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每日一練:小升初考前大沖刺之閱讀精練(三十二)一、閱讀下面的這首詩,回答問題。出塞[唐]王昌齡秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。.詩的第一句以的手法,勾勒出一幅千古邊關(guān)月夜圖,暗寫:.第二句緊承上句,表達(dá)了詩人何種思想情感?請簡要概括。.第三四句,由轉(zhuǎn)入,既含蓄委婉地,又側(cè)面烘托了,抒發(fā)了二、閱讀下面的文章,回答問題。人生第一課這是一家普通的幼兒園,剛剛?cè)雸@的兒童被老師帶進(jìn)圖書館,接受他們的人生第一課。.“孩子們,我來給你們講個故事?!庇谝皇?,老師從書架上抽下一本書,講了一個很淺顯的童話「孩子們,”老師講完故事后說,“這個故事就寫在這本書中,這本書是一個作家寫的。你們長大了,也一樣能寫這樣的書?!崩蠋熗nD了一下,接著間:“哪一位小朋友也能來給大家講一個故事?''一位小朋友立即站起來:“我有一個爸爸,還有一個媽媽,還有我……”幼稚的童,聲在空中回蕩。然而,老師卻用一張非常好的紙,很認(rèn)真、很工整地把這個語無倫次的故事記錄下來。“下面,”老師說,“哪位小朋友來給這個故事配個插圖呢?”又一位小朋友站了起來,畫一個“爸爸”,畫一個“媽媽二再畫一個“我,當(dāng)然畫得很不像樣子,但老師同樣認(rèn)真地把它接過來,附在那一頁故事的后面,然后取出一張精美的封皮紙,把它們裝釘在一起。封面上,寫上作者的姓名和插圖者的姓名,“出版”的年、月、日。老師把這本“書”高高地舉起來:“孩子們,瞧,這是你們寫的第一本書。孩子們,寫書并不難,你們還小,所以只能寫這本小書;但是,等你們長大了,就能寫大書,就能成為偉大的人物.文中畫線的.詞語在句中的作用是。.請根據(jù)提示從第2至6自然段中概括“人生第一課”是怎樣在不知不覺中一步步進(jìn)行的。(1)上課開始,老師給孩子們講了一個很淺顯的童話。:.請問人生第一課里,孩子們到底學(xué)到了什么?孩子們的哪些表現(xiàn)說明了這一點?.你認(rèn)為文中的老師是一位怎樣的老師?讀了這篇文章你想到了什么?三、,閱讀下面的短文,回答問題。父與子在日本,一位父親帶著6歲的兒子郊游,父親釣魚,兒子在一旁玩耍。在離湖邊不遠(yuǎn)處,有一個很深的大坑。孩子好奇,自己偷偷摸索著下到坑里。玩了一陣子后他發(fā)現(xiàn),大坑離地面很高,下來容易上.去難。于是他不得不求助正在釣魚的父親:“爸爸,爸爸,幫幫我,我上不去了!”但他沒有得到回應(yīng)。其實,此時此.刻他知道他的父親正在距離他不遠(yuǎn)的地方釣魚,他沒有想到,父親會對其求助置之不理。于是,他的第一個反應(yīng)就是憤怒。他開始直呼父親大人的名字,并稱之為“八格牙路(混蛋)”。他的父親還是置之不理。這時,天漸漸地黑下來,出于恐懼和無助,他的第二個反應(yīng)是哭泣,又哭又喊,足以令做父親的揪心。結(jié)果得到的反應(yīng)還是沉默。之后,他不得不自己想辦法了。他在坑.里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,尋找可以上去的地方,終于,他發(fā)現(xiàn)在坑的另一面,有幾棵可以用于攀緣的小樹。他艱難地爬上來。此時此刻,他發(fā)現(xiàn)父親還在那里叼著煙卷,悠閑地一動不動地釣著他的魚。令人意想不到的是,這個頑童,沒有抱怨,更沒有憤怒,而是徑直走到父親身邊,自豪地對父親說:“老爸,是我自己上來的!”.讀文章,聯(lián)系上下文理解下列的詞語。(1)徑直: (2)置之不理: :.兒子在坑里,發(fā)現(xiàn)自己危險后,他的第一個反應(yīng)是( ),第二個反應(yīng)是( ),而得到父親的回答是( ),兒子最后的辦法是( )。3?讀完文章,你的疑惑是什么?反復(fù)讀后你對這個疑惑是怎么理解的?4?讀了文章,你得到了什么啟示?如果在你生活中再發(fā)生這種情況,你會怎么做?參考答案一、1.互文自古以來邊患不息.表達(dá)了詩人對喋血沙場士兵的不幸遭遇和曠日持久的戰(zhàn)爭給人民帶來苦難的同情。.描寫議論諷刺了唐王朝戌邊的將帥無能、不體恤土卒詩人的愛國熱情對抗敵御侮,威震塞外的古代名將李廣的景慕之情二、1.表現(xiàn)了老師對孩子的尊重(意思對即可).(2)老師說孩子們長大了也能寫書。⑶老師讓學(xué)生講故事,并記錄下來讓學(xué)生配插圖。(4)老師裝訂好書并鼓勵孩子們成為偉大的人物。(意思對即可).相信自己的能力?!傲⒓凑酒饋怼埂坝忠晃恍∨笥颜玖似饋怼?。.示例:文中的老師是一位循循善誘,教導(dǎo)有方的好老師,這種灌輸有一個很淺的童話故事入題,引起孩子的興趣,引導(dǎo)孩子。聯(lián)想到自己的父母或老師也曾這樣循循善誘教導(dǎo)我們自己。三、1.日本一對父子去郊游,兒子由于貪玩困于坑內(nèi),幾次向爸爸求救都未得到爸爸的幫助,最后兒子自己想辦法爬上來。.徑直:一直。置之不理:放在一邊,不予理睬。.憤怒哭泣沉默在坑的另
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