(shè)備的不完善,也導(dǎo)致了學(xué)生的一些問題,不能夠得到及時解決。學(xué)生的舉手發(fā)問,有時候也看不到,所以說不能像面對面教學(xué)那樣方便,感覺學(xué)習(xí)是終身的事兒,教學(xué)也是終身的事兒。經(jīng)過這次疫情的空中課堂教學(xué),我感覺到自己還是有進(jìn)步的,感謝生活,感謝賦予我的一切!有關(guān)“燈塔大課堂”的心得體會篇12今年春節(jié)前后,我國爆發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎的疫情,開學(xué)之后,本可以正常上學(xué)的我們,為了防控疫情,只好足不出戶,在空中課堂進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方式非常新奇,課程并不是只由各班的科任老師進(jìn)行教學(xué),而是全校的老師都要參與其中。因為每個老師講課的方法、語速和時間不同,所以我們這些學(xué)生只能夠慢慢地適應(yīng)、融合。在空中課堂聽課,到現(xiàn)在為止已經(jīng)過了兩個禮拜。我學(xué)到了很多知識,也在本子上記了不少的筆記,總之受益匪淺。不過在家中上課和在學(xué)校上課還是有所不同:不僅僅是學(xué)習(xí)場合不一樣,就連學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)壓力都不一樣。在學(xué)校學(xué)習(xí)比較正式,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,有一種莫名其妙的壓力;而在家中學(xué)習(xí)的感覺截然不同,非常放松,學(xué)習(xí)累了就可以躺在沙發(fā)上休息。雖然在家學(xué)習(xí)有一種無拘無束的感覺,學(xué)生的心理壓力也很小,但是我覺得在家學(xué)習(xí)的效果不如在教室學(xué)習(xí)的效果好,畢竟教室是學(xué)習(xí)的最佳場所。雖然在家里學(xué)習(xí)有很多的益處,但仍存在許多瑕疵。例如:網(wǎng)絡(luò)的問題、手機(jī)的問題或?qū)W生是否自律的問題。這些因素,都有可能影響我們網(wǎng)上學(xué)習(xí)的效率。老師們經(jīng)常在上課之前等待學(xué)生們上線,但是上線人數(shù)總是不盡人意。如果在學(xué)校上課,就不會出現(xiàn)人數(shù)不夠的現(xiàn)象。再比如有些同學(xué)會在上課的時候情不自禁地下線玩起游戲,或者是不能夠堅持下來,這些都與學(xué)生的自律息息相關(guān)。學(xué)生不夠自律,其學(xué)習(xí)效果只會是竹籃打水一場空。有些同學(xué)一點兒也不尊重老師,在交流區(qū)里一直刷屏,根本不把老師放在眼里。這樣不僅會對老師的上課情緒造成影響,對自己的聽課效率也是十分不利的。我們應(yīng)該多與老師正向互動,積極配合老師,營造良好的空中課堂學(xué)習(xí)氛圍。有關(guān)“燈塔大課堂”的心得體會篇13“因熱愛而執(zhí)著,因夢想而堅持”,這是執(zhí)行神舟十三號飛行任務(wù)的航天員王亞平的一番話。每一次針對空間站任務(wù)的水下訓(xùn)練,體能消耗都相當(dāng)于跑一次“全馬”,累到手抖得連筷子都拿不穩(wěn),但他們累并快樂著。每次離心機(jī)訓(xùn)練都要最多承受8個G的過載,臉部會變形、胸部會因受壓而呼吸困難,但航天員大隊成立20多年來,從未有人按下“暫停按鈕”。這種身體可以“過載”,信仰和精神永遠(yuǎn)“輕裝上陣”的狀態(tài),詮釋的是一種信念、一種意志。革命樂觀主義精神、革命英雄主義精神在今天的中國航天人身上穿越時空、力透紙背,煥發(fā)出震撼人心、攝人心魄的強(qiáng)大力量。看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。一個國家、一個民族,在精神上有怎樣的海拔,就能攀登怎樣的高度。雖然我們不能同神舟十三號的航天員一樣把足跡留在浩瀚蒼穹,但我們可以在新的長征路上,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神,在祖國建設(shè)的各行各業(yè)甘做“孺子牛”、勇做“拓荒?!薄⒊W觥袄宵S?!?,不斷以愛國精神、載人航天精神鑄魂補(bǔ)鈣、淬煉成鋼,始終保持“越是艱險越向前”闖勁和“風(fēng)雨無阻向前進(jìn)”的韌勁,不斷開創(chuàng)新的歷史偉業(yè)、標(biāo)注新的精神海拔!有關(guān)“燈塔大課堂”的心得體會篇14今天

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