2023年關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)方案范文集錦5篇

2023年關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)方案范文集錦5篇元宵節(jié)活動(dòng)方案篇1

爆竹聲聲辭舊歲，歡高興喜過(guò)大年。新春佳節(jié)即將來(lái)臨，而春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。以“我們的節(jié)日”為主題，深化挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝聚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化消遣活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)探討確定在全體師生中接著組織開(kāi)展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動(dòng)，特制訂活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題

以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)聚、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過(guò)大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深化挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參加，培育和樹(shù)立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增加學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和驕傲感，著力營(yíng)造快樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓學(xué)生在品嘗春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，培育學(xué)生劇烈的民族驕傲感。

2、開(kāi)展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng)，感受團(tuán)聚、祥和的親情，促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。

3、在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福，培育孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣，樹(shù)立“百善孝為先”的道德觀念。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年1月15日——20xx年2月10日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、了解“年”的學(xué)問(wèn)：學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深化了解我國(guó)民間的“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等學(xué)問(wèn)。要求中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

2、家鄉(xiāng)的“過(guò)年”習(xí)俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過(guò)年的.風(fēng)俗習(xí)慣，并留意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料。

3、春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)：

(1)文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)——“我的壓歲錢(qián)·我節(jié)約收支”。

(2)美在家庭，美在社區(qū)——與家長(zhǎng)一道進(jìn)行過(guò)年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級(jí)中隊(duì)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì)，開(kāi)展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，并剛好清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

4、我的春節(jié)剪影：用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景，開(kāi)學(xué)后與老師同學(xué)共享，還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站，讓更多的人了解自己家鄉(xiāng)的“年”味。

5、拜大年活動(dòng)：向師長(zhǎng)、摯友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達(dá)感恩之情，提倡用無(wú)紙低碳方式互致新春祝愿。

6、開(kāi)展平安自護(hù)教化活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“平安伴隨我成長(zhǎng)”自護(hù)教化主題活動(dòng);開(kāi)展平安學(xué)問(wèn)教化，在學(xué)生及家長(zhǎng)中發(fā)布學(xué)生平安自護(hù)提示，特殊是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣揚(yáng)教化，提高學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí);開(kāi)展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng)，向?qū)W生傳授自我愛(ài)護(hù)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和技能，重點(diǎn)開(kāi)展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增加自護(hù)本事，切實(shí)提高學(xué)生的平安意識(shí)和避險(xiǎn)自救實(shí)力。

五、活動(dòng)要求：

1、各班要利用元月14日的結(jié)束班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的支配部署，盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。

2、開(kāi)學(xué)后，各班要深化了解活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r，收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料，并剛好上報(bào)少先隊(duì)總部，少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。

元宵節(jié)活動(dòng)方案篇2

一、目的及意義

1、激勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手組織活動(dòng)，參加到整個(gè)活動(dòng)中來(lái)，體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念。

2、培育他們組織和參加活動(dòng)的實(shí)力，包括合作實(shí)力、參加實(shí)力、搜集整理信息的實(shí)力、獲得新學(xué)問(wèn)的實(shí)力

3、讓學(xué)體會(huì)到自己才是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主子，獲得成就感，激發(fā)他們主動(dòng)、主動(dòng)求知的愿望，

4、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是朝氣盎然的，充溢趣味的。

二、活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位組織各項(xiàng)慶祝活動(dòng)

三、活動(dòng)內(nèi)容

一、預(yù)備工作：2月20日——2月21日

1、學(xué)生通過(guò)各種形式的調(diào)查探討，從“元宵節(jié)的由來(lái)、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的'詩(shī)歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來(lái)歷、演化過(guò)程以及相關(guān)習(xí)俗（如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等），收集相關(guān)的謎語(yǔ)，圖片，故事。

2、每個(gè)學(xué)生打算一個(gè)花燈（最好是自制燈籠），3個(gè)燈謎。

二、活動(dòng)正式內(nèi)容：

誦一誦、說(shuō)一說(shuō)：

1、班隊(duì)會(huì)課上每個(gè)班級(jí)學(xué)生溝通元宵節(jié)的來(lái)歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩(shī)詞。

2、學(xué)生相互觀賞各自的花燈，老師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形態(tài)、顏色、名稱(chēng)、制作方法及特殊之處等。

猜一猜、玩一玩：

組織開(kāi)展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。

元宵節(jié)活動(dòng)方案篇3

各位家長(zhǎng)：

大家好！元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊(yùn)涵著團(tuán)聚、甜蜜、祥瑞、華蜜的內(nèi)涵，在正月十五來(lái)臨之際，孩子們和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起制作燈籠慶節(jié)日，那又該是怎樣的其樂(lè)融融？今年孩子們將會(huì)在幼兒園里觀燈、賞燈、猜燈謎、吃自己親自包的湯圓，讓孩子們親身體驗(yàn)制作、參加的成果感，更感遭到來(lái)自親情的溫煦、節(jié)日的喜慶、民俗活動(dòng)的魅力?，F(xiàn)向全園的家長(zhǎng)們發(fā)出倡議，號(hào)召全體家長(zhǎng)參加我園“親子燈籠制作”活動(dòng)，詳細(xì)事宜以下：

一、作品制作要求

1、親子共同協(xié)商制作主題、搜集材料、共同制作完成。成品不小于20立方厘米。（合適懸掛于幼兒園操場(chǎng)、門(mén)廳與走廊處）

2、燈籠作品提倡廢舊物品再利用，設(shè)計(jì)新穎 、用才奇異、制作精致、整體美觀，體現(xiàn)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤儉資源的'良好意識(shí)和行為，有豐富的想象力和創(chuàng)建力。

3、班級(jí)老師注明幼兒姓名、班級(jí)，一概用小標(biāo)簽（各班可制作特性化的同一小標(biāo)簽）貼在作品右下方。

二、作品提交時(shí)間：

20xx年2月13日（先完成者先交，交到各班老師處，參與評(píng)比）。

三、作品布展時(shí)間：

20xx年2月xx日上午

四、燈展地點(diǎn)：

大操場(chǎng)、門(mén)廳、走廊

五、溫馨提示：

1、珍惜機(jī)會(huì)，體驗(yàn)親子制作樂(lè)趣，多些激勵(lì)、引導(dǎo)，讓孩子全進(jìn)程參加體驗(yàn)。

2、充分體現(xiàn)廢舊物品的價(jià)值，提倡材料的多樣性。

家長(zhǎng)摯友們請(qǐng)抓緊行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們?cè)诨顒?dòng)中一起見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)，共同共享活動(dòng)的喜悅！信任在您的主動(dòng)支持與協(xié)作下，本屆元宵節(jié)親子燈籠制作活動(dòng)將會(huì)更加精彩！

元宵節(jié)活動(dòng)方案篇4

元宵節(jié)活動(dòng)目的：

通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟識(shí)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而敬重和酷愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

培育學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問(wèn)等綜合實(shí)力;

培育學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神;

讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

元宵節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：

了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳聞，元宵節(jié)的習(xí)俗

學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。

元宵節(jié)活動(dòng)建議及進(jìn)程支配：

由學(xué)生自主自愿地參與這次探究活動(dòng)，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。

第一階段：了解“元宵節(jié)”

學(xué)生方面：借助學(xué)校的'“才智泉”，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些學(xué)問(wèn)?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。

老師方面：學(xué)?？梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有安排地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類(lèi)。從而培育學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的實(shí)力。

學(xué)校方面：供應(yīng)電腦房

其次階段：學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比

學(xué)生方面：每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;

以小組為單位制作一個(gè)元宵燈的作品;

猜燈謎活動(dòng);

老師方面：為有愛(ài)好的學(xué)生供應(yīng)有關(guān)春聯(lián)學(xué)問(wèn)、燈謎學(xué)問(wèn)和元宵燈制作方法的專(zhuān)題輔導(dǎo)講座。

學(xué)校方面：對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行布置、展覽、評(píng)比。

家長(zhǎng)方面：家長(zhǎng)在活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)主動(dòng)支持學(xué)生的探究活動(dòng)?？梢栽诨顒?dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)、查閱資料等方面的指導(dǎo)。假如家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)同樣感愛(ài)好，也可主動(dòng)地參加活動(dòng)。

元宵節(jié)活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)主題：猜燈謎、慶元宵

二、活動(dòng)時(shí)間：xxx年x月22日(農(nóng)歷正月十五)晚7：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：作業(yè)區(qū)倒班點(diǎn)活動(dòng)室

四、活動(dòng)打算：

1、x月22日前，管理組負(fù)責(zé)收集各種燈謎，打算嘉獎(jiǎng)員工的小禮品。

2、場(chǎng)地布置：x月22日下午，各部門(mén)人員協(xié)作管理組懸掛好元宵節(jié)燈籠并將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。

3、x月22日晚，管理組負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)(包含小嬉戲)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣揚(yáng)拍攝等。

五、活動(dòng)規(guī)則：

1、猜謎活動(dòng)，必需是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必需先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，取下謎面交兌獎(jiǎng)處，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、小嬉戲包括趣味乒乓球(將乒乓球用球拍擊打至指定容器內(nèi)，方為勝利，每人3次機(jī)會(huì));彈無(wú)虛發(fā)(將臺(tái)球用手推至底洞，方為勝利，每人3次機(jī)會(huì));小嬉戲均可重復(fù)參加。