2022年企業(yè)消防安全演練方案

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!企業(yè)消防安全演練方案一、目的：

增強員工的安全（消防）意識，提高對生產(chǎn)事故及火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解公司的相關制度及消防逃生路徑，提高自救能力。

二、參加安全（消防）演習的人員：

1、總指揮：楊占志

2、副總指揮：史飛占

3、公司安委會成員、各生產(chǎn)單位安全員

三、演習場地設置

時間：2018年6月4日下17時

地點：車間南側

參加演習部門：所有單位、部門約100人

組織單位：生產(chǎn)調度處

四、現(xiàn)場布置

1.在保全車間門前，放置五個滅火器和一把水槍;

2.在保全車間西側約10米放置一敞口鐵桶，桶里放置一些可燃燒的廢木材，作為表演滅火場;

3.整個演習期間實施交通管制，禁止車輛通行;

4.保安組全部待命于保安室，在演習前負責現(xiàn)場的交通秩序。

五、安全（消防）演習過程：

1

（1）報警演習（保安隊負責）

①發(fā)生火警，首先把火警地點報告保安值班室，值班人員立即到現(xiàn)場確認。

②經(jīng)確認火警屬實，立即通知生產(chǎn)調度處負責人，按計劃迅速召集各部門義務消防隊員盡快到火災現(xiàn)場。

③生產(chǎn)調度處負責人指揮到場人員進行滅火和救人工作。

④根據(jù)火情決定是否撥打“119”報警。

⑤撥打“119”詳細說明起火的性質、火情大小、公司所處位置。

⑥報警后派一人到路口接消防車。

（2）疏散搶救。（魏永波負責）

①各車間的消防疏散組負責引導人員向安全區(qū)疏散，護送行為不便者撤離險境，然后檢查人員是否有人留在火房內(nèi);安置好從著火層疏散出來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。

②疏散次序。先從著火部位開始，由內(nèi)到外，由上到下逐步疏散。并安撫人員，使其不到處亂跑。

③引導自救。組織義務消防員引導員工沿著走火撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離。

（3）滅火演習（義務消防隊員負責）。

①啟動消防水泵和備好滅火器，鋪設水帶做好滅火準備。

②點燃鐵桶內(nèi)的木材。

2

③攜帶滅火工具對準火焰滅火。

④講解針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。

（4）醫(yī)療救護（折二強負責）。

①由部分人員組成醫(yī)療救護小組，配備所需要的急救藥品和器材，設立臨時救護站。

②模擬一個人受傷進行急救。

③講解普通急救的方法。

六、演習結束

主持人宣布演習結束，要求各部門按順序排隊返回車間。

XX省精誠高壓絕緣子有限責任公司東勝分公司

2018年6月1日

3

第二篇：消防安全演練方案消防安全演練方案

一、演練目的

為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、演練領導小組總指揮：張培省工作組及成員

疏散指揮組：各班班主任秩序導護組：郭國占靳璐冰醫(yī)療救護組：郭佳佳張永紅后勤保障組：王玉芬賈玉紅

三、演練時間

2018年3月26日大課間

四、演練準備

1.演練前召開動員大會，學習《消防疏散演練方案》及防火災知識，使全體教師明確火災應急演練的任務和注意事項。

2.各班組織學生進行學習緊急避險與逃生的知識及技巧，讓學生熟悉應急避災的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的火災應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災謠傳

3.各班演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4.各班分別按路線提前演練二次，了解學生疏散情況，避免演練時發(fā)生傷害事故;5.各班養(yǎng)成開后門的習慣，發(fā)生緊急情況便于學生的撤離。

五、演練要求

1.不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2.保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。

3.按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4.嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。

六、演練步驟

假設教學樓發(fā)生火警，學校迅速啟動火災事故應急處置預案：

1.演練前保護、引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

教學樓至田徑場入口處：郭國占田徑場：路向奇總巡視：張培?。ㄗⅲ喊嘀魅伟才艑W生順序同學生一起迅速撤離；其他任課教師聽到警報聲，到操場集中。）

2.廣播發(fā)出火警警報，在教室的教師指導學生進行室內(nèi)避災，糾正學生的不正確動作和姿勢。帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

3.廣播告誡學生。請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到安全地點操場上去，按升旗儀式的位置列隊。

4.各班主任老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。

5.消防演練各班級疏散線路。（撤離時各班排兩隊快速撤離，集合地點為田徑場）6.各班到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。體育委員清點人數(shù)，報告班主任，班主任向組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的，本班正副班主任根據(jù)情況及時回去營救。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護。

7.校長宣布演練結束，進行應急避險演練活動。

8.各班按出操路線回教室，教師回班級根據(jù)本班情況及時總結經(jīng)驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。

七、五個注意事項：

1.每位學生自帶一塊小毛巾。

2.聽到報警信號方可按順序，迅速撤離教室；

3.下樓梯疏散時一定要注意安全，沉著冷靜，不驚不慌，不喊不叫，互幫互助。

4.全體學生按疏散線路全部撤離至大操場站位先圍顧圈，清點人數(shù)后在按升旗儀式的隊列

5.學生撤離到安全地點后，各班體育委員及時整理隊伍、檢查男女生人數(shù)，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。

八、各處室消防演練活動分工：校長室：

1.制定《消防宣傳月活動實施方案》2.提供《消防安全知識》視頻3.開展消防安全疏散演練

4.做好全體教職員工參加演練活動的動員工作。教導處。

1.指導大隊部出好一期“消防安全教育”黑板報與宣傳欄2.組織好個好一次以“消防安全教育”為主題的升旗儀式3.做好班主任的培訓

4.消防演練各班級疏散線路圖設計

5.利用一次大課間活動時間，組織一次安全疏散預演。（各疏導教師全部到崗參加預演）6.活動當日教學時間的調整。工會、總務處：

1.開展教工消防運動會

2.消防器材準備：燃燒鐵桶2個，手提滅火器5個。檔案室：做好活動結束后的信息收集、宣傳報道、資料積累。

第三篇：消防安全演練方案XX縣區(qū)向陽小學消防安全

演

練

方

案

二○一○年五月十八日

為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，使每一個師生都切實樹立起消防意識，，增強安全意識，鍛煉學生在發(fā)生火災時的自救能力，讓隱患意識警鐘長鳴。特制訂如下消防逃生演練方案：

一、演練時間、地點、內(nèi)容：

演練時間：2010年5月19日下午4：

地點：學校前操場

內(nèi)容：消防逃生安全演練

二、參與人員：

全校師生。

三、活動安排：

總指揮：史淑芹

副總指揮：周鴻雁

廣播：祁紅強

疏散引導：蒙宇

各班疏導：班主任

救護：張愛英張鴻飛

演練計時：王喜順

操場指揮：孫偉濤

照相：郭子偉

錄像：北京名人

四、演練過程：

20–5：20

1、請縣消防隊李警官給全校師生作報告

2、班主任對學生進行安全教育

3、全體師生消防逃生演練

4、全校學生觀摩滅火演練

五、演練路線：

教學樓東樓道：（一層樓梯口由于洋負責安全疏散學生；1-2層樓梯平臺拐角處由閆革新負責安全疏散學生；2-3層樓梯平臺拐角處由禹瑞黎負責安全疏散學生；3-4層樓梯平臺拐角處由冉芳負責安全疏散學生）

4.2班/2→4.1班→3.2班/2→3.1班→2.2班/2→2.1班→1.2班/2→1.1班→

教學樓西樓道。（一層樓梯口由張瑞負責安全疏散學生；1-2層樓梯平臺拐角處由劉娜負責安全疏散學生；2-3層樓梯平臺拐角處由江曉娟負責安全疏散學生；3-4層樓梯平臺拐角處由索美青負責安全疏散學生）。

4.5班/2→4.6班→3.5班/2→3.6班→2.5班/2→2.6班→1.5班/2→1.6班→

教學樓中樓道：（一層樓梯口由孟艷負責安全疏散學生；1-2層樓梯平臺拐角處由李建霞負責安全疏散學生；2-3層樓梯平臺拐角處由張虹負責安全疏散學生；3-4層樓梯平臺拐角處由耿寧負責安全疏散學生）

4.4班→4.5班/2→4.3班→4.2班/2→3.4班→3.5班/2→3.3班→3.2班/2→2.3班→2.2/2→2.4班→2.5班/2→1.3班→1.2班/2→1.4班→1.5班/2→

逸夫樓北樓道。（一層樓梯口由趙瑞芳負責安全疏散學生；1-2層樓梯平臺拐角處由何淑利負責安全疏散學生；2-3層樓梯平臺拐角處由柳淑娜負責安全疏散學生。）

5.5班→5.1班→5.4班→5.3班→5.2班→

逸夫樓大門：（由武艷麗負責安全疏散學生）

5.2班→

辦公樓樓道：（一層樓梯口由劉曉麗負責安全疏散學生；1-2層樓梯平臺拐角處由李利霞負責安全疏散學生）

6.3班→6.4班→6.2班→6.1班→

六、演練疏散要求與注意事項：

1、演練前引導人員各就各位。當消防警報（哨聲）響起時，由各班老師根據(jù)方案組織學生疏散。

2、廣播告誡學生。請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，按照疏散預案的線路，有秩序地進行疏散。逃生時要注意用濕毛巾（可利用物品）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到安全疏散區(qū)上去。

3、各班老師在疏散時，要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：按上操位置在操場集中，各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，并清點人

數(shù)，向年級組長匯報，年級組長向大隊輔導員匯報年級人數(shù)，大隊輔導員向校長匯報。匯報內(nèi)容：*年級應到*人，實到*人，報告完畢。

4、安全撤離順序。各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。

七、全校師生觀摩滅火演練

1、演練器材準備：

燃料（汽油）大鐵盆1個滅火器2罐

2、作好點火準備；準備好話筒。

3、現(xiàn)場滅火演練。

八、演練結束

史淑芹校長總結本次消防演練并宣布演練結束，各班有秩序退場。

XX縣區(qū)向陽小學

2010年5月18日

第四篇：消防安全演練方案消防安全演練方案

一、目的

為了進一步增強施工現(xiàn)場安全消防防火安全意識，加強平安工地建設的有效進行，使大家掌握防火知識和準確使用消防器具，提高處置突發(fā)火災火警事件能力，檢驗我項目部編制的安全演練應急預案的可行性，為以后編制更新應急預案提供寶貴的實踐經(jīng)驗，為諸多應急預案的實際操作提供借鑒，使安全管理工作提高到一個新的水平。

二、演練時間

2016年6月14日晚7點演練預備會（項目部會議室）

2016年6月15日早10點模擬演練開始

三、危險源簡述

本項目施工內(nèi)容為橋梁、路基工程，施工現(xiàn)場用電設備及照明設備較多、木工施工場所、項目部及各工區(qū)、生活區(qū)、野外作業(yè)吸煙、油罐、倉庫管理不規(guī)范、配電房、用電線路老化、用電設備不符合規(guī)范要求等容易引起火災事故。

四、參與人員

1、特邀嘉賓

指揮部及總監(jiān)辦有關領導。

2、項目部全體職工、各工區(qū)、施工承包隊施工人員。

五、演練組織機構總指揮：姜峰

副總指揮：王靜、張勁、趙國文、林旻昊

組員：付云波、崔海東、張金哲、趙光磊、金玉貴、劉群

冉強

丁偉亮、蒲春虎、朱建康、黃作佳、馬選利、毛帆、孫利

趙印魁、徐劍峰、張旭林、程旭濤、李彥澤、劉軒、李航

石永瑞、張小虎、朱勝卓、黃作佳、毛文林、李濤、姜珊

李民憲、王立誠、趙青龍、金玉輝

（一）領導小組

（1）總指揮：

職責。做好決策，指揮及全面統(tǒng)籌部署預案演練工作，講解演練程序和意義。

（2）副總指揮：

職責：做好參謀，負責收集相關信息，如：火災起因、著火源位置、燃燒物及其性質、周圍狀況、著火單位情況（可燃物、危險物分布等）等等，協(xié)調各組之間的運作，指揮滅火組力量部署，提醒滅火組注意事項。

（3）成員：

職責。協(xié)助總指揮、副總指揮工作，負責本單位參與人員的組織并承擔相關小組組長職責。

（二）滅火組

組長：朱建康

成員：金玉貴、丁偉亮、蒲春虎、石永瑞、劉輝、王剛

職責：①學習并掌握常用消防器材使用方法，如：各類消火栓、滅火器、水帶、水槍等；

②學習并掌握固體、氣體及液體起火滅火方法和技能。（每人準備一個滅火器）

備注。由朱建康現(xiàn)場講解滅火器的使用方法及步驟。

（三）安全警戒組

組長：崔海東

組員：張金哲、趙光磊、李彥澤、黃作佳

職責：①使圍觀人員不影響滅火救援，及時疏散圍觀人群；

②使圍觀人員與危險區(qū)域保持安全距離。（準備警戒線若干條）

（四）醫(yī)療組

組長：王靜

成員：楊培、李星星、劉軒

職責。由王靜對演習中受傷人員進行及時救助和處理并講解。（準備急救箱一個）

（五）搶險救災組

組長：李航

成員：徐劍峰、陳旭濤、馬選利

職責。負責受傷人員的搶救（準備擔架1付）及災后搶險。

（六）觀摩組

指揮部及總監(jiān)辦有關領導。

職責。觀摩逃生程序及實操滅火技能，并作出點評。

（七）技術專家組

組長：付云波

成員：李民憲、王立誠

職責。對事故現(xiàn)場，火災事故的分析、勘查及研究部署。

（八）物資保障組組長：趙青龍成員：趙印魁、張小虎、朱勝卓、李濤、李洋

職責。保障救援物資的供應，及救援車輛的調配工作，負責現(xiàn)場器材的搬運及后場操作。

（九）攝像組

組長：毛帆

成員：毛文林、姜珊、

職責。負責消防演練活動全過程拍照。

六、演練前準備

（一）演練物資準備

演練前3天項目部向全體人員發(fā)應急演練通知，以免引起不必要的恐慌，同時向各工段、施工隊發(fā)書面通知，要求全體參加。應急物資準備安排：

趙印魁負責：指揮車1輛，應急救援車2輛，水車1輛，裝載機1輛。徐建峰負責：半截油桶2個，汽油10升左右，打火機2個，廢布若干。李航負責：擔架1副，三角巾若干，急救箱1個，干粉滅火器10瓶。朱建康負責：對講機5臺，揚聲器1個，警戒帶2圈。

（二）演練的程序

（1）參加演練的人員6月15日早上9點20分在項目部集合。

（2）項目部參加應急演練人員9點30準時從項目部出發(fā)，到k21拌合站演練現(xiàn)場，辦公室安排好應急演練所需的車輛、物資部門安排應急救援設備。

（3）9點50分，各小組長整隊清點參加人數(shù)并向總指揮報告。

（4）10點，總指揮姜鋒講話，宣布演練開始。

（5）10點10分，付云波講解示范滅火、搶救、逃生方法與注意事項。

（三）自救逃生方法介紹

（1）手拿濕毛巾捂口鼻，低頭彎腰往安全出口位置；

（2）當濃煙彌漫，呼吸困難，地面一至二十公分高的空間內(nèi)，濃煙較少，可匍匐扶墻逃生（當工棚倒塌、其他構建物倒塌，靠墻較安全，起支撐作用；還可起穩(wěn)定、引導作用）。

（3）當被困無法逃生時，積極呼救，可采取用彩色布條揮動呼救、夜間可用電筒晃動照射呼救等。

（四）各就各位，進入現(xiàn)場

各小組組長帶領參演人員到達演習地點。

七、演練階段

（一）現(xiàn)場情景

10點20分，鋼筋加工場發(fā)生電器火災，有兩個工人昏迷被困（孫利、張旭林、等待救援），其他人員逃生（丁偉亮、鐘江華），大火迅速蔓延，形勢嚴峻，為避免發(fā)生人員傷亡及財產(chǎn)損失，現(xiàn)場人員立即實施救援并及時報告項目應急救援領導小組組長姜鋒；應急救援領導小組在初步救援處理的同時向消防中心

110、急救中心120撥打救援電話。

（二）實施步驟

（1）10點30分姜峰總指揮宣布啟動應急預案，開始救援；

（2）10點32分現(xiàn)場人員劉群等發(fā)現(xiàn)鋼筋加工場著火并有人（孫利、張旭林）昏迷受困在現(xiàn)場。逃生人員有：（丁偉亮、鐘江華）

（3）從現(xiàn)場逃生，邊跑邊喊“著火了，鋼筋加工場著火了，救人啦”；

（4）10點33分，劉群馬上關閉鋼筋加工場總開關斷電；

（5）10點34分，劉群馬上聯(lián)系總指揮姜峰；（通過對講機報告具體著火位置、人員受傷情況）；

（6）應急指揮部總指揮馬上啟動應急預案（應急預案開始階段，聯(lián)系滅火組，根據(jù)火情做出救援變化并同時聯(lián)系醫(yī)療組（明確人員受傷后一些簡單的止血、包扎、骨折固定常識及操作程序）；

（7）10點37分，滅火組組長朱建康接總指揮指令，根據(jù)現(xiàn)場情況，組織現(xiàn)場人員進行滅火或組織人員撤離。安排組員檢查救援環(huán)境有無其它危險源，避免二次傷害。在確認無其它危險源后，組織進行滅火；

（8）10點37分，安全警戒組立即疏散現(xiàn)場人員到安全地帶，并拉起警戒線封閉現(xiàn)場，不允許閑雜人員入內(nèi)，負責現(xiàn)場的保護，將出事現(xiàn)場周邊人群疏散，禁止觀望。維護好主干道的暢通，加強現(xiàn)場重要部位的警戒避免現(xiàn)場混亂導致其他事故；

（9）根據(jù)火勢、火種情況，滅火組迅速采取措施組織滅火（器材組保證滅火器材的供應）；

（10）10點40分，搶救組接總指揮指令根據(jù)現(xiàn)場火勢得到控制，迅速采取可控措施、本著“先重后輕”的原則，立即組織相關人員對受困、受傷人員進行搶救；

（11）10點40分，醫(yī)療組馬上對救出的受傷人員進行臨時包扎搶救，講解臨時搶救的要求、方法、步驟，并送往醫(yī)院（孫利窒息且已灼傷，張旭林被物體砸傷，身體部位可能骨折且已經(jīng)窒息）

（12）技術專家組對事故產(chǎn)生的原因進行調查，拍照、取樣，并做詳盡的記錄。組長向應急領導小組匯報事故處理情況，即大火已滅，無人員傷亡，事故原因為用電設備超負荷運行，導致火災發(fā)生；

（13）應急領導小組總指揮發(fā)布命令，結束應急狀態(tài)，解除警報，向全項目發(fā)布警報解除的通知，警戒組撤除警戒線，項目部恢復生產(chǎn)。（14）11點各小組到指揮處前集合

①指揮部領導及總監(jiān)辦相關領導對應急預案演練進行點評；

②總指揮姜鋒宣布演練結束；

③滅火組、搶救組、物資保障組恢復現(xiàn)場。

八、演練要求

（1）全體項目部全體人員、各工段施工人員，應當有組織的認真學習有關消防安全知識，積極參與演練；

（2）各施工隊由各隊負責人組織相關人員，學習救援器材的正確使用和相關救援措施，了解和掌握相關救援常識；

（3）在演練過程中各級管理人員、施工隊伍要相配合、協(xié)同作戰(zhàn)，服從命令、聽從指揮；

（4）項目經(jīng)理、施工隊伍負責人要認真總結經(jīng)驗教訓，采取有力的安全防范措施，使各項管理規(guī)定和制度得到貫徹落實，認真檢查各崗位的危險源是否得到處理和解決，防止事故的發(fā)生；

（5）以通知形式通知全體員工演習時間和演習內(nèi)容，，所有參與人員全部統(tǒng)一穿工作服并佩戴安全帽。

龍建路橋股份有限公司2016年6月8日

第五篇：幼兒園消防安全演練方案消防演練方案及流程幼兒園消防安全演練方案消防演練方案及流程3篇

篇一

演練目的

為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

時間、地點、參加人員

1.時間。201x年11月26日下午2點30分。

2.地點。幼兒園操場內(nèi)。

3.參加人員。全體教職員工及幼兒。

演練道具

滅火器、水等，濕毛巾，每人一份。

現(xiàn)場人員分工

現(xiàn)場總指揮：x

x園長

疏散人員：全體教職工及幼兒

救護人員：

xxx、xxx醫(yī)護人員

協(xié)助指揮人員：各班老師

演練的具體操作程序

1.幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

2.報警組xxx撥打119報警；由xxx園長迅速向上級領導報告失火情況；保安xxx打開幼兒園前、的消防通道，并負責門口安全保衛(wèi)。

3.園長通過廣播指揮師生向操場疏散?！按蠹也灰?，馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

疏散順序。教師領隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速撤離，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

擬定路線：

疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：

第一組大一班、大二班；

第二組中班、小班。

要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。

注意。具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

4.為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。

5.在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出。

6.撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，撤出的幼兒不能隨意再次進入園內(nèi)，不要在操場隨意走動。

7.逃生要求：

①熟練掌握逃生自救技能，聽從指揮、不慌不亂。

②在演習中，不喧嘩、不嬉笑、安全有序。

③按演習線路撤離，不擁不擠。在演習的過程中各班級要嚴密組織，認真對待，避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。

8.教師安排。各班保教人員帶領本班幼兒撤離；各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免幼兒跌倒受傷。在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，并向園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。

篇二

為進一步加強公共安全教育，初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識，提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護的應變能力，結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。

演練時間、地點、人數(shù)

時間：2017年x月x日

地點：xx幼兒園

人數(shù)：全園師生

演練領導小組及應急小組

1.現(xiàn)場指揮：

xx園長

2.班級組織指揮：各班老師

3.攝影

準備工作

準備警報聲，師生事先熟悉園內(nèi)通道，下樓梯（方法、順序、路線）。

疏散集中地

操場

幼兒逃生路線

總的疏散原則是低層先高層后，靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的

原則。聽見演練警報后，任課教師應立即停止教學活動，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一個孩子。

演練過程

1.警報聲起

2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

要求：（1）各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離

（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌

（3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。

3.集中到指定位置，清點人數(shù)、排好隊。

4.演練結束，各班組織幼兒有序地回到教室。

演練前的安全教育

組織紀律教育：

各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

安全注意事項：

1.在從教室疏散出來時，幼