部編版四年級(jí)語文上冊(cè) 第3單元測(cè)試卷（含答案）

部編版四年級(jí)語文上冊(cè)第3單元測(cè)試卷（含答案）人教版四上語文第3單元測(cè)試卷

給加點(diǎn)字選擇正確讀音

看拼音，寫詞語。

(1)yèbǐngfǎnmiàn

莖上長(zhǎng)的地方，伸出的細(xì)絲，像蝸牛的

chùjiǎo

_________________。

(2)zhùzháipíngzhěng

蟋蟀的很、很衛(wèi)生。

給加點(diǎn)字選擇正確讀音

用“√"給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

(1)小卓正在屋后的院子里撒（sāsǎ）草籽，一聽哥哥回來了，撒（sāsǎ）腿就往屋里跑。

(2)這次拔河比賽盡（jǐnjìn）管我們班實(shí)力很弱，但我們也會(huì)盡（jǐnjìn）力拼搏。

填空

把下列詞語補(bǔ)充完整。

不可思坐不安人注意不可惜

費(fèi)心機(jī)隨而安枯枝葉有成竹

選擇填空

選擇正確的詞語填空。

安靜平靜安詳

(1)老人用的目光看著我們。

(2)面對(duì)這樣的突發(fā)事件，他的心情很_________________。

(3)雖然劉老師還沒有來教室，但同學(xué)們都很_________________。

按要求寫句子

按要求寫句子。

(1)小弟弟從里面不斷地扔出玩具來。（改成“把”字句）

(2)當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這里彈琴。（仿寫擬人句）

(3)要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。（改為反問句）

判斷

判斷下列說法是否正確，對(duì)的畫“T"，錯(cuò)的畫“F”。

(1)“當(dāng)局者迷，旁觀者清"與詩中“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”說明的是同樣的道理。

(2)“它有特別好的工具嗎？沒有。"是一個(gè)反問句。

(3)寫好日記不但要用眼睛看，還要用耳朵聽，用心來想，用熱愛生活的積極情感去體驗(yàn)。

(4)《蟋蟀的住宅》是英國的法布爾寫的。

填空

把下面的語句補(bǔ)充完整。

(1)立了秋，_________________。

(2)一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，_________________。

(3)八月暖，九月溫，_________________。

口語交際

根據(jù)描繪的情景，完成寫話。

小明最近迷上了手機(jī)游戲，經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間躺在床上玩手機(jī)，請(qǐng)你從保護(hù)視力角度，勸一勸他。你會(huì)對(duì)小明說：“”

閱讀材料,回答問題

閱讀下列材料，回答問題。

我們的朋友在減少

材料一：

在17—19世紀(jì)的300年間，平均每6年有1種動(dòng)物滅絕。20世紀(jì)以來，平均每年有1種以上的動(dòng)物滅絕，植物滅絕的數(shù)目更多，速度也更快。

材料二：

為了保護(hù)全球的生物多樣性，1992年在巴西里約熱內(nèi)盧召開的聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì)上，153個(gè)國家簽署了《生物多樣性公約》。同年，我國成為這個(gè)公約的最早的締約國之一。1994年12月，聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將每年的12月29日定為“國際生物多樣性日"，以提高人們對(duì)保護(hù)生物多樣性重要性的認(rèn)識(shí)。2001年將每年12月29日改為5月22日。

材料三：

大熊貓：已在地球上生存了至少800萬年，被譽(yù)為“活化石”和“中國國寶"，國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，是世界生物多樣性保護(hù)的旗艦物種。據(jù)調(diào)查，至2013年10月，全世界野生大熊貓僅有1864只，圈養(yǎng)大熊貓數(shù)量為433只。

華南虎：又叫“中國虎”，國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。中國特有的虎亞種，分布于中國各個(gè)林地。原華南虎分布的地區(qū)已經(jīng)多年不見華南虎的蹤跡，很多專家都認(rèn)為華南虎在野外已滅絕。至2010年10月，全世界人工飼養(yǎng)華南虎數(shù)量共有110只左右。

丹頂鶴：國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，“中國國鳥"候選鳥類之一。至2010年，全世界的丹頂鶴總數(shù)僅有1500只左右，其中在中國境內(nèi)約有100只。多棲息于四周環(huán)水的淺灘上或葦塘邊，在中國繁殖于東北地區(qū)，常越冬于長(zhǎng)江中下游地區(qū)。

（以上資料摘編自百度）

(1)關(guān)于動(dòng)植物滅絕的信息，材料一中沒有提及哪一項(xiàng)？

A．動(dòng)植物的滅絕速度在不斷加快。

B．20世紀(jì)以來，平均每年有1種以上動(dòng)物滅絕。

C．植物滅絕的數(shù)目比動(dòng)物更多，速度也更快。

D．17—19世紀(jì)的300年間約有50余種植物滅絕。

(2)閱讀材料二，下面說法正確的是哪一項(xiàng)？

A．1993年12月29日為“國際生物多樣性日”。

B．1992年，我國成為履行《生物多樣性公約》的唯一國家。

C．2021年的“國際生物多樣性日"是5月22日。

D．為了保護(hù)全球的生物多樣性，152個(gè)國家簽署了《生物多樣性公約》。

(3)閱讀材料三，判斷下面說法是否正確，正確的寫“T”，錯(cuò)誤的寫“F"。

i丹頂鶴、大熊貓、華南虎均為國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，都是中國瀕危稀有物種。

ii中國虎因僅分布于華南地區(qū)而被稱為“華南虎”，日前在野外已滅絕。

iii在中國東北地區(qū)的山林里，我們能找到丹頂鶴的蹤跡。

iv20世紀(jì)以來，動(dòng)植物滅絕的速度在不斷加快。

(4)為了保護(hù)瀕危動(dòng)物，你覺得學(xué)生可以做些什么？聯(lián)系材料和生活實(shí)際說一說。

(5)請(qǐng)你為保護(hù)動(dòng)植物擬定一條宣傳標(biāo)語。

閱讀文章,回答問題

閱讀短文，完成練習(xí)。

在森林里，狐貍垂涎刺猬的美味很久了，但一直苦于刺猬的一身硬刺——只要狐貍一靠近，刺猬便蜷成一個(gè)大刺球，讓狐貍一點(diǎn)辦法都沒有。

刺猬和烏鴉是好朋友，一天，刺猬和烏鴉聊天，烏鴉很羨慕刺猬有這么好的鎧甲，便說：“朋友，你的這一身鎧甲真好啊，就連狐貍都拿你沒辦法。"刺猬經(jīng)不起烏鴉的吹捧，忍不住對(duì)烏鴉說：“其實(shí)，我的鎧甲也不是沒有弱點(diǎn)。當(dāng)我全身蜷起時(shí)，腹部還有一個(gè)小眼不能完全蜷起。如果朝那個(gè)小眼吹氣，我受不了癢，就會(huì)打開身體?！睘貘f聽了十分驚訝，原來刺猬還有這樣一個(gè)小秘密。刺猬說完后，對(duì)烏鴉說：“我這個(gè)秘密只跟你說過，你可千萬要替我保密，要傳出去被狐貍知道了，那我就死定了。"烏鴉信誓旦旦地說：“放心好了，你是我的好朋友，我怎么會(huì)出賣你呢？”

過了不久，烏鴉落在了狐貍的爪下。就在狐貍要吃掉烏鴉的時(shí)候，烏鴉突然想到了刺猬的秘密□便對(duì)狐貍說□狐貍大哥□你難道不想嘗嘗刺猬的美味□如果你放了我□我就告訴你刺猬的死穴□狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，便放了烏鴉，烏鴉便對(duì)狐貍說了刺猬的秘密。

后果可想而知，在刺猬被狐貍咬住柔軟的腹部時(shí)，它絕望地說：“烏鴉，你答應(yīng)替我保守秘密的，為什么出賣我？"

小時(shí)候看了這個(gè)故事我還為烏鴉出賣了朋友生氣，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢領(lǐng)悟到，真正出賣刺猬的其實(shí)是它自己……

(1)聯(lián)系上下文解釋下列詞語。

i垂涎：

ii死穴：

(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。

的刺猬的狐貍的烏鴉

(3)在文中的□里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

(4)刺猬告訴烏鴉一個(gè)什么秘密？用“_____”面出來。

(5)讀最后一個(gè)自然段，談?wù)勀銓?duì)這段話的理解。

(6)有些同學(xué)認(rèn)為烏鴉在關(guān)鍵時(shí)刻出賣自己的朋友，不值得做朋友。你認(rèn)為呢？請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。

(7)給短文擬寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目：_________________。

寫話

習(xí)作。

素材：森林里好極了。新鮮的空氣，開闊的場(chǎng)地，熱鬧的氣氛，可是美中不足的就是缺少一個(gè)商店。一天熊貓百貨商店在一片歡呼中開業(yè)了……

請(qǐng)以此為開頭，想一想熊貓百貨商店開業(yè)后會(huì)遇到什么事情，把故事接著寫下去。注意用詞準(zhǔn)確、語句通順、內(nèi)容具體、書寫工整。

答案

1.【答案】

(1)葉柄；反面；觸角

(2)住宅；平整

2.【答案】

(1)sǎ；sā

(2)jǐn；jìn

3.【答案】議；立；引；毫；枉；遇；爛；胸

4.【答案】

(1)安詳

(2)平靜

(3)安靜

5.【答案】

(1)小弟弟從里面不斷地把玩具扔出來。

(2)雪花姑娘穿著白色的衣裳，從空中飛舞下來。

(3)要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，怎么能拉下爬山虎的一根莖呢？

6.【答案】

(1)正確

(2)錯(cuò)誤

(3)正確

(4)錯(cuò)誤

7.【答案】

(1)把扇丟

(2)十場(chǎng)秋雨要穿棉

(3)十月還有小陽春

8.【答案】小明，長(zhǎng)時(shí)間躺著玩手機(jī)對(duì)視力損傷很大，要注意休息哦。

9.【答案】

(1)D

(2)C

(3)i正確

ii錯(cuò)誤

iii錯(cuò)誤

iv正確

(4)（1）向周圍的人宣傳保護(hù)生物多樣性的重要性。

（2）在生活中，不以任何方式傷害瀕危動(dòng)物。

（3）發(fā)現(xiàn)其他人傷害瀕危動(dòng)物時(shí)，及時(shí)向相關(guān)部門舉報(bào)。

(5)動(dòng)植物都是我們珍貴的財(cái)寶，我們要學(xué)會(huì)愛護(hù)它們。

10.【答案】

(1)i因想吃到而流下口水，比喻貪婪或十分羨慕。

ii指致命穴位，俗稱“死穴"，喻指十分重要的事物。

(2)愚蠢；狡猾；言而無信

(3)烏鴉突然想到了刺猬的秘密，便對(duì)狐貍說：“狐貍大哥，你難道不想嘗嘗刺猬的美味？如果你放了我，我就告訴你刺猬的死穴?！?/p>

(4)其實(shí)，我的鎧甲也不是沒有弱點(diǎn)。當(dāng)我全身蜷起時(shí)