有理數(shù)的除法

導(dǎo)入新課講授新課當堂練習(xí)課堂小結(jié)8有理數(shù)的除法第二章有理數(shù)及其運算七年級數(shù)學(xué)上（BS）教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標1認識有理數(shù)的除法，經(jīng)歷除法的運算過程2理解除法法則，體驗除法與乘法的轉(zhuǎn)化關(guān)系3掌握有理數(shù)的除法及乘除混合運算重點、難點）你能很快地說出下列各數(shù)的倒數(shù)嗎原數(shù)-5倒數(shù)-1倒數(shù)的定義你還記得嗎？導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入2×－3=____,－4×－3=____,8×9=____,0×－6=____,－4×3=____,－6÷2=____,12÷－4=____,72÷9=____,－12÷－4=____,0÷－6=____,觀察右側(cè)算式,兩個有理數(shù)相除時:商的符號如何確定商的絕對值如何確定－61272－120－3－3803計算:講授新課有理數(shù)的除法及分數(shù)化簡一－6÷2=____,12÷－4=____,72÷9=____,－12÷－4=____,0÷－6=____,－3－380商的符號如何確定商的絕對值如何確定異號兩數(shù)相除得負，并把絕對值相除同號兩數(shù)相除得正,并把絕對值相除零除以任何非零數(shù)得零3兩個有理數(shù)相除,同號得____,異號得_____,并把絕對值_______0除以任何一個不等于0的數(shù)都得_____正負相除00不能作為除數(shù)注意（1）（－15）÷（－3）；（2）12÷（－）；14例1計算：

（2）原式＝－（12÷）＝－48（3）（－075）÷025（3）原式＝－（075÷025）＝－3解：（1）原式＝（15÷3）＝5典例精析－12÷÷－100下面兩種計算正確嗎請說明理由：（1）解：原式=（-12）÷（÷100）=（-12）÷=-14400（2）解：原式=（）÷（-12）÷（-100）=÷（-100）=除法不適合交換律與結(jié)合律,所以不正確．（×）（×）想一想比較下列各組數(shù)計算結(jié)果：15除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)做一做（1）1÷（－）與1×（－）（2）0.8÷（－）與0.8×（－）（3）（－）÷（－）與（－）×（－60）除以一個不等于0的數(shù)，等于乘這個數(shù)的倒數(shù)也可以表示成：

a÷b=a·(b≠0)除號變乘號除數(shù)變?yōu)榈箶?shù)作因數(shù)對比記憶有理數(shù)的減法法則減去一個數(shù)，等于加這個數(shù)的相反數(shù)a-b=a-b減數(shù)變?yōu)橄喾磾?shù)作加數(shù)減號變加號有理數(shù)的除法法則除以一個不等于0的數(shù)，等于乘這個數(shù)的倒數(shù)a÷b=a·b≠0除號變乘號除數(shù)變?yōu)榈箶?shù)作因數(shù)例2計算（1）（-36）÷9；（2）（2）原式=典例精析解：（1）原式=-36÷9=-4；－4－80計算：練一練例3計算（1）解:1原式2有理數(shù)的乘除混合運算二2原式（1）有理數(shù)除法化為有理數(shù)乘法以后，可以利用有理數(shù)乘法的運算律簡化運算（2）乘除混合運算往往先將除法化為乘法，然后確定積的符號，最后求出結(jié)果（乘除混合運算按從左到右的順序進行計算）方法歸納1.計算的結(jié)果正確的是（）當堂練習(xí)2.算式中的括號內(nèi)應(yīng)填上（）CD3填空：（1）若互為相反數(shù)，且，則________，

________；（2）當時，=_______；（3）若則的符號分