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用多大的聲音部編版一年級上冊用多大的聲音部編版一年級上冊1激發(fā)興趣今天這節(jié)課,老師想請大家認(rèn)識一位小朋友,請看:他叫豆豆。和他打個招呼吧!豆豆也是一年級的小朋友,他最近遇到了點(diǎn)問題,特別苦惱。你們

愿意幫幫他嗎?激發(fā)興趣今天這節(jié)課,老師想請大家認(rèn)識一位小朋友,請看:他叫豆2有一天,豆豆在廊道里遇到了他的同學(xué),于是豆豆就大聲地喊起來:“你好,同學(xué),我們一起去玩游戲吧!”這時候,恰好老師經(jīng)過這里,老師對他說:“請不要大聲說話!”

豆豆記住了。有一天,豆豆在廊道里遇到了他的同學(xué),于是豆豆就大聲地喊起來:3上課了,老師叫豆豆回答問題,豆豆想起了老師的話——不要大聲說話,于是就用只有自己才能聽到的聲音回答老師的問題,老師又說了:“請你大聲一點(diǎn)。”豆豆有些糊涂了,到底該大聲說話,還是小聲說話呢?于是,他很煩惱,誰來告訴他?上課了,老師叫豆豆回答問題,豆豆想起了老師的話——不要大聲說4揭示課題看來,說話時有時要大聲,有時要小聲,那到底什么時候要大聲說話?什么時候要小聲說話?用多大的聲音合適呢?這節(jié)課我們就一起來交流“用多大的聲音”。請小朋友們齊讀課題:用多大的聲音揭示課題看來,說話時有時要大聲,有時要小聲,那到底什么時候要5情境交流小朋友,你們都去過閱覽室吧!請看圖片,在閱覽室里應(yīng)該大聲說話還是小聲說話呢?為什么?情境交流小朋友,你們都去過閱覽室吧!6在閱覽室里,大家都在認(rèn)真看書,只有小聲說話才不會打擾別人,所以聲音要輕輕的,小聲說話,只要對方能聽到就行了。在閱覽室里,大家都在認(rèn)真看書,只有小聲說話才不會打擾別人,所7真好,這兩位小朋友不但知道在閱覽室要小聲地說話,不影響其他人讀書,而且還知道運(yùn)用禮貌用語,真是懂禮貌的好孩子。真好,這兩位小朋友不但知道在8你們能表演一下閱覽室中的對話嗎?和你的同桌練習(xí)一下吧!誰愿意和你的同桌一起上臺來表演一下?你們能表演一下閱覽室中的對話嗎?和你的同桌練習(xí)一下吧!誰愿意9小朋友們,請再看這兩幅圖,這是什么地方?圖上都有什么人?他們在干什么?用多大聲音說話?小朋友們,請再看這兩幅圖,這10在教室里,一個小朋友正在給同學(xué)們講故事。此時應(yīng)該大聲

說話,讓同學(xué)們能聽得清。在教室里,一個小朋友正在給同學(xué)們講故事。此時應(yīng)該大聲11在辦公室里,一個小朋友撿到了一塊橡皮想要交給老師。此時不能大聲說話,要小聲說話,否則會打擾到其他老師辦公。在辦公室里,一個小朋友撿到了一塊橡皮想要交給老師。此時不能大12同學(xué)們說得都不錯,都能說清自己的理由。老師覺得,課間在教室里說話要小聲一點(diǎn),不然會影響別人休息,也會影響班級的紀(jì)律,但聲音也不能太小,一定要

讓對方聽清楚。同學(xué)們說得都不錯,都能說清自己的理由。老師覺得,課間在教室里13辨別是非辨別是非14部編版一年級上冊口語交際《用多大的聲音》課件15部編版一年級上冊口語交際《用多大的聲音》課件16那在什么時候需要大聲說話呢?那在什么時候需要大聲說話呢?17部編版一年級上冊口語交際《用多大的聲音》課件18部編版一年級上冊口語交際《用多大的聲音》課件19聯(lián)系生活在不同場合要用不同的聲音說話,想想在生活中還有什么時候要大聲說話,什么時候要小聲說話。聯(lián)系生活在不同場合要用不同的聲音說話,想想在生活中還有什么時20生活事例1.在餐廳吃飯時要小聲說話,這

樣才不會影響其他人用餐。生活事例1.在餐廳吃飯時要小聲說話,這212.自習(xí)課時要小聲說話或不說話。2.自習(xí)課時要小聲說話或不說話。223.家里來客人了要大聲問好,這樣才熱情。3.家里來客人了要大聲問好,這23總結(jié)收獲這節(jié)課,你們有什么收獲?同學(xué)們說得真好!說話有時候要大聲,有時候要小聲。該用多大的聲音說話,我們要根據(jù)說話的場合、說話的對象等來決定。希望同學(xué)們以后說話的時候注意這個問題,用最合適的聲音說話,做最文明的小學(xué)生??偨Y(jié)收獲這節(jié)課,你們有什么收獲?同學(xué)們說得真好!說話有時候

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