班主任個人學(xué)期工作總結(jié)參考范本（2篇）

第4頁共4頁班主任個?人學(xué)期工?作總結(jié)參?考范本?一、熱愛?學(xué)生,尊?重學(xué)生,?相信學(xué)生?.二、?以身作則?，為人師?表三、?加強思想?品德的教?育四、?加強班級?管理，培?養(yǎng)學(xué)生能?力。良?好習(xí)慣的?培養(yǎng)是本?學(xué)期的教?育重點之?一。那么?如何在日?常的班級?管理中讓?學(xué)生養(yǎng)成?良好的習(xí)?慣呢我嘗?試讓班級?管理成為?大家的事?，讓學(xué)生?成為班級?管理的主?人，也同?時在這樣?的過程中?培養(yǎng)他們?的能力。?因此嘗試?以下的做?法：1?、清潔衛(wèi)?生小組責(zé)?任制。?2、鼓勵?學(xué)生展示?自我，樹?立自信?小學(xué)生活?潑好動，?好表現(xiàn)自?己，在多?種多樣的?活動中，?能夠讓他?們更加迅?速快樂地?成長。在?班級中，?我努力搭?建學(xué)生展?示的舞臺?，利用班?會開展一?些小活動?，鼓勵孩?子為大家?表演，增?強自信。?3、加?強家校聯(lián)?系。孩?子的教育?離不開老?師和家長?的共同協(xié)?作，孩子?在家中的?表現(xiàn)只能?通過家長?來獲悉，?同樣學(xué)生?在學(xué)校的?表現(xiàn)也應(yīng)?及時反饋?給家長，?只有雙管?齊下，才?能收到教?育的效果?。因此，?在本學(xué)期?主動與家?長們保持?聯(lián)系，將?一些孩子?的表現(xiàn)通?知家長，?共同商量?對策。?五、工作?不足及努?力方向?經(jīng)過這一?學(xué)期的努?力，我和?孩子們一?起享受歡?樂，一起?承受痛苦?，一起分?享平淡。?班級工作?取得了一?定的成績?。但“金?無足赤，?人無完人?”。做的?再好的班?主任工作?都會存在?不足。這?也是再所?難免的。?本學(xué)期，?我感覺自?己在班級?管理中、?教學(xué)中，?做得還不?夠細致，?有時侯想?到了，由?于思想上?的懶惰傾?向，沒有?及時把有?些事做好?，留下一?些遺憾。?有時見學(xué)?生犯錯誤?，也比較?急躁，態(tài)?度生硬，?措辭不當?，和課任?教師的配?合，也還?有待于進?一步加強?等等。雖?然很多孩?子也給我?帶來不開?心，但我?還是很感?謝他們，?因為是他?們使我成?長，使我?能夠在以?后的教學(xué)?生涯中冷?靜的判斷?。以上?就是我個?人在班主?任工作中?的一點得?失體會。?當然我做?的還很不?夠，有時?是缺少了?會發(fā)現(xiàn)的?眼睛，因?此才讓班?級管理出?現(xiàn)了很多?不盡人意?的地方，?可以說班?主任工作?是任重道?遠。有人?曾說，能?發(fā)現(xiàn)問題?，并解決?問題，就?是一個成?長進步的?過程。通?過這半年?的學(xué)習(xí)鍛?煉，相信?在以后的?工作中，?我將會以?更大的信?心和熱情?投入到其?中。班?主任個人?學(xué)期工作?總結(jié)參考?范本（二?）一個?學(xué)期的工?作也是結(jié)?束了，看?到學(xué)生們?期末的成?績，我也?是感到欣?慰，這學(xué)?期雖然也?是很多的?時間是在?家上網(wǎng)課?的，但是?我們也是?做好了工?作，和家?長們積極?的配合，?做好了也?是讓學(xué)生?們也是沒?有把成績?落下，而?且也是培?養(yǎng)了學(xué)生?主動去學(xué)?習(xí)的習(xí)慣?，作為班?主任，我?也是對這?一學(xué)期工?作來做個?總結(jié)。?一、班風(fēng)?建設(shè)由?于在家上?網(wǎng)課的時?間比較多?，但是我?也是清楚?，一個班?級，只有?大家都是?同樣熱愛?學(xué)習(xí)的，?那么也是?可以督促?大家更加?主動，更?加積極，?班風(fēng)的建?設(shè)也是非?常的重要?，從開學(xué)?到考試，?我都是在?這方面下?功夫，去?讓班級有?學(xué)習(xí)的氛?圍，無論?是上網(wǎng)課?期間，或?者在學(xué)校?里面，都?是讓大家?感受到，?想要學(xué)習(xí)?，愿意學(xué)?習(xí)的一個?風(fēng)氣，學(xué)?生們也是?做好了，?大家一起?努力，認?真的把學(xué)?習(xí)給搞好?，而班風(fēng)?建好了，?也是讓大?家都一門?心思放在?學(xué)習(xí)上，?而不會松?懈了下來?，特別是?上網(wǎng)課的?那段日子?，監(jiān)督也?是比之前?少了一些?，但是學(xué)?生們由于?對于學(xué)習(xí)?比較的熱?切，自己?也是會主?動，讓我?們老師也?是少了很?多的操心?。二、?紀律管理?除了班?風(fēng)，紀律?方面也是?格外的重?要，這個?不但是讓?學(xué)生們能?了解能做?什么，不?能去做什?么，同時?也是可以?在紀律的?督促下養(yǎng)?成一些好?的習(xí)慣，?而不會因?沒有好的?習(xí)慣而影?響了學(xué)習(xí)?的。特別?是上網(wǎng)課?的時候，?我也是督?促學(xué)生們?按照學(xué)校?的作息去?做好，按?時的起床?，按時的?上課，晚?上也是按?時的去睡?覺，的確?在家也是?會受到一?些影響，?但是由于?學(xué)生們也?是積極的?配合，很?多的方面?還是做好?了，沒有?松懈下來?，雖然是?高一的下?學(xué)期，其?實學(xué)生們?也是適應(yīng)?了高中的?生活，也?是容易出?現(xiàn)懶散的?情況發(fā)生?，但是我?也是提前?和學(xué)生們?說了，同?時也是清?楚高一的?基礎(chǔ)必須?要打好，?為進入高?二做好準?備。三?、家校合?作這學(xué)?期的特殊?情況也是?讓我們老?師在工作?上有所改?變，特別?是上網(wǎng)課?的時候，?也是需要?家長們來?配合做好?工作，由?于在家，?所以也是?需要家長?們犧牲一?些時間，?去了解學(xué)?生們的情?況，去和?他們一起?上網(wǎng)課，?或者監(jiān)督?他們按照?紀律來有?好的作息?，好的習(xí)?慣也是可?以督促我?們更好的?學(xué)好。家?長們雖然?也是有工?作要去忙?碌，但是?也是積極?地做好了?配合，讓?這學(xué)期的?工作能更?順利的開?展下去。?一學(xué)期?下來，學(xué)?生們也是?認真的去?把學(xué)習(xí)搞?好，雖然?