2023年開學(xué)發(fā)言稿（通用篇）

2023年開學(xué)發(fā)言稿（通用篇）開學(xué)發(fā)言稿篇1

敬重各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，敬愛得同學(xué)們：

你們好！

一元復(fù)始，萬象更新。玉兔歸蟾宮，金龍賀新禧。在經(jīng)過了一個平安、開心、寒冷而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生氣勃勃的20xx年春季。在這里，我向全校老師拜個晚年，祝福老師們健康歡樂，家家華蜜安康！

紅梅送高興，迎春展笑顏。老師們、同學(xué)們：

今日是新學(xué)期上班的第一天，我們帶著對寒假生活的美妙記憶、懷著對新年的向往、對新學(xué)期的憧憬，又走到了一起?；厥走^去的一年，在上級主管部門的關(guān)切和支持下，我校全體師生同心同德，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今日，我們站在新的起跑線上，新學(xué)期中如何取得更好的成果？讓我們共同謀劃一下吧！

第一、細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗，請留意細(xì)微環(huán)節(jié)。蜀漢先帝劉備曾說道：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。這句話具有普遍意義，它勸勉世人要進德修業(yè)，有所作為。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事；壞事也要從小事起先防范，否則積少成多，也會壞了大事。所以，不要因為好事小而不做，更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善，而小惡積多了則足以毀身害人。這句話值得讓同學(xué)們知道并牢記在心。

其次、立志很簡單，踐諾尤困難，希望同學(xué)們能樹立志向，并要堅持奮斗。古今中外，凡有大成就者必定又一顆持之以恒的心。英國大文豪莎士比亞，曾經(jīng)地位低下，但他酷愛戲劇，矢志不移，最終留下了如《哈姆萊特》等經(jīng)典作品；俄國文豪托爾斯泰，一歲喪母，九歲失父，在姑媽得引導(dǎo)下起先喜愛文學(xué)，后來又得到屠格涅夫得提攜，一生為文學(xué)嘔心瀝血，贏得了世界聲譽。還有雨果、席勒、巴爾扎克、契科夫、馬爾克斯等世界巨人，莫不有堅持得優(yōu)秀品質(zhì)。

第三、培育好習(xí)慣，打下好基礎(chǔ)。習(xí)慣是以個人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn)，良好習(xí)慣是一個人勝利地必要成分。培育優(yōu)秀的習(xí)慣要從認(rèn)知抓起，以體驗為途徑，用榜樣來感召自己，使學(xué)生在認(rèn)知和體驗中習(xí)得，在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點抓好文明禮儀教化和學(xué)習(xí)習(xí)慣培育。并且要針對自己目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題，在學(xué)習(xí)中加以重視并針對性地實行一些有效措施予以彌補。如語文學(xué)科中的閱讀愛好的培育，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成；數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培育等等。

開學(xué)發(fā)言稿篇2

同學(xué)們，老師們：

度過了一個火辣辣的假期，新的學(xué)期又起先了。首先，我代表六桶中學(xué)教育處祝福全體師生在新的學(xué)期里心情開心，學(xué)習(xí)進步！

有位詩人曾說過：上帝給了每個人一份寶貴的禮物，那就是青年。青年是嶄新的，在你們的腦子里總會有那么多的新點子、新方法、新感受、新作品、新閱歷，新思維、新作為，在你們眼中每天升起的太陽也都是新的；青年是歡樂的，籃球場上大汗淋漓地奔跑，你們是將來的飛人喬丹；電腦房中十指如飛，你們是明天的比爾。蓋恣；音樂課上引吭高歌，你們是本世紀(jì)最聞名的歌星……

同學(xué)們，在每一天，我總是靜靜地看著你們，歡樂地打造自己的明天，英勇地開創(chuàng)你們的將來，希望屬于你們，()悲觀不屬于你們，就算是遇上困難你們會告知自己“我能行！。笑容屬于你們，眼淚不屬于你們，面對失敗，你們會打出成功的手勢，瀟灑地對他說一聲“BYEBYE；才智屬于你們，空虛不屬于你們，把握每一分每一秒，你們與將來來個漂亮的約定。

一個嶄新的新學(xué)期又在你們的面前了，這是你們生命中的一個起點，一個小站，如今起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們，請大聲回答我，信念打算好了嗎？歡樂打算好了嗎？努力打算好了嗎？彼此的激勵打算好了嗎？熱情的掌聲打算好了嗎？好，下面我們首先用掌聲歡迎三百多位初一年級的新同學(xué)，歡迎他們來到我們中間，與我們共同生活，共同學(xué)習(xí)。（鼓掌）

接著我們再次把掌聲送給我們尊敬的老師，在接下來的日子里，我們將為共同的目的而奮斗，我信任你們心里肯定有很多話想對我們的老師說，萬語千言不需說，掌聲代表我的心，來！掌聲響起，一切盡在不言中。（鼓掌）最終我請同學(xué)為自己鼓掌，因為我信任在新的學(xué)期中，每一個六桶中學(xué)的學(xué)生都會有杰出的表現(xiàn)，你們會傲慢地和學(xué)問握手，自信地與勝利擁抱，在新的學(xué)期中，我將期盼著一個又一個的新星在我們身邊出現(xiàn)，心動不如行動，來！讓我們用最熱情掌聲為自己加油，為自己喝彩！

開學(xué)發(fā)言稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱情的歡迎！同時，我也向全體新生、老生表達我最美妙的祝福：祝福大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！

自從新學(xué)期一起先，我們的校內(nèi)到處洋溢著喜慶的氣氛，不久的將來同學(xué)們會在設(shè)備齊全，充溢現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓里上課，那感覺別提多好了。近年來，我們學(xué)校無時無刻不在發(fā)生巨大的改變。試問誰又能不為此驕傲和歡呼呢？

始終以來，領(lǐng)導(dǎo)和老師們靜默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造美麗的校內(nèi)環(huán)境，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一每天在發(fā)展，環(huán)境一每天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，須要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校漂亮的形象，每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，呈現(xiàn)的就是學(xué)校的品嘗。

同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽起先第一天的學(xué)習(xí)時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信念百倍，你的心里要裝上一個宏大的決心；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今日你又學(xué)到了什么？有沒有白白奢侈一天的光陰？距離你那奇妙的夢、宏大的志向、美妙的愿望是不是又近了一步？

同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更漂亮。讓我們放飛心靈，綻開歌喉，共唱一首春天的歌。

最終祝福同學(xué)們在新的起點，新的航程中揚起前進的風(fēng)帆，取得更輝煌的成果！感謝大家！

開學(xué)發(fā)言稿篇4

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家好。

我是初三(7)班的金xx。今日有幸作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到很驕傲。在此，我要向辛勤工作的老師們道一聲：“感謝，老師，您辛苦啦!”祝福老師們在新的學(xué)年里工作順當(dāng)，生活開心!

在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的季節(jié)，xx漂亮的校內(nèi)又迎來啦新同學(xué)，在這里，我代表全校師生向新同學(xué)的到來致以最熱情的歡迎。初中開學(xué)典禮發(fā)言稿初三年級的同學(xué)們，我們即將面臨人生中的一個重大轉(zhuǎn)折點——中考。我們應(yīng)當(dāng)集中全部精力，仔細(xì)學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)中考。那我們該如何學(xué)習(xí)呢?首先，應(yīng)當(dāng)相識到樹立目標(biāo)的重要性。

你人生的目標(biāo)是什么?現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么?這學(xué)期的目標(biāo)是什么?其次，要對自己有信念。人的潛能是無限的，我們只利用啦渺小的一部分而已。信任自己，使出全力拼搏，永不言敗，信任最終的結(jié)果也會令你驚羨：其實我也很啦不起!第三，我們要合理支配好時間。時間如流水，我們要珍惜每一天、甚至每一小時每一分鐘，努力學(xué)習(xí)。第四，我們不能疏忽體育熬煉。中考中，體育分值很大，并且也是最簡單拿到的分?jǐn)?shù)，我們要堅持體育熬煉，爭取中考體育滿分。再說，健康的身體是學(xué)習(xí)的本錢，強健的體魄能讓我們避開病魔的困擾，能集中精力應(yīng)對學(xué)習(xí)。

初二年級的同學(xué)們，經(jīng)驗啦一年多的初中學(xué)習(xí)生活的磨煉之后，你們肯定深切體會到啦初中學(xué)習(xí)的特點，變得更加有自信啦，希望你們做好課前預(yù)習(xí)，上課仔細(xì)聽講，勤做筆記，剛好復(fù)習(xí)，按時完成各項作業(yè)，遇到攔路虎時要多問問老師?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，接著努力拼搏吧!

初一年級的新同學(xué)們，你們也和兩年前的我一樣，懷著對初中學(xué)習(xí)生活的美妙向往與憧憬踏進啦xx校內(nèi)，感到一切都是那么的簇新。初中生活和小學(xué)不一樣啦，你們要遵循范xx先生的訓(xùn)誨“志當(dāng)存高遠”，樹立今后奮斗的目標(biāo)，拿出“凳子要坐十年冷”的毅力來，駕馭好正確的學(xué)習(xí)方法，做到刻苦、仔細(xì)、勤思善問，為初中的三年學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。

又一個新的學(xué)期起先啦，一切從零起先，以往的勝利或是失敗都已經(jīng)成為啦過去。同學(xué)們，勝利是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實地的人，只要我們從現(xiàn)在起先努力拼搏，什么都不晚。最終，祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，健康成長，祝福老師們工作順當(dāng)，心想事成，祝福xx接著發(fā)展，再創(chuàng)輝煌!我的發(fā)言完畢。感謝大家!

開學(xué)發(fā)言稿篇5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長摯友、老師們、同學(xué)們：

大家好！

在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香季節(jié)，漂亮高雅的校內(nèi)又充溢了歡聲笑語，在歡聲笑語中，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表全校老師向新同學(xué)的到來表示最熱情的歡迎！同時，我也向全體同學(xué)表達我最美妙的祝福：祝福你們在這儒雅的校內(nèi)里歡樂成長！歡樂學(xué)習(xí)！

同學(xué)們，新的學(xué)期，新的起先，帶來新的機會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與向往。作為老師，我們早已做好打算。老師們個個都有著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的斗志，有著“俯首甘為孺子?！钡木?，有著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的境界。我們將同同學(xué)們一道，團結(jié)協(xié)作，拼搏進取，全力以赴。因為我們選擇了這個職業(yè)，就注定我們的幻想榮譽都與同學(xué)們連在了一起，你們是華蜜的，我們就是歡樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是勝利的，我們才是優(yōu)秀的。

同學(xué)們，開學(xué)啦！松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起早晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，你們打算好里嗎？

人生非坦途，前方的路不行能平坦，只會更曲折，更艱險，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)有充分的心理打算，學(xué)習(xí)生活中肯定會有許多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信念，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的志氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，終歸只有經(jīng)驗風(fēng)雨，我們才可能見到漂亮的彩虹。

借此機會，對同學(xué)們提出幾點希望：九年級的同學(xué)們，你們是學(xué)校的希望，信任同學(xué)們肯定是壯志滿懷，信念十足，為你們漂亮的幻想而奮斗著，20xx將是你們的幸運年，同學(xué)們，沖刺吧！

八年級的同學(xué)們，在一年多的熬煉與磨礪之后，信任你們肯定更加堅毅了，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明天的成才打好厚實的基礎(chǔ)！同學(xué)們，拼搏吧！

七年級的新同學(xué)們，你們是學(xué)校的將來。這里是你們圓夢的地方，這里是你們揚起人生風(fēng)帆的起先，希望同學(xué)們在這多元、開放、師生互動的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，主動參與各類活動，做一名儒雅的學(xué)生，將初中生活裝飾得更加絢麗多彩。同學(xué)們，奮斗吧！

敬愛的同學(xué)們，遺忘以前的勝利與失敗吧，新學(xué)期意味著新的起點，勝利是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實地的人，只要拼搏，什么事都不晚。在新的一年里，我們心中更是充溢了期盼：期盼著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期盼著累累碩果。

最終，祝福敬愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進步，健康成長！祝福我們的家長摯友工作順當(dāng)，萬事如意！祝福我們的老師事業(yè)勝利，心想事成！祝福我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌！

感謝大家！

開學(xué)發(fā)言稿篇6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：

大家下午好!

時間匆忙，前夕姚寨、陳集、大橋分別，今朝東阿四中重又聚首。朝夕之間的距離，連接著起點與終點，那就是新一輪的奮斗演繹。八月份的尾巴是獅子與草原的邂逅，九月份的眼睛是學(xué)生與學(xué)校的相逢。炎暑消逝，秋風(fēng)婉柔，新學(xué)期的嘹亮鈴聲纏綿著輕風(fēng)朗潤在心頭，兩個月的`休憩之后，大家肯定又醞釀出啦新的目標(biāo)，激情照舊，旖旎的風(fēng)光在那頭。

沉舟側(cè)畔千帆過，一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來;病樹前頭萬木春，一樹已能爭輝，一苗且來汲養(yǎng)。同學(xué)們，歡迎你們加入東阿四中這個暖和、祥和的大家庭，感謝你們?yōu)閷W(xué)校注入啦簇新的、生氣勃勃的血液。這里沒有紙醉金迷的風(fēng)花雪月，卻有純真樸實的詩情畫意;這里沒有浮華無實的攀比之風(fēng)，卻又真誠勤奮的浩然正氣;這里沒有姑息縱容的愛，卻有公允公正的情。學(xué)校為海，學(xué)子為露，海因露而名，露應(yīng)海而存。學(xué)弟、學(xué)妹們，拿出你們的熱忱與真誠，盡快融入四中這個大家庭，適應(yīng)新的環(huán)境。華蜜地生活，努力的學(xué)習(xí)，我們很快就會發(fā)覺，其實每天都很美妙。

曇花醞一季，只為驚艷一現(xiàn);學(xué)子釀三年，為驚艷一現(xiàn)，更為再釀三年再釀三年。四中給我們放開啦大門，驚慌有序的生活在我們期望中起先啦，面對它們我們毫不畏懼，我們絕不懈怠。因為我們知道，這將是一段艱苦而華蜜的旅程。我們將用努力、無畏與拼搏創(chuàng)建自己的價值;用博愛，樂觀與主動反哺母校;用堅毅、耐性與堅韌回報我們背后熱切期盼的眼睛。是槳，就要劈濤斬浪;是翼，就要拍云遠航;是天，就要應(yīng)有盡有!

我們信任：有東阿四中厚重文化底蘊的濡染，有老師們的辛勤付出，有我們莘莘學(xué)子的努力拼搏，星火必將燎原，我們這一千六百顆紅心定能紅透一方云天!

沖鋒的號角已經(jīng)吹起，中考的戰(zhàn)鼓即將擂響，敬愛的同學(xué)們，四中的學(xué)子們，此刻，就讓我們揚帆起航!

開學(xué)發(fā)言稿篇7

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)：

大家好！

金秋九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)里，我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體學(xué)生表達我最美妙的祝福，祝福大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！

始終以來，領(lǐng)導(dǎo)

和老師們靜默工作、無私奉獻，努力為同學(xué)們營造美麗的校內(nèi)環(huán)境，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一每天在發(fā)展，形象要高大，光靠老師們的努力是遠遠不夠的，須要大家的共同努力。你一言、我一行，塑造出學(xué)校的美麗環(huán)境。少先隊員的言行舉止有關(guān)著學(xué)校的榮辱，呈現(xiàn)的就是學(xué)校的品位。

同學(xué)們，讓我們放飛心靈、綻開歌喉，與小鳥為伴，與花朵為舞，與風(fēng)塵為群，在這碩果累累的秋天中表演你們的精彩，演繹你們的風(fēng)趣吧！最終祝福大家在新的起點、新的航程中揚起前進的風(fēng)帆，共唱一首春天的歌！

感謝大家！

開學(xué)發(fā)言稿篇8

敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：

大家上午好！

春回大地，萬物復(fù)蘇，到處洋溢著春天的氣息！寧靜了二十多天的校內(nèi)，因為新學(xué)期的開學(xué)、老師和同學(xué)們的到來，變得生氣勃勃，充溢朝氣。今日，我們在這里隆重實行20XX

年度春季開學(xué)典禮，借此機會，我首先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和誠心的感謝！向努力學(xué)習(xí)并取得進步的同學(xué)們表示真誠的慶賀！同時誠心祝福我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的勝利，獲得更大的發(fā)展。

在過去的一年里，我們辛勤工作、刻苦學(xué)習(xí)，收獲了累累碩果：20XX

年中考再創(chuàng)佳績，各項指標(biāo)均為全市第一且要要，我校各年級在全市期末統(tǒng)考中均是全市第一，學(xué)校被評為全國“辦學(xué)特色示范學(xué)校”，20XX

年1月在武漢召開的全省民協(xié)年會上，我校應(yīng)邀做了題為“讓自由和民主滋養(yǎng)學(xué)生的成長”的學(xué)校文化建設(shè)主題溝通，受到了各級教化主管部門的充分確定和社會各界的高度贊揚，這一切，都是全體師生共同努力的結(jié)果，讓我們把熱情的掌聲送給我們自己。

老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開的季節(jié)，千帆競發(fā)，百舸爭流。一年之計在于春，在這希望的春天里，讓我們一起懷揣著幻想，團結(jié)一心，踏著春天的腳步，勤奮學(xué)習(xí)，主動工作，銳意進取，追求卓越，為早日把我校創(chuàng)辦成全省，全國一流的學(xué)校而奮斗！

最終，誠心祝福九年級的同學(xué)20XX

年中考再創(chuàng)輝煌，人人考入自己滿足的學(xué)校，祝福七、八年級的同學(xué)學(xué)習(xí)進步，每天快樂！祝福全體老師身體健康，工作順當(dāng)，萬事如意！祝福我們宏大的xx學(xué)校越辦越好，更加輝煌！

感謝大家！

開學(xué)發(fā)言稿篇9

各位老師：

這次教化教學(xué)工作會議，是近兩年來第四次教化教學(xué)專題會議。目的是進一步統(tǒng)一教化教學(xué)思想

，激勵先進，鞭策后進，克服困難，深挖潛力，與“惰性”決裂，用“才智”開展教化和教學(xué)工作，摒棄教化教學(xué)工作的隨意性、不確定性，完善自己，做不斷進步的自己，形成人人抓質(zhì)量，實力大比拼的氛圍，促進學(xué)校教化教學(xué)工作呈現(xiàn)新局面，水平再提升，實現(xiàn)好師者的人生價值。

今日，我和大家溝通三個方面的想法。第一，弘揚學(xué)校“正能量”，促進全體老師人心向善，工作思進;其次，實施“實力見證”年，抓好教化教學(xué)“細(xì)微環(huán)節(jié)”，筑牢教化教學(xué)實力;第三，推動“新教化試驗”，提高師生素養(yǎng)，讓學(xué)校生活更富有活力。

第一，弘揚學(xué)?！罢芰俊?，促進全體老師人心向善，工作思進

實力有大小，能量有正負(fù)。學(xué)校正能量就是在實施教化教學(xué)過程中釋放出的有利于老師治學(xué)和成長的言論、做法及輿論氛圍。學(xué)校正能量可以促進學(xué)校凝心聚力，教化教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升。

詳細(xì)來說，弘揚學(xué)校正能量，就是用一把尺子量究竟，謹(jǐn)防出現(xiàn)尺子有長有短現(xiàn)象;弘揚學(xué)校正能量，就是賜予優(yōu)秀老師輿論支持，謹(jǐn)防出現(xiàn)優(yōu)秀老師被邊緣化、被冷漠化現(xiàn)象;弘揚學(xué)校正能量，就是要向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，謹(jǐn)防出現(xiàn)嫉妒、擠兌現(xiàn)象;弘揚學(xué)校正能量，就是要“同化”不努力的老師，謹(jǐn)防出現(xiàn)不聞不問，縱容遷就現(xiàn)象;弘揚學(xué)校正能量，就是做教化教學(xué)工作要思前想后，埋頭巧干，謹(jǐn)防出現(xiàn)無根無據(jù)、草率輕出現(xiàn)象;弘揚學(xué)校正能量，就是要形成教化教學(xué)的“團隊”，謹(jǐn)防出現(xiàn)不努力，不出成果，只爭利益的“團伙”現(xiàn)象……

弘揚學(xué)?！罢芰俊?，可以促進全體老師人心向善，質(zhì)量爭優(yōu)。有利于每一位老師成長和發(fā)展，有利于學(xué)生素養(yǎng)提升，教學(xué)質(zhì)量全面提高。假如一位努力工作又出成果的老師得不到應(yīng)有的榮譽，也沒有輿論支持，他就會失去接著努力的信念，這樣的老師假如越來越多，一所學(xué)校教化教學(xué)工作就會失去“支撐力氣”，越來越被動。

我們學(xué)校有老師常說，“正干的不如胡操蛋的!”弘揚學(xué)校“正能量”就是讓這樣的言論沒有“市場”!

弘揚學(xué)?！罢芰俊?，須要每一位老師的共同努力。每一位老師都要少說多做，教化教學(xué)工作做細(xì)致、做扎實，堅決杜絕只爭論不做實事，工作蜻蜓點水、走馬觀花、敷衍塞責(zé)，造成“教學(xué)事故”的現(xiàn)象發(fā)生。

弘揚學(xué)校“正能量”，就是要給敢于進行教化教學(xué)改革，快速提高教化教學(xué)質(zhì)量的老師肯定的自主權(quán)，不用“傳統(tǒng)的眼光”禁錮老師。要勇于摒棄低效、耗時的方法和做法，敢于突破，只要是能夠快速提高學(xué)生素養(yǎng)和學(xué)科質(zhì)量的好做法都要主動去做，相反，低效的做法都要少做，或者不做。我們評價

老師的業(yè)務(wù)也要遵循這個原則。

其次，實施“實力見證”年，抓好教化教學(xué)“細(xì)微環(huán)節(jié)”，筑牢教化教學(xué)實力

本學(xué)年度，我校將實施教化教學(xué)“實力見證”年。看每位老師的班級管理實力，學(xué)生素養(yǎng)提高實力，課堂教學(xué)實力，后進學(xué)科轉(zhuǎn)化實力，新教化實施實力等。通過努力，實現(xiàn)過程鑒定

和學(xué)年度鑒定

相結(jié)合，與同事鑒定

、學(xué)校鑒定

相結(jié)合，目的是挖掘每一位老師的潛力，發(fā)揮每一位老師的主觀能動性，實現(xiàn)學(xué)生素養(yǎng)、學(xué)科質(zhì)量的同步提升。

什么是教化教學(xué)“實力”?學(xué)校沒有什么轟轟烈烈的大事要做，都是一點一滴的小事，每位老師能夠把一件一件的小事兒抓細(xì)、抓實、抓出成效，培育好學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這就是實力。

從學(xué)生教化方面來講，你把學(xué)生參加班級管理的主動性調(diào)動起來了，就是實力;你的班級里沒有一點垃圾，就連衛(wèi)生角也很干凈，并且能夠許久保持，這就是實力;班級的課桌凳橫豎成行，這就是實力;班級、建設(shè)做得繪聲繪色，這就是實力;學(xué)生課間有序活動，沒有追逐打鬧現(xiàn)象，這就是實力;學(xué)生集會動作快速、會場萬籟俱寂，這也是實力……證明實力的地方無處不在，就看我們的老師去不去做，想做成什么樣，做得細(xì)不細(xì)，能不能堅持做下來。想做好，馬上做，做得細(xì)，能堅持，這更是一種實力。

從教學(xué)實施來講，你能把學(xué)生的書寫抓好，這就是實力;在你的要求下，學(xué)生做作業(yè)少用橡皮，不用消字筆、涂改液、修正貼等，這就是實力;在你的引導(dǎo)下，學(xué)生寵愛上了閱讀，這就是實力;能夠牢牢抓住重難點有效組織教學(xué)，這就是實力;能夠在較短的時間內(nèi)大幅度提高各層段學(xué)生的成果，這就是實力;在你的輔導(dǎo)下，學(xué)生學(xué)業(yè)成果測試試卷整齊，這就是實力;在你的引導(dǎo)下，學(xué)生自主學(xué)習(xí)實力顯著增加，為將來學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)，這也是實力;在你的帶領(lǐng)下，學(xué)生學(xué)習(xí)愛好顯著增加，這還是實力。

以上關(guān)于教學(xué)上的小細(xì)微環(huán)節(jié)，當(dāng)然還有許多，須要大家一一列舉，一一落實，抓細(xì)抓實，打好組合拳，才能夠取得很好的效益。

實施教化教學(xué)“實力見證”年，就是要讓青年老師不斷積累教化教學(xué)，在教化教學(xué)上成為“領(lǐng)頭雁”;讓中年老師去粗取精，去偽存真，在教化教學(xué)上成為“行家里手”;讓年長老師發(fā)揮余熱，煥發(fā)活力，在教化教學(xué)上成為中青年老師的“領(lǐng)路人”。

目前，我校一些班級的管理水平和學(xué)科質(zhì)量比較差，其中與部分老師工作熱忱和工作方法有干脆關(guān)系。舉個例子：某老師去年頭某年級某科，由于平常工作不夠扎實，一年后，班級質(zhì)量處于全鎮(zhèn)末位，其次年他不愿跟班走，還是那樣的工作方法，一年后，仍舊處于全鎮(zhèn)末位，也就是說，兩年內(nèi)，一位老師“創(chuàng)建”了兩個差學(xué)科，假如我們的學(xué)校有幾名這樣的老師，就是說，兩年可以出現(xiàn)10來個差學(xué)科，質(zhì)量差的緣由就出來了。實施教化教學(xué)“實力見證”年，就是讓每一位老師振作精神

，潛心探討，做好本職工作，負(fù)起責(zé)任來，抓好每一節(jié)課，做好每一次輔導(dǎo)，一步一個腳印，扎扎實實地提高質(zhì)量。做好本學(xué)科的教學(xué)，就是對其他老師負(fù)責(zé)，所以每一位老師的工作都要接受同事的“監(jiān)督”，同事的“見證”。

我們的教化教學(xué)“實力見證”，不搞形式，不搞材料，不增加老師的負(fù)擔(dān)，以“看”為主，“看”自己做得怎樣，“看”同事是不是“真干”，以“榜樣示范”“后進激勵”“階段”等為輔，見證“過程”，也見證“結(jié)果”。希望每位老師把“自己見證”和“同事見證”作為提高自身教書育人實力的契機，做好教化教學(xué)的每一項微小工作，促后進轉(zhuǎn)化和素養(yǎng)提高，創(chuàng)優(yōu)爭先，不負(fù)一名老師的“稱謂”。

第三，推動“新教化試驗”，提振師生“精氣神”，讓學(xué)校生活更富有活力

一年來，我?！靶陆袒囼灐惫ぷ魅〉昧撕芎玫某晒咴诹巳?zhèn)的前列，得到了領(lǐng)導(dǎo)

和兄弟學(xué)校老師的確定。三月份全鎮(zhèn)新教化試驗推動會在我校領(lǐng)先勝利召開，掀起了全鎮(zhèn)新教化試驗的熱潮?！懊吭乱皇隆钡闹鹪聦嵤?，書香校內(nèi)的營造，師生共寫的推動，完備教室的締造等方面均取得了較好的成果，朗誦競賽、“六一”文娛匯演、廣播操展示等活動的開展提振了師生的精氣神，學(xué)生素養(yǎng)得到了提高，老師實力得到了培育。各位班主任和科任老師在新教化推動過程中付出了艱辛的努力。成果屬于每一名努力的老師，大家的實踐必將為將來成為一名優(yōu)秀老師奠定堅實的基礎(chǔ)。

在新的學(xué)年度，我們要接著前行，不斷總結(jié)

閱歷教訓(xùn)，走好已經(jīng)探究出的好路子，再探究其他方面的路子，每位老師都要在至少三個方面做出一些“名堂”來，如自身的讀書寫隨筆，指導(dǎo)學(xué)生讀書寫隨筆，班級推動“每月一事”，完備教室締造、家校合作共建等方面結(jié)合自身實際和班級實際全力推動。學(xué)校要對每位老師所做的“新教化”工作進行比較。

各位老師，新的學(xué)年度，我們肯定要堅決信念，制定好自己的奮斗目標(biāo)，做細(xì)做實每一項工作，為成為一名優(yōu)秀老師不懈努力，不辜負(fù)家長和學(xué)生的期望，最終，祝每位老師每天都華蜜、歡樂、每天都有新收獲!

感謝大家!

開學(xué)發(fā)言稿篇10

敬重的領(lǐng)導(dǎo)

、老師、敬愛的同學(xué)們：

你們好!

金秋九月，瓜果飄香，在這收獲的季節(jié)里，XX中學(xué)迎來了新一屆的驕子。在這里，我謹(jǐn)代表全體在校學(xué)生，對你們的到來表示熱列的歡迎。

前不久，我們XX中學(xué)剛剛度過了XX華誕。這么多年來，XX中學(xué)幾經(jīng)風(fēng)雨，歷經(jīng)滄桑，不斷進步，不斷發(fā)展，辦學(xué)效益和教化質(zhì)量穩(wěn)步提高。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教化教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳，精彩的教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)

和社會的一樣好評。這里已成為培育人才的搖籃。感謝我們的老師，是你們用才智與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學(xué)子，是你們用勝利與喜悅為母校贏得了輝煌。

高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是XX中學(xué)簇新的、充溢活力的血液，此時，你們的心情肯定是激烈、興奮或許還夾雜著離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學(xué)們，這就是成長。踏入中學(xué)的門檻，便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過去;也需抹去中考中的失意——你的明天從這里動身!今日，我們都站在了同一起跑線上。要讓你的幻想飛揚，便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與才智閃光，便需把握時機、放射光線!新的學(xué)期要有新的起先、新的希望。在這里，我想告知你們：假如你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模子;假如你是破浪的帆船，老師就是燈塔;假如你是沖天的雄鷹，XX中學(xué)就是你的舞臺!漂亮，還須要你自己來演繹。

新一屆的走入，也意味著老一屆的即將走出。在這里，我想真誠地說：高三的同學(xué)們是等待破繭的蛹，是打算接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場，面對六月鏖戰(zhàn)，我信任你們在困難面前，決不低頭，在挫折面前，決不彎腰，從容面對高考，笑傲六月流火!在這里，我們向領(lǐng)導(dǎo)

、老師和父母宣誓：今日，我以XX中學(xué)而驕傲，明天，XX中學(xué)將為我而傲慢。我們要在中學(xué)唱出青春無悔，我們要讓幻想飛躍萬水千山，我們要向心中的象牙塔呼喊：我選擇，我勝利!

感謝大家!

開學(xué)發(fā)言稿篇11

大家好，今日我們召開質(zhì)量分析會和“校興我榮、校衰我恥”大探討，目的是為了提高我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，使我們學(xué)校能取得優(yōu)異的成果。

我先從暑假里在竹林培訓(xùn)說起：竹林培訓(xùn)的第一場報告是年紀(jì)已經(jīng)79歲的趙明恩介紹竹林精神

“愛竹林，比貢獻，謀發(fā)展，永創(chuàng)業(yè)

，講文明，共富有”。

趙書記在報告中說到：“人不管干啥，必需要有一個好思想

”。趙書記就是因為有了一個帶領(lǐng)竹林群眾共同富有這樣一個思想

，把一個溫飽難填、一個缺水，作物難長，人畜難活的山村，經(jīng)過30余年的奮斗，發(fā)展成為著名全國的經(jīng)濟強鎮(zhèn)，對比一下自己，我從教以來始終就在這所學(xué)校，對學(xué)校的老師熟識的不能再熟識，真是因為此，一些事情我是得過且過，結(jié)果一個學(xué)期下來，造成的結(jié)果就是我們

學(xué)校的成果下滑，大家的工作熱忱不高。趙書記說：“干工作就應(yīng)當(dāng)紅紅臉，出出汗”！所以，我在此先做一下自我指責(zé)，一年來，我對如何開創(chuàng)探討辦學(xué)思想

，辦學(xué)目標(biāo)，辦學(xué)特色，解讀政策把握大局，擺脫別人的干擾去干一些實事考慮的不多；而是想著怕得罪人，當(dāng)老好人。在竹林學(xué)習(xí)的幾天，我聽到最多的詞是與時俱進，作為一個教化人，缺少了與時俱進的精神

，真的是愧對領(lǐng)導(dǎo)

及村支兩委和家長的期望。從現(xiàn)在起先，我會多去想一想該干什么？怎樣能干好？從學(xué)生的發(fā)展去考慮，為向陽村的孩子負(fù)責(zé)，打造出一個團結(jié)、向上、與時俱進的隊伍。

“相互補臺，好戲連臺；相互拆臺，必定垮臺?！睆默F(xiàn)在起先，我希望我們學(xué)校的老師能同心同力，把我們學(xué)校的成果搞上去。對于我們

成果優(yōu)秀的老師，我們

再接再厲，發(fā)揮模范帶頭的作用，爭取下次考試還能取得第一名，對于成果退步的學(xué)科，我們不要氣餒，迎頭趕上，向先進的老師學(xué)習(xí)，堅持培優(yōu)補差，同時我們也要發(fā)揮團隊作用，相互學(xué)習(xí)，共同進步。更希望我們的老師隊伍成為一支“召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的優(yōu)秀團隊。

接下來，我談一下我對“校興我榮、校衰我恥”的理解。我從1998年踏入向陽小學(xué)這扇大門到今日一共21年了，在向陽村的時間比我在北寺村待得時間還多，可以說，向陽小學(xué)就似乎是我的另外一個名字，或許，在座的各位，也會有和我一樣的感受吧，因為它是我們大家共同的名字。清代顧炎武說過：“國實興亡，匹夫有責(zé)?！币痪湓捑儆置鞔_的告知我們國家與個人的關(guān)系，集體與個人的關(guān)系。顯明地指出個人在集體中應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和義務(wù)，個人的命運與集體的利益是榮辱與共的，誰也離不開誰。在我們這樣一個小學(xué)校里，規(guī)模星雖小，但是功能都齊全。所以我得每成員都應(yīng)當(dāng)樹立起“我為人人，人人為我的集體意識，做集體的事就是做自己的事。集你好了我跟著受益；集體垮了，我跟著遭殘。作為一名老師，在孩子眼里，我們代表著師表，在家長眼里，我們代表著師德；在社會眼里我們代表著學(xué)校的口碑。我們應(yīng)當(dāng)時刻牢記我們育人的使命、不打折扣地做到愛校、興校是我們的責(zé)任。

星期一下午，村里的幾個領(lǐng)導(dǎo)

到我們

學(xué)校來幫我們

給旗桿上換繩子，走的時候說看看學(xué)校須要哪些工作須要村里支持、協(xié)作的，村里會鼎力支持，會克服一切困難給學(xué)校服務(wù)，同時也對我們做出承諾：對于工作努力、成果優(yōu)異的老師，村里會出臺一個方案

，賜予物質(zhì)嘉獎，但是對于平常工作不努力，成果不好的老師，村里也會毫不客氣的把她“請”走。再想想，假如老師把職業(yè)僅僅看成養(yǎng)家糊口、維持生計的手段，對學(xué)校的情感就比較淡漠，對所從事的工作的重要性相識就比較膚淺，工作就簡單得過且過，對學(xué)生就不會負(fù)責(zé)，就會誤人子弟。一旦我們成果差勁，學(xué)生都轉(zhuǎn)走了，村里人會說些什么？雖然我們不計較身外之物，但是我們更不會想著叫村里給咱“請”走吧！那么，我們怎樣“校興”？我希望我們大家做到以下幾點：

1．一是要牢記自己的老師身份，時時刻刻規(guī)范自己的一言一行，不要老是有負(fù)面心情，埋怨這埋怨那的，更不能讓學(xué)校聲譽由于自身緣由而受到丁點兒損失。

2．專心地仔細(xì)地做好日常每一項工作，努力地提高工作效率和質(zhì)量，盡可能少因私事而影響工作。

3．要對教化心存敬畏，懂得誤人子弟是老師最大的“惡”。通過閱讀和實踐，扎扎實實修煉自己的人品、學(xué)識和實力，牢記人品是為師之基，努力做一個和善、慈祥、嚴(yán)格、才智的受學(xué)生愛戴的老師，努力地激發(fā)每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，并想盡一切方法讓學(xué)生學(xué)會。

4．遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，堅決杜絕原則性錯誤和失誤，堅決地做到令行禁止，學(xué)校要求做的事或應(yīng)當(dāng)做的事早做、做好，學(xué)校不讓做的事堅決不做，無論干什么事都要聽從指揮，對領(lǐng)導(dǎo)

的指示和支配有不同看法，要懂得先執(zhí)行再協(xié)商。

5．樹立大公無私的意識，凡是不能老是想著自己，要時刻為同事著想。有活兒搶著干，有活兒自己先干，絕不能有活兒首先想到同事，更禁止別人干，自己在一邊看。

6.要學(xué)會擅長學(xué)習(xí)，懂得反思自己，特殊是老是望見別人的問題，看不到自己的不足。

我們與學(xué)校命運相連，我們要時刻牢記“校興我榮，校衰我恥”。

開學(xué)發(fā)言稿篇12

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

冬日的過去，帶走了上個學(xué)期的乏累；而春姑娘的到來，為我們迎來了學(xué)期新的起先。在這陽光明媚的開學(xué)第一天，我很興奮能代表全體同學(xué)做發(fā)言。

今日，是美妙的一天，陽光猶如母親的雙手輕輕地摩挲著我們的臉，無比的暖和；小鳥悅耳的鳴聲像是為我們唱歌道早安；牢固而高大的綠樹揮動著手臂，仿佛想擁抱我們。而我們一朵朵祖國的花兒，正努力的吸取養(yǎng)分，慢慢長大。

在上個學(xué)期，我們收獲的不僅是許很多多的學(xué)問，更收獲了使我們受益終生的做人處事道理。我們長大的不只是身高，更是一點一點聰慧的腦子。我們成熟的不僅是外表，還有那顆歡樂的心。上個學(xué)期通過老師與同學(xué)們的努力，右營街小學(xué)獲得了更多的榮譽、輝煌。在這里，我祝老師們工作順當(dāng)，同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，開快樂心的度過每一天！

全新的學(xué)期，我們應(yīng)當(dāng)注入全新的動力。學(xué)無止境，在新的學(xué)期，我們應(yīng)當(dāng)多讀書，多思索，多努力，多學(xué)習(xí)，去找尋更多的人生寶藏；德為真理之花，我們要敬重長輩，團結(jié)同學(xué)，孝順父母，做一個有品德的好學(xué)生。我們更應(yīng)當(dāng)樹立新的目標(biāo)，并且朝它奮勇而進，進行新的突破與創(chuàng)新，朝更廣袤的天空飛去，向更寬廣的大海游去，往更茫茫的道路走去。

讓我們沐浴在陽光下，仰視神圣的五星紅旗，努力的發(fā)芽成長吧！

感謝大家！

開學(xué)發(fā)言稿篇13

老師們、同學(xué)們：

大家好!

一元復(fù)始，大地回春。度過了開心的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來了新的學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新春的問候和美妙的祝福，祝福全體師生在新學(xué)期里，工作開心，學(xué)習(xí)進步!祝福全體師生在新學(xué)期里，以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成果和榮譽!

過去的一學(xué)期，是我們?nèi)熒屑?xì)努力，艱苦拼搏，全面發(fā)展的一學(xué)期，通過全體師生的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項工作取得了進一步的發(fā)展。在這里，我希望老師們、同學(xué)們能夠接著保持以往的優(yōu)良作風(fēng)，爭取更上一層樓!

新的學(xué)期已經(jīng)起先了，這是一個尋常的起先，校內(nèi)照舊，班級照舊，同學(xué)照舊;但這又是一個非同尋常的起先，本學(xué)期時間很短，但我們擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是相當(dāng)繁重的。在新學(xué)期里，各項工作要進一步加強，全體師生要進一步提高，所以本學(xué)期將是一個繁忙、驚慌的學(xué)期。比起以往任何時候，今日我們更須要增加的是使命意識、責(zé)隨意識和競爭意識。因此，學(xué)校殷切希望師生更加精誠團結(jié)，發(fā)揚艱苦奮斗的精神

、求實創(chuàng)新的看法和勇攀高峰的品質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)建性，與時俱進，奮力開拓，把我們的各項工作做好、做實。本學(xué)期，我們將進一步強化管理，強化考核，強化教化，加強對學(xué)生的愛校教化、文明禮儀教化、誠信教化，進一步凈化校內(nèi)環(huán)境，努力打造文明和諧校內(nèi)。大力抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，抓好教學(xué)過程的管理和考核，進一步提高我校辦學(xué)的整體實力。一年之計在于春，在播種希望的季節(jié)，我們也面臨著日趨激烈的競爭形勢。我們要抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，以嚴(yán)格的學(xué)校管理，務(wù)實的教化教學(xué)質(zhì)量，良好的社會聲譽，去追求我們的目標(biāo)，實現(xiàn)我們的愿望。

老師們、同學(xué)們，春天是千帆競發(fā)的好季節(jié)，春天是百舸爭流的好時間，讓我們一道以春天的名義播下希望和勝利的種子，只爭朝夕，在新的一年里再攀高峰，再立新功。我堅信團結(jié)的三合小學(xué)肯定能夠為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻，走向新的輝煌，譜寫三合小學(xué)發(fā)展的更加絢麗的篇

章!

開學(xué)發(fā)言稿篇14

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)

、各位老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

金秋送爽，碩果飄香，在這美妙的日子里，我們又迎來了新一屆學(xué)生，初一新同學(xué)。漂亮的試驗中學(xué)校內(nèi)因為你們的到來而更有朝氣，更具活力。今日，我們師生團聚一堂，召開初一級新生入學(xué)典禮大會，我覺得很剛好，特別必要。在此，我代表全體老師熱忱的歡迎同學(xué)們的到來！

同學(xué)們，這已經(jīng)是第九個這樣的大會了，因為我們學(xué)校自建校至今已過去了整整八年。就一個學(xué)校的發(fā)展而言，這八年好像很短暫，可我們學(xué)校這八年來的發(fā)展，著實令人難忘。忘不了建校初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

為學(xué)校硬件建設(shè)而四處奔跑，籌集資金的身影；忘不了新一屆學(xué)生坐在講堂時，老師們那深化淺出的講解和語重心長的話語；更忘不了每一個為試驗中學(xué)的發(fā)展而獻計、出力的教職員工們。是他們的努力，八年中創(chuàng)下了在我們甘肅省教化史上最為輝煌的一頁。也就在這個短暫的時段里，把我們學(xué)校鑄造成了隴上名校，與有著大約百十年建校史的禮縣一中能相媲美。這是一個奇跡，是相當(dāng)不簡單的。而我們這一級的同學(xué)選擇了試驗中學(xué)，我以為這是正確的選擇，信任我們學(xué)校就是各位同學(xué)成長的肥田沃土。

不過，同學(xué)們都來自四面八方，并且農(nóng)村學(xué)生約占80%。而每一個學(xué)生都帶著每一個家庭的希望而來，帶著家長和自己的志向而來，要深知自己肩上責(zé)任的重大。雖然我們還很年幼，但要學(xué)會擁有一顆為學(xué)校、為家庭、為社會負(fù)責(zé)的責(zé)任心。詳細(xì)來說，就是要把人學(xué)好，具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)；把學(xué)習(xí)搞好，以優(yōu)異的成果來回報學(xué)校，回報家庭，回報社會。

常言道：紀(jì)律是執(zhí)行路途的保證。就是說，我們每一個學(xué)生在這里要學(xué)習(xí)六年，期間肯定要