教研室主任工作崗位職責(zé)3篇

第第頁教研室主任工作崗位職責(zé)3篇

【第1篇】某教研室主任工作崗位職責(zé)

1.幫助系、部主任制定并執(zhí)行本專業(yè)的工作計劃。組織教研室老師的課程任務(wù)安排、教材征訂、科研任務(wù)安排等工作。組織擬定本學(xué)科教學(xué)大綱、編制教學(xué)日歷、填報教學(xué)日志等教學(xué)文件,撰寫年度工作總結(jié)。

2.組織本專業(yè)老師落實各項教學(xué)計劃,組織老師備課、試講、輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè),安排考試等工作。

3.確定教研室進(jìn)展目標(biāo),擬定教研室進(jìn)展計劃。組織實施教研室的試驗、實習(xí)(實訓(xùn))、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等工作。

4.組織本專業(yè)老師開展科研活動,進(jìn)行教學(xué)討論,總結(jié)溝通教學(xué)閱歷,提高老師教學(xué)技能和學(xué)術(shù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

5.負(fù)責(zé)本專業(yè)教學(xué)改革的討論和規(guī)劃,積極推動本專業(yè)的教改進(jìn)程。

6.負(fù)責(zé)管理本專業(yè)教學(xué)文件、教學(xué)檔案、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)資料。

7.負(fù)責(zé)本專業(yè)教職工的平常考核工作。有計劃、有步驟地開展專業(yè)內(nèi)部的教學(xué)檢查工作。

【第2篇】教研室主任崗位工作職責(zé)

教研室是系教學(xué)人員按學(xué)科組建而成的以教學(xué)、科研為主要任務(wù)的基層組織。教研室主任在系主任、分管副主任領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本教研室的各項工作,并接受學(xué)院教務(wù)、科研等職能部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。其主要職責(zé)是:

1.年初制定教研室年度工作計劃,并仔細(xì)組織實施。年末檢查工作計劃落實狀況,寫出工作總結(jié)。

2.組織本教研室成員仔細(xì)制(修)訂并執(zhí)行教學(xué)計劃、教學(xué)大綱,選編教材和教學(xué)參考書,編制、審核教學(xué)進(jìn)度表。

3.安排本教研室成員的課堂和試驗教學(xué)、科研工作任務(wù),檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行狀況和教學(xué)、科研任務(wù)的完成狀況。

4.制定并實施本教研室的師資隊伍建設(shè)、課程建設(shè)、試驗室建設(shè)計劃。

5.負(fù)責(zé)本室老師所教課程的考試改革、題庫(試卷庫)建設(shè)工作,負(fù)責(zé)審核試卷。期中、期末考試過程中,根據(jù)學(xué)院和系的安排,組織本教研室老師命題、閱卷、評分和分析試卷。

6.定期組織教研活動(如集體備課、聽課、新老師試講、觀摩教學(xué)、專題報告、討論教學(xué)方法、改革考試方法、溝通教學(xué)閱歷等)。每學(xué)期聽課5―8節(jié)。

7.制定并組織實施教研室科研計劃,組織老師積極開展科學(xué)討論和學(xué)術(shù)活動,組織申報、討論教學(xué)、科研課題。

8.負(fù)責(zé)本教研室人員的考核,核定教學(xué)、科研工作量。

9.在系領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本教研室人員的政治學(xué)習(xí)、思想教育、新老師的教學(xué)指導(dǎo)及其它行政事務(wù)工作。

10.收集本教研室人員對學(xué)院、系教學(xué)、科研和管理工作的看法和建議,做好反饋工作。

11.自覺接受學(xué)院職能部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo),不斷改進(jìn)教研室工作。

12.完成學(xué)院和系交辦的其它工作。

【第3篇】教研室主任工作崗位職責(zé)

1．幫助系、部主任制定并執(zhí)行本專業(yè)的工作計劃。組織教研室老師的課程任務(wù)安排、教材征訂、科研任務(wù)安排等工作。組織擬定本學(xué)科教學(xué)大綱、編制教學(xué)日歷、填報教學(xué)日志等教學(xué)文件，撰寫年度工作總結(jié)。

2．組織本專業(yè)老師落實各項教學(xué)計劃，組織老師備課、試講、輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)，安排考試等工作。

3．確定教研室進(jìn)展目標(biāo)，擬定教研室進(jìn)展計劃。組織實施教研室的試驗、實習(xí)〔實訓(xùn)〕、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等工作。

4．組織本專業(yè)老師開展科研活動，進(jìn)行教學(xué)討論，總結(jié)溝通教學(xué)閱歷，提高老師教學(xué)技能和學(xué)術(shù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

5．負(fù)責(zé)本專業(yè)教學(xué)改革的討論和規(guī)劃，積極推動本專業(yè)的教改進(jìn)程。

6．負(fù)責(zé)管理本專業(yè)教學(xué)文件、教學(xué)檔案、教學(xué)