2022-2023學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市高坪候田中學(xué)高二生物模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市高坪候田中學(xué)高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列細(xì)胞在其生命活動(dòng)過(guò)程中既有可能發(fā)生基因重組現(xiàn)象，又有可能發(fā)生基因突變現(xiàn)象的是（）A．心肌細(xì)胞 B．成熟的紅細(xì)胞 C．根毛細(xì)胞 D．精原細(xì)胞參考答案：D2.將一新鮮葉片放在特殊的裝置內(nèi)，給予不同強(qiáng)度的光照(其他條件保持相同且適宜)，測(cè)得氧氣釋放速率如下表所示。下列對(duì)該組數(shù)據(jù)的分析，錯(cuò)誤的是(

)光照強(qiáng)度(klx)02468101214O2(μL·cm－2葉面·min－1)－0.200.50.60.81.21.21.2A.該葉片呼吸作用吸收O2的速率是0.2μL·cm－2葉面·min－1B．當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx時(shí)，光合作用釋放O2與呼吸作用吸收O2的速率基本相等C．當(dāng)光照強(qiáng)度為8klx時(shí)，光合作用產(chǎn)生O2的速率為0.8μL·cm－2葉面·min－1D．當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)10klx，光合作用速率不再提高參考答案：C3.關(guān)于過(guò)敏反應(yīng)的敘述,正確的是A.發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)的人,之前必定接受過(guò)同種過(guò)敏原的刺激B.反應(yīng)特點(diǎn)是發(fā)病迅速,反應(yīng)強(qiáng)烈,但消退較慢C.T細(xì)胞是參與過(guò)敏反應(yīng)的主要免疫細(xì)胞D.過(guò)敏反應(yīng)屬于自身免疫疾病,一般會(huì)損傷組織參考答案：A【分析】過(guò)敏原第一次進(jìn)入人體后，人體內(nèi)產(chǎn)生抗體吸附在皮膚、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些細(xì)胞的表面；當(dāng)相同過(guò)敏原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，就會(huì)與吸附在細(xì)胞表面的相應(yīng)抗體結(jié)合，使上述細(xì)胞釋放組織胺等物質(zhì)，引起毛細(xì)血管擴(kuò)張，血管壁通透性增強(qiáng)，平滑肌收縮，腺體分泌增多等，引發(fā)各種過(guò)敏反應(yīng)。過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn)：①發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快；②一般不破壞組織細(xì)胞，不引起組織嚴(yán)重?fù)p傷；③有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異。【詳解】過(guò)敏反應(yīng)是已經(jīng)免疫的機(jī)體，在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)，說(shuō)明發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)的人，之前必定接受過(guò)同種過(guò)敏原，A正確；過(guò)敏反應(yīng)具有發(fā)病迅速，反應(yīng)強(qiáng)烈，消退較快的特點(diǎn)，B錯(cuò)誤；B細(xì)胞是參與過(guò)敏反應(yīng)的主要免疫細(xì)胞，C錯(cuò)誤；自身免疫疾病是將自身結(jié)構(gòu)物質(zhì)當(dāng)作外來(lái)異物進(jìn)行攻擊，而過(guò)敏反應(yīng)是相同的過(guò)敏原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)引起的，一般不會(huì)損傷組織細(xì)胞，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解過(guò)敏反應(yīng)的概念，理解過(guò)敏反應(yīng)的成因，熟悉過(guò)敏反應(yīng)與自身免疫病的區(qū)別。4.科學(xué)家培育“熒光豬”的技術(shù)流程如圖所示。圖中字母表示有關(guān)技術(shù)或原理，正確的是A.a農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

B.b體外受精

C.c有絲分裂與減數(shù)分裂

D.d胚胎移植參考答案：D5.利用稀釋涂布平板法純化的大腸桿菌，經(jīng)培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上出現(xiàn)了多種菌落，不可能的原因是()A．培養(yǎng)基制備過(guò)程中被雜菌污染

B．接種過(guò)程中，無(wú)菌操作不符合要求C．系列稀釋時(shí)，無(wú)菌操作不符合要求 D．由大腸桿菌的種類(lèi)不同造成的參考答案：D6.關(guān)于淋巴液的敘述，錯(cuò)誤的是()A.淋巴液屬于細(xì)胞外液

B.淋巴液和血漿中都有淋巴細(xì)胞C.淋巴液最終匯入血漿參與血液循環(huán)

D.淋巴液中的蛋白質(zhì)含量高于血漿中的參考答案：D7.2008年的世界艾滋病日主題為“全民動(dòng)員”。這一主題將繼續(xù)通過(guò)世界艾滋病日運(yùn)動(dòng)的口號(hào)“遏制艾滋，履行承諾”加以推廣。關(guān)于艾滋病的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

（

）高考資源網(wǎng)A．艾滋病是一種遺傳病

B．艾滋病病毒主要攻擊T淋巴細(xì)胞高考資源網(wǎng)C．艾滋病主要通過(guò)血液傳染

D．艾滋病又稱(chēng)獲得性免疫缺陷綜合癥（AIDS）高考資參考答案：A8.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了A．DNA是遺傳物質(zhì)

B．RNA是遺傳物質(zhì)C．蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)

D．糖類(lèi)是遺傳物質(zhì)參考答案：A9.某男子患紅綠色盲，其岳父表現(xiàn)正常，岳母是色盲，預(yù)測(cè)其子女表現(xiàn)型是

A．兒子和女兒全部正常

B．兒子患病，女兒正常

C．兒子正常，女兒患病

D．兒子和女兒都有可能出現(xiàn)患者參考答案：D10.下列對(duì)菌落的表述不正確的是

A.每個(gè)菌落都是由多種細(xì)菌大量繁殖而成

B.各種霉菌在面包上生長(zhǎng)形成的不同顏色的斑塊即為菌落

C.噬菌體能使固體培養(yǎng)基上的細(xì)菌裂解，菌落變得透明

D.細(xì)菌和真菌在培養(yǎng)基上形成的菌落形態(tài)不同參考答案：A11.下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中，錯(cuò)誤的是A.磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜基本骨架B.糖蛋白分布在細(xì)胞膜的外側(cè)C.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是選擇透過(guò)性D.細(xì)胞膜主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)參考答案：C細(xì)胞膜基本骨架是磷脂雙分子層，A正確；糖蛋白分布在細(xì)胞膜的外側(cè)，B正確；細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是選擇透過(guò)性，C錯(cuò)誤；細(xì)胞膜主要成分是脂質(zhì)（磷脂）和蛋白質(zhì)，D正確。12.下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列說(shuō)法正確的是（

）A.第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為（（③+④）／②）×100%B.生態(tài)系統(tǒng)中一般⑤大于①②③④之和C.在人工飼養(yǎng)的高密度魚(yú)塘中⑤肯定大于①D.在食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的用途完全相同參考答案：B略13.下列關(guān)于種群密度的描述中，正確的是

A.一畝水稻的年產(chǎn)量B.一口池塘中單位體積內(nèi)鰱魚(yú)的數(shù)量

C.一片森林中單位面積內(nèi)喬木的數(shù)量D.每平方米草地中雜草的數(shù)量參考答案：B14.下列關(guān)于細(xì)胞工程的有關(guān)敘述，不正確的是A．利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株，從紫草的愈傷組織中提取紫草素，利用細(xì)胞工程培育“番茄—馬鈴薯”雜種植株，都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，而利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株沒(méi)有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)B．在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí)，由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過(guò)程中，可能會(huì)發(fā)生細(xì)胞脫分化、染色體變異或基因突變，而不可能發(fā)生細(xì)胞分化和基因重組C．動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比，誘導(dǎo)融合的方法，所用的技術(shù)手段，所依據(jù)的原理均相同，都能形成雜種細(xì)胞和雜種個(gè)體D．“試管嬰兒”實(shí)質(zhì)上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產(chǎn)物”，不能使不能產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的夫婦得到自己的孩子；單克隆抗體的制備采用了動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)參考答案：C15.參考答案：C16.下列有關(guān)人體體液的敘述，正確的是A．體液是人體內(nèi)的液體，都存在于細(xì)胞內(nèi)

B．體液包括細(xì)胞內(nèi)液、組織液、血液和淋巴等C．人體細(xì)胞都必須通過(guò)細(xì)胞外液才能獲取外界營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

D．體液是構(gòu)成人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境參考答案：C17.對(duì)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不起作用的是(

)A．肝臟根據(jù)體內(nèi)需要增加或減少釋放入血液中的葡萄糖量B．肺根據(jù)需要按一定速率呼出C02和吸入O2C．腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外D．紅骨髓源源不斷地造出新的血細(xì)胞參考答案：D18.在不同的生物體內(nèi)，相同的是A．ATP水解后能量的用途

B．ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需能量的來(lái)源C．ADP轉(zhuǎn)化成ATP的場(chǎng)所

D．一分子ATP中高能磷酸鍵的數(shù)目參考答案：D19.蛋白質(zhì)工程的基本流程正確的是

（

）①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

②DNA合成

③預(yù)期蛋白質(zhì)功能

④據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列A．①→②→③→④

B．④→②→①→③C．③→①→④→②D．③→④→①→②參考答案：C20.人體毛細(xì)血管壁細(xì)胞的具體內(nèi)環(huán)境是A.組織液

B.血漿

C.血漿和組織液

D.血漿和淋巴參考答案：C21.正確表示基因操作“四部曲”的是（

）

A.提取目的基因→目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞→目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合→目的基因的檢測(cè)和表達(dá)。B.目的基因的檢測(cè)和表達(dá)→提取目的基因→目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合→目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞。C.提取目的基因→目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合→目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞→目的基因的檢測(cè)和表達(dá)。D.目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合→提取目的基因→目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞→目的基因的檢測(cè)和表達(dá)。參考答案：C略22.下列屬于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)主要區(qū)別的是（

）A.培養(yǎng)基成分不同B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不需要在無(wú)菌條件下進(jìn)行C.動(dòng)物細(xì)胞可以傳代培養(yǎng)，而植物細(xì)胞不能D.動(dòng)物細(xì)胞能夠大量培養(yǎng)，而植物細(xì)胞只能培養(yǎng)成植株參考答案：A23..生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、主要能源物質(zhì)依次（

）A.核酸、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)

B.糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、核酸C.蛋白質(zhì)、核酸、糖類(lèi)

D.蛋白質(zhì)、核酸、脂質(zhì)參考答案：C生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者是蛋白質(zhì)，生物體遺傳信息的攜帶者是核酸，可以是DNA或者RNA，生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)糖類(lèi)，故選C。24.右圖是由3個(gè)圓所構(gòu)成的類(lèi)別關(guān)系圖，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓，不符合這種類(lèi)別關(guān)系的是（

）

A.Ⅰ還原糖、

Ⅱ果糖、

Ⅲ麥芽糖B.Ⅰ生物群落、Ⅱ植物、

Ⅲ動(dòng)物C.Ⅰ藍(lán)藻、

Ⅱ念珠藻、Ⅲ顫藻

D.Ⅰ原核細(xì)胞、Ⅱ細(xì)菌、

Ⅲ噬菌體參考答案：D25.下列對(duì)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（

）A.體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)無(wú)聯(lián)系

B.體液調(diào)節(jié)控制神經(jīng)調(diào)節(jié)C.體液調(diào)節(jié)為主，神經(jīng)調(diào)節(jié)為輔

D.神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，同時(shí)也受體液調(diào)節(jié)參考答案：D26.當(dāng)細(xì)菌外毒素再次侵入人體，主要是體液免疫發(fā)揮作用，其“反應(yīng)階段”和“效應(yīng)階段”的免疫過(guò)程分別是A.B細(xì)胞→效應(yīng)B細(xì)胞、釋放免疫活性物質(zhì)消滅外毒素B.效應(yīng)B細(xì)胞→產(chǎn)生抗體、特異性抗體外毒素結(jié)合C.記憶細(xì)胞→B細(xì)胞、釋放免疫活性物質(zhì)消滅外毒素D.記憶細(xì)胞→效應(yīng)B細(xì)胞、產(chǎn)生特異抗體與外毒素結(jié)合參考答案：D試題分析：當(dāng)細(xì)菌外毒素再次侵入時(shí)，會(huì)直接刺激記憶細(xì)胞，記憶細(xì)胞會(huì)迅速增至分化成效應(yīng)B細(xì)胞，效應(yīng)B細(xì)胞迅速產(chǎn)生大量的抗體，與細(xì)菌外毒素發(fā)生特異性結(jié)合，形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，被吞噬細(xì)胞清除，故D正確?？键c(diǎn)：本題考查體液免疫的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。27.興奮在突觸間的傳導(dǎo)媒介是:A．酶

B．激素

C．帶電離子

D．遞質(zhì)

參考答案：D28.下圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因（15N標(biāo)記）結(jié)構(gòu)示意圖，該基因全部堿基中A占20%。下列說(shuō)法正確的是

（

）A．該基因一定存在于細(xì)胞核內(nèi)染色體DNA上

B．該基因的一條核苷酸鏈中（C+G）/（A+T）為3∶2C．DNA解旋酶只作于①部位，限制性?xún)?nèi)切酶只作用于②部位D．將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后，含15N的DNA分子占1/8參考答案：B29.在某腺體的細(xì)胞中，提取出附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，放入含有放射性標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)液中含有各細(xì)胞完成其功能所需的物質(zhì)和條件。接著連續(xù)取樣，測(cè)定標(biāo)記的氨基酸出現(xiàn)在各細(xì)胞器中的情況，結(jié)果如右下圖所示。則曲線(xiàn)a、b、c依次代表A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體C.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體參考答案：D30.用紫外線(xiàn)照射紅色細(xì)菌的培養(yǎng)液，幾天后出現(xiàn)了一個(gè)白色菌落，把這個(gè)白色菌轉(zhuǎn)移培養(yǎng)，長(zhǎng)出的菌落全是白色的，這是A．染色體變異

B．自然突變

C．誘變育種

D．基因重組參考答案：C31.運(yùn)動(dòng)神經(jīng)纖維末梢釋放乙酰膽堿的方式屬于

A．自由擴(kuò)散

B．主動(dòng)運(yùn)輸

C．內(nèi)吞作用

D．胞吐作用參考答案：D32.下圖為DNA分子片段平面圖，有關(guān)敘述正確的是A.解旋酶作用于結(jié)構(gòu)1和2之間B.結(jié)構(gòu)6可以代表核糖核苷酸C.DNA聚合酶催化形成結(jié)構(gòu)5D.結(jié)構(gòu)4是鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸參考答案：D【分析】本題考查DNA，考查對(duì)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的理解。根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)可判斷1為鳥(niǎo)嘌呤，2為脫氧核糖，3為磷酸，4為脫氧核苷酸，5為氫鍵?！驹斀狻拷庑缸饔糜趬A基對(duì)之間的氫鍵，A項(xiàng)錯(cuò)誤；結(jié)構(gòu)6代表脫氧核苷酸鏈，B項(xiàng)錯(cuò)誤；DNA聚合酶催化脫氧核苷酸之間形成磷酸二酯鍵，C項(xiàng)錯(cuò)誤；結(jié)構(gòu)4是鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸，D項(xiàng)正確。33.在做脊蛙（無(wú)頭蛙）反射的實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果將含有一定濃度的可使神經(jīng)麻醉的可卡因棉球放在坐骨神經(jīng)處，過(guò)一會(huì)刺激皮膚完好的趾尖，將無(wú)反應(yīng)。這時(shí)，用蘸有稀硫酸的紙片放到背部，脊蛙出現(xiàn)搔扒反射。再過(guò)一會(huì)，搔扒反射消失。據(jù)此，下列推斷中錯(cuò)誤的是A．可卡因先麻醉傳出神經(jīng)元、后麻醉傳入神經(jīng)元B．上述反射活動(dòng)的消失是因?yàn)榉瓷浠〗Y(jié)構(gòu)的功能不完整所致C．坐骨神經(jīng)具有傳出功能D．坐骨神經(jīng)具有傳入功能參考答案：A略34.下列屬于特異性免疫的一組是A．白細(xì)胞的吞噬作用和接種卡介苗Ｂ．種牛痘預(yù)防天花與皮膚的屏障作用C．患過(guò)麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳針后不再患百日咳Ｄ．溶菌酶的殺菌作用與服用小兒麻痹預(yù)防糖丸參考答案：C35.在生命科學(xué)發(fā)展過(guò)程中，證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是①孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)②摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)

③肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)④T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)

⑤煙草花葉病毒的感染與重建實(shí)驗(yàn)A．①② B．②③

C．③④

D．④⑤參考答案：C略36.關(guān)于漿細(xì)胞產(chǎn)生途徑的敘述，不準(zhǔn)確的是

A．抗原直接刺激B細(xì)胞分化而成

B．吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞分化而成

C．T細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞分化而成

D．抗原刺激記憶細(xì)胞分化而成參考答案：B37.已知丙氨酸的R基是—CH3，某多肽鏈含有1個(gè)丙氨酸，如果去掉丙氨酸，剩余的產(chǎn)物與原多肽相比，下列有關(guān)氧原子的數(shù)量變化中，不正確的（

）A．如果丙氨酸在多肽鏈的氨基端，氧原子數(shù)量減少1

B．如果丙氨酸在多肽鏈的中間，氧原子的數(shù)量減少1C．如果丙氨酸在多肽鏈的羧基端，氧原子的數(shù)量減少1

D．剩余的產(chǎn)物中氧原子的數(shù)量減少l或0參考答案：B38.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其內(nèi)容的敘述中錯(cuò)誤的是（

）

A．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和多樣性

B．細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為一切動(dòng)植物都是由一個(gè)細(xì)胞或多個(gè)細(xì)胞組成的

C．所有的細(xì)胞必定是由已存在的活細(xì)胞產(chǎn)生的D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立者主要是德國(guó)科學(xué)家施萊登、施旺參考答案：A39.人體血漿中不可能出現(xiàn)的是A.葡萄糖

B.激素

C.氨基酸

D.血紅蛋白參考答案：D試題分析：葡萄糖可以存在于組織液和血漿、淋巴中，屬于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)，A錯(cuò)誤；激素存在于血漿、組織液中，屬于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)，B錯(cuò)誤；氨基酸存在于血漿組織液等中，是內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)，C錯(cuò)誤；考點(diǎn)：內(nèi)環(huán)境的組成。40.某同學(xué)養(yǎng)了一只黃底黑斑貓。寵物醫(yī)生告訴他，貓的性別決定方式為XY型(XX為雌性，XY為雄性)；貓的毛色基因B、b位于X染色體上，B控制黑毛性狀，b控制黃毛性狀，B和b同時(shí)存在時(shí)毛色表現(xiàn)為黃底黑斑。若該同學(xué)選擇一只黃貓與自己養(yǎng)的黃底黑斑貓配種，產(chǎn)下的小貓毛色和性別可能是A.黃底黑斑雌貓、黃色雌貓或雄貓、黑色雄貓B.黑色雌貓、黃色雌貓或雄貓C.黃底黑斑雌貓或雄貓、黃色雄貓D.黃底黑斑雌貓或雄貓參考答案：A試題分析：根據(jù)題意分析可知：貓的毛色基因B、b位于X染色體上，且B控制黑毛性狀，b控制黃毛性狀，B和b同時(shí)存在時(shí)毛色表現(xiàn)為黃底黑斑．所以黑貓的基因組成只有B基因，黃貓的基因組成只有b基因，黃底黑斑貓的基因組成有B、b基因．據(jù)此答題．解：因貓為XY型性別決定方式，若控制毛色的基因B、b位于X染色體上，且基因B與b為共顯性關(guān)系，則黃貓（XbY）與黃底黑斑貓（XBXb）交配，子代應(yīng)為黃底黑斑雌貓（XBXb）：黃色雌貓（XbXb）：黃色雄貓（XbY）：黑色雄貓（XBY）=1：1：1：1．因此，產(chǎn)下的小貓毛色和性別可能是黃底黑斑雌貓、黃色雌貓或雄貓、黑色雄貓．故選：A．考點(diǎn)：伴性遺傳．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（6分）下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中綠色植物與動(dòng)物之間的關(guān)系是

，能量在綠色植物與動(dòng)物之間流動(dòng)的特點(diǎn)是

。（2）碳元素在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間主要以

的形式進(jìn)行循環(huán)。綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的

。（3）碳從無(wú)機(jī)環(huán)境中進(jìn)入綠色植物的途徑①是

作用；生物群落中的碳進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途