明明白白記得牢 -探索記憶密碼（教學(xué)設(shè)計(jì)）通用版心理健康三年級(jí)上冊(cè)

明明白白記得牢——探索記憶密碼（教學(xué)設(shè)計(jì)）通用版心理健康三年級(jí)上冊(cè)一、教學(xué)目標(biāo)了解什么是記憶密碼。掌握記憶密碼的使用方法。了解如何選擇安全的記憶密碼，并了解保護(hù)個(gè)人信息的重要性。幫助學(xué)生提高記憶能力，掌握記憶技巧和方法。二、教學(xué)內(nèi)容記憶密碼是什么？如何選擇安全的記憶密碼？如何設(shè)定記憶密碼？如何保護(hù)個(gè)人信息？記憶技巧和方法介紹。三、教學(xué)重點(diǎn)如何選擇安全的記憶密碼？如何設(shè)定記憶密碼？如何保護(hù)個(gè)人信息？四、教學(xué)難點(diǎn)如何保護(hù)個(gè)人信息？如何激發(fā)學(xué)生記憶能力？五、教學(xué)方法講解法組合法演示法實(shí)踐操作法六、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入通過(guò)講解密碼的重要性和保護(hù)個(gè)人信息的必要性，激發(fā)學(xué)生的興趣。2.講解記憶密碼（1）記憶密碼是什么？記憶密碼是一種用來(lái)保護(hù)個(gè)人信息的密碼。它通過(guò)將一個(gè)易于記憶的詞語(yǔ)或短語(yǔ)與一個(gè)可預(yù)測(cè)的數(shù)字、符號(hào)或字母組合在一起來(lái)創(chuàng)建一個(gè)強(qiáng)密碼。（2）如何選擇安全的記憶密碼？長(zhǎng)度要足夠，至少8位。應(yīng)包含數(shù)字、符號(hào)和大寫(xiě)字母。避免使用出現(xiàn)在字典中的單詞。避免使用與個(gè)人信息相關(guān)的內(nèi)容如生日，電話(huà)號(hào)碼等。（3）如何設(shè)定記憶密碼？選擇一個(gè)易于記憶的短語(yǔ)，例如“上學(xué)是九點(diǎn)”。將每個(gè)單詞的第一個(gè)字母替換成大寫(xiě)字母，得到“ShiJd”。將“i”替換成“1”，將“d”替換成“@”，得到最終的密碼“Sh1J@”。3.如何保護(hù)個(gè)人信息？（1）加強(qiáng)個(gè)人信息保護(hù)的重要性不輕易透露個(gè)人信息，例如姓名、地址、電話(huà)號(hào)碼、銀行賬戶(hù)等。在網(wǎng)絡(luò)中使用安全的密碼。不在未知網(wǎng)站注冊(cè)。視情況定時(shí)更換密碼。4.記憶技巧和方法介紹（1）短時(shí)記憶通過(guò)反復(fù)記憶增強(qiáng)記憶效果。（2）關(guān)聯(lián)記憶將新知識(shí)與已經(jīng)掌握的知識(shí)關(guān)聯(lián)記憶。（3）分類(lèi)記憶將知識(shí)按照一定的分類(lèi)方式進(jìn)行記憶。5.實(shí)踐操作（1）分組演練分組進(jìn)行記憶密碼制定，選出最安全的密碼。（2）個(gè)人實(shí)踐讓學(xué)生選擇一項(xiàng)比較重要的信息，例如自己的生日等。幫助他們制定一個(gè)安全的、易于記憶的密碼。七、教學(xué)反饋以小組為單位進(jìn)行展示，讓其他小組進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)生個(gè)體評(píng)價(jià)。八、教學(xué)總結(jié)通過(guò)本次教學(xué)，學(xué)生了解了記憶密碼的重要性和