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第頁碼頁碼頁/總共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁專題六 遺傳的分子基礎專題六遺傳的分子基礎內(nèi)容說明(1)dna是主要的遺傳物質(zhì)(2)dna的結構和復制(3)基因是有遺傳效應的dna片斷(4)基因指導蛋白質(zhì)的合成(5)基因?qū)π誀畹目刂疲?)(2)(3)(4)是授課的重點和難點.一、考點解讀1.考點盤點2、考點解讀本部分內(nèi)容市近幾年高考考查的重點,有關dna的問題是社會關注的熱點,基因工程、基因污染、基因產(chǎn)物等都是高考考察的著手點。從近幾年的高考來看,本部分內(nèi)容的考查題型主要以選擇題的形式出現(xiàn)的比較多,主要的是考查考生的能力。同時也包括閱讀信息獲取信息的能力,并能夠運用所學的知識解答相關的問題。在復習過程中,嚴禁采取死記硬背的方式,要在理解的基礎上進行升華。k|s|5u二、知識網(wǎng)絡三、本單元分課時復習方案第一節(jié)dna是主要的遺傳物質(zhì)肺炎雙球菌的轉化實驗1、體內(nèi)轉化實驗研究人1928•英•格里菲思過程結果無毒r型活菌→→小鼠→→不死亡有毒s型活菌→→小鼠→→死亡有毒s型活菌→→有毒s型死菌→→小鼠→→不死亡無毒r活菌+加熱殺死的s菌→→小鼠→→死亡(從體內(nèi)分離出s型活細菌)分析a組結果說明:r型細菌無毒性b組結果說明:s型細菌有毒性c組結果說明:加熱殺死的s型細菌已失活d組結果證明:有r型無毒細菌已轉化為s型有毒細菌,說明s型細菌內(nèi)含有使r型細菌轉化為s型細菌的物質(zhì)結論d組實驗中,已加熱殺死的s型細菌體內(nèi)含有“轉化因子”,促使r型細菌轉化為s型細菌(主要通過d組證明)2、體外轉化實驗研究人1944•美•艾弗里過程結果s型活細菌↓↓↓↓↓↓多糖脂質(zhì)蛋白質(zhì)rnadnadna水解物↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓所得活菌:rrrrs+rr分析s型細菌的dna使r型細菌發(fā)生轉化s型細菌的其他物質(zhì)不能使r型細菌發(fā)生轉化結論s型細菌體內(nèi)只有dna才是"轉化因子",即dna是遺傳物質(zhì)噬菌體侵染細菌的實驗實驗材料t2噬菌體、大腸桿菌過程、結果①標記細菌細菌+含35s的培養(yǎng)基→→含35s的細菌細菌+含32p的培養(yǎng)基→→含32p的細菌②標記噬菌體噬菌體+含35s的細菌→→含35s的噬菌體34567891011131415專題六遺傳的分子基礎內(nèi)容說明(1)dna是主要的遺傳物質(zhì)(2)dna的結構和復制(3)基因是有遺傳效應的dna片斷(4)基因指導蛋白質(zhì)的合成(5)基因?qū)π誀畹目刂疲?)(2)(3)(4)是授課的重點和難點.一、考點解讀1.考點盤點2、考點解讀本部分內(nèi)容市近幾年高考考查的重點,有關dna的問題是社會關注的熱點,基因工程、基因污染、基因產(chǎn)物等都是高考考察的著手點。從近幾年的高考來看,本部分內(nèi)容的考查題型主要以選擇題的形式出現(xiàn)的比較多,主要的是考查考生的能力。同時也包括閱讀信息獲取信息的能力,并能夠運用所學的知識解答相關的問題。在復習過程中,嚴禁采取死記硬背的方式,要在理解的基礎上進行升華。k|s|5u二、知識網(wǎng)絡三、本單元分課時復習方案第一節(jié)dna是主要的遺傳物質(zhì)肺炎雙球菌的轉化實驗1、體內(nèi)轉化實驗研究人1928•英•格里菲思過程結果無毒r型活菌→→小鼠→→不死亡有毒s型活菌→→小鼠→→死亡有毒s型活菌→→有毒s型死菌→→小鼠→→不死亡無毒r活菌+加熱殺死的s菌→→小鼠→→死亡(從體內(nèi)分離出s型活細菌)分析a組結果說明:r型細菌無毒性b組結果說明:s型細菌有毒性c組結果說明:加熱殺死的s型細菌已失活d組結果證明:有r型無毒細菌已轉化為s型有毒細菌,說明s型細菌內(nèi)含有使r型細菌轉化為s型細菌的物質(zhì)結論d組實驗中,已加熱殺死的s型細菌體內(nèi)含有“轉化因子”,促使r型細菌轉化為s型細菌(主要通過d組證明)2、體外轉化實驗研究人1944•美•艾弗里過程結果s型活細菌↓↓↓↓↓↓多糖脂質(zhì)蛋白質(zhì)rnadnadna水解物↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓所得活菌:rrrrs+rr分析s型細菌的dna使r型細菌發(fā)生轉化s型細菌的其他物質(zhì)不能使r型細菌發(fā)生轉化結論s型細菌體內(nèi)只有dna才是"轉化因子",即dna是遺傳物質(zhì)噬菌體侵染細菌的實驗實驗材料t2噬菌體、大腸桿菌過程、結果①標記細菌細菌+含35s的培養(yǎng)基→→含35s的細菌細菌+含32p的培養(yǎng)基→→含32p的細菌②標記噬菌體噬菌體+含35s的細菌→→含35s的噬菌體34567891011131415專題六遺傳的分子基礎內(nèi)容說明(1)dna是主要的遺傳物質(zhì)(2)dna的結構和復制(3)基因是有遺傳效應的dna片斷(4)基因指導蛋白質(zhì)的合成(5)基因?qū)π誀畹目刂疲?)(2)(3)(4)是授課的重點和難點.一、考點解讀1.考點盤點2、考點解讀本部分內(nèi)容市近幾年高考考查的重點,有關dna的問題是社會關注的熱點,基因工程、基因污染、基因產(chǎn)物等都是高考考察的著手點。從近幾年的高考來看,本部分內(nèi)容的考查題型主要以選擇題的形式出現(xiàn)的比較多,主要的是考查考生的能力。同時也包括閱讀信息獲取信息的能力,并能夠運用所學的知識解答相關的問題。在復習過程中,嚴禁采取死記硬背的方式,要在理解的基礎上進行升華。k|s|5u二、知識網(wǎng)絡三、本單元分課時復習方案第一節(jié)dna是主要的遺傳物質(zhì)肺炎雙球菌的轉化實驗1、體內(nèi)轉化實驗研究人1928•英•格里菲思過程結果無毒r型活菌→→小鼠→→不死亡有毒s型活菌→→小鼠→→死亡有毒s型活菌→→有毒s型死菌→→小鼠→→不死亡無毒r活菌+加熱殺死的s菌→→小鼠→→死亡(從體內(nèi)分離出s型活細菌)分析a組結果說明:r型細菌無毒性b組結果說明:s型細菌有毒性c組結果說明:加熱殺死的s型細菌已失活d組結果證明:有r型無毒細菌已轉化為s型有毒細菌,說明s型細菌內(nèi)含有使r型細菌轉化為s型細菌的物質(zhì)結論d組實驗中,已加熱殺死的s型細菌體內(nèi)含有“轉化因子”,促使r型細菌轉化為s型細菌(主要通過d組證明)2、體外轉化實驗研究人1944•美•艾弗里過程結果s型活細菌↓↓↓↓↓↓多糖脂質(zhì)蛋白質(zhì)rnadnadna水解物↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓所得活菌:rrrrs+rr分析s型細菌的dna使r型細菌發(fā)生轉化s型細菌的其他物質(zhì)不能使r型細菌發(fā)生轉化結論s型細菌體內(nèi)只有dna才是"轉化因子",即dna是遺傳物質(zhì)噬菌體侵染細菌的實驗實驗材料t2噬菌體、大腸桿菌過程、結果①標記細菌細菌+含35s的培養(yǎng)基→→含35s的細菌細菌+含32p的培養(yǎng)基→→含32p的細菌②標記噬菌體噬菌體+含35s的細菌→→含35s的噬菌體34567891011131415專題六遺傳的分子基礎內(nèi)容說明(1)dna是主要的遺傳物質(zhì)(2)dna的結構和復制(3)基因是有遺傳效應的dna片斷(4)基因指導蛋白質(zhì)的合成(5)基因?qū)π誀畹目刂疲?)(2)(3)(4)是授課的重點和難點.一、考點解讀1.考點盤點2、考點解讀本部分內(nèi)容市近幾年高考考查的重點,有關dna的問題是社會關注的熱點,基因工程、基因污染、基因產(chǎn)物等都是高考考察的著手點。從近幾年的高考來看,本部分內(nèi)容的考查題型主要以選擇題的形式出現(xiàn)的比較多,主要的是考查考生的能力。同時也包括閱讀信息獲取信息的能力,并能夠運用所學的知識解答相關的問題。在復習過程中,嚴禁采取死記硬背的方式,要在理解的基礎上進行升華。k|s|5u二、知識網(wǎng)絡三、本單元分課時復習方案第一節(jié)dna是主要的遺傳物質(zhì)肺炎雙球菌的轉化實驗1、體內(nèi)轉化實驗研究人1928•英•格里菲思過程結果無毒r型活菌→→小鼠→→不死亡有毒s型活菌→→小鼠→→死亡有毒s型活菌→→有毒s型死菌→→小鼠→→不死亡無毒r活菌+加熱殺死的s菌→→小鼠→→死亡(從體內(nèi)分離出s型活細菌)分析a組結果說明:r型細菌無毒性b組結果說明:s型細菌有毒性c組結果說明:加熱殺死的s型細菌已失活d組結果證明:有r型無毒細菌已轉化為s型有毒細菌,說明s型細菌內(nèi)含有使r型細菌轉化為s型細菌的物質(zhì)結論d組實驗中,已加熱殺死的s型細菌體內(nèi)含有“轉化因子”,促使r型細菌轉化為s型細菌(主要通過d組證明)2、體外轉化實驗研究人1944•美•艾弗里過程結果s型活細菌↓↓↓↓↓↓多糖脂質(zhì)蛋白質(zhì)rnadnadna水解物↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓所得活菌:rrrrs+rr分析s型細菌的dna使r型細菌發(fā)生轉化s型細菌的其他物質(zhì)不能使r型細菌發(fā)生轉化結論s型細菌體內(nèi)只有dna才是"轉化因子",即dna是遺傳物質(zhì)噬菌體侵染細菌的實驗實驗材料t2噬菌體、大腸桿菌過程、結果①標記細菌細菌+含35s的培養(yǎng)基→→含35s的細菌細菌+含32p的培養(yǎng)基→→含32p的細菌②標記噬菌體噬菌體+含35s的細菌→→含35s的噬菌體34567891011131415專題六遺傳的分子基礎內(nèi)容說明(1)dna是主要的遺傳物質(zhì)(2)dna的結構和復制(3)基因是有遺傳效應的dna片斷(4)基因指導蛋白質(zhì)的合成(5)基因?qū)π誀畹目刂疲?)(2)(3)(4)是授課的重點和難點.一、考點解讀1.考點盤點2、考點解讀本部分內(nèi)容市近幾年高考考查的重點,有關dna的問題是社會關注的熱點,基因工程、基因污染、基因產(chǎn)物等都是高考考察的著手點。從近幾年的高考來看,本部分內(nèi)容的考查題型主要以選擇題的形式出現(xiàn)的比較多,主要的是考查考生的能力。同時也包括閱讀信息獲取信息的能力,并能夠運用所學的知識解答相關的問題。在復習過程中,嚴禁采取死記硬背的方式,要在理解的基礎上進行升華。k|s|5u二、知識網(wǎng)絡三、本單元分課時復習方案第一節(jié)dna是主要的遺傳物質(zhì)肺炎雙球菌的轉化實驗1、體內(nèi)轉化實驗研究人1928•英•格里菲思過程結果無毒r型活菌→→小鼠→→不死亡有毒s型活菌→→小鼠→→死亡有毒s型活菌→→有毒s型死菌→→小鼠→→不死亡無毒r活菌+加熱殺死的s菌→→小鼠→→死亡(從體內(nèi)分離出s型活細菌)分析a組結果說明:r型細菌無毒性b組結果說明:s型細菌有毒性c組結果說明:加熱殺死的s型細菌已失活d組結果證明:有r型無毒細菌已轉化為s型有毒細菌,說明s型細菌內(nèi)含有使r型細菌轉化為s型細菌的物質(zhì)結論d組實驗中,已加熱殺死的s型細菌體內(nèi)含有“轉化因子”,促使r型細菌轉化為s型細菌(主要通過d組證明)2、體外轉化實驗研究人1944•美•艾弗里過程結果s型活細菌↓↓↓↓↓↓多糖脂質(zhì)蛋白質(zhì)rnadnadna水解物↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓所得活菌:rrrrs+rr分析s型細菌的dna使r型細菌發(fā)生轉化s型細菌的其他物質(zhì)不能使r型細菌發(fā)生轉化結論s型細菌體內(nèi)只有dna才是"轉化因子",即dna是遺傳物質(zhì)噬菌體侵染細菌的實驗實驗材料t2噬菌體、大腸桿菌過程、結果①標記細菌細菌+含35s的培養(yǎng)基→→含35s的細菌細菌+含32p的培養(yǎng)基→→含32p的細菌②標記噬菌體噬菌體+含35s的細菌→→含35s的噬菌體3456789101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