滬教版二年級(jí)上數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)

小新星二年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)整理第第頁數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)整理計(jì)算直接寫出得數(shù)1、百以內(nèi)加減法（包括進(jìn)退位）：45–945+92、表內(nèi)乘除法3、有余數(shù)除法46÷94、兩步計(jì)算題：遞等式計(jì)算57-12–89+27+21=45－8=36＋21=37=57（從左往右依次計(jì)算；也可先湊整再算，但這種巧算的方法不做要求。）5、2×3×464÷8÷43×6÷2計(jì)算順序：從左往右依次計(jì)算6、*6+3×4*19-9×2（兩步計(jì)算運(yùn)算順序：先乘除后加減）列豎式計(jì)算1、加減法一步、兩步算式（注意數(shù)位對(duì)齊，不要漏寫橫式后的得數(shù)、不要漏做第二步）25+47=7286-19=6727+45-18=54258627＋47-19＋45———————————726772-18_______542、一步的乘除法，有余數(shù)的除法6×9=5436÷4=9*27÷5=5??????26×954概念（有填空和選擇形式）加法巧算一個(gè)加數(shù)增加，另一個(gè)加數(shù)減少同樣的數(shù)，和不變。26+18=（24）+（20）=44-2+2巧算被減數(shù)和減數(shù)同時(shí)增加或減少相同的數(shù)，差不變。減法的巧算82-67=（85）-（70）=15+3+3填（）里的數(shù)加減法中：加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)（）＋6=20減數(shù)=被減數(shù)-差17-（）=7被減數(shù)=差+減數(shù)（）-20=3乘除法中：被除數(shù)=商×除數(shù)（）÷3=4被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)（）÷3=4……1除數(shù)=被除數(shù)÷商30÷()=5因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù)（）×4=20因數(shù)變化規(guī)律：一個(gè)因數(shù)減半，另一個(gè)因數(shù)加倍，積不變。（）×6=（）×3熟知乘除法各部分名稱：2×6=1212÷6=2因數(shù)乘因數(shù)積被除數(shù)除以除數(shù)商14÷6=2……2被除數(shù)除以除數(shù)商余余數(shù)提醒兩點(diǎn)：（1）除法中，除數(shù)不能為00÷（）=（）×40（2）余數(shù)要比除數(shù)?。ǎ?=4……（），余數(shù)最大填（），這時(shí)被除數(shù)是（）。5、乘法意義（兩種）：○○○○○○○○○○○○3×4=12（個(gè)）表示3個(gè)4或者4的3倍是12。除法的意義（三種）○○○○○○○○○○○○12÷3=4（個(gè)）表示把12平均分成3份，每份是4?！稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹?2÷4=3（份）表示12里面有3個(gè)4?！睢睢睢睢稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹?2÷4=3表示12是4的3倍

另外有余數(shù)的除法：

○○○○○○○○○○○○○○

14÷4=3（份）……2（個(gè)）

注意正確填寫單位名稱。注意：有余數(shù)的除法例題1：有34個(gè)蘋果，每5個(gè)裝一盤，可裝幾盤？還剩幾個(gè)？34÷5=6（盤）……4（個(gè)）答：可裝7盤，還剩4個(gè)。例題2（商+1）：有34個(gè)蘋果，每5個(gè)裝一盤，要裝幾盤？34÷5=6（盤）……4（個(gè)）6+1=7（盤）答：要裝7盤。例題3：每支鉛筆2元，17元可以買幾支鉛筆？17÷2=8（支）……1（元）答：17元可以買8支鉛筆。容易混淆：有兩個(gè)問號(hào)的，要判斷清楚是2個(gè)不同的問題還是有余數(shù)的除法。比較問題：

加減法：①大數(shù)-相差數(shù)=小數(shù)例題：蘋果有26個(gè)，梨比蘋果少7個(gè)，梨有幾個(gè)？②大數(shù)-小數(shù)=相差數(shù)例題：合唱隊(duì)有30人，舞蹈隊(duì)有16人，舞蹈隊(duì)比合唱隊(duì)少幾人？乘除法：①求幾的幾倍是多少？例題：蜻蜓有5只，蜜蜂的只數(shù)是蜻蜓的2倍，蜜蜂有多少只？也就是求5的2倍是多少？算式：5×2=10（只）