主題活動方案_第1頁
主題活動方案_第2頁
主題活動方案_第3頁
主題活動方案_第4頁
主題活動方案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)力水平系列《主題拓展活動》編寫方案一、指導(dǎo)思想〔即依據(jù)學(xué)生所學(xué)學(xué)問和已有的力量,選定一個主題,設(shè)計一項活動,制造一個情景,供給一個平臺彩、更有意義.二、材料的組織形式《主題拓展活動》由多個主題活動組成。所謂主題活動就是使學(xué)生利用已有〔一個活動〕設(shè)置為一個專題,考答案。二、編寫原則重點?,F(xiàn)實性原則。充分利用學(xué)生的古怪心,讓學(xué)生在完成作業(yè)的同時,體會玩樂、交往等現(xiàn)實生活中有可能遇到的問題,使學(xué)生覺得這樣的主題活動是生動的、有意義的。留意優(yōu)先選用國際國內(nèi)發(fā)生的重大問題或其他能引起學(xué)生興趣的問題作為我們的題材。動內(nèi)容自然、連貫、順暢。原創(chuàng)性原則。主題活動是作者設(shè)計的,與之配套的習(xí)題應(yīng)當(dāng)是按著主體這樣的題目一般地不便于照搬他處的習(xí)題,以防止沖淡主題活動的鮮活形象而落入傳統(tǒng)的習(xí)題俗套。數(shù)。三、體例格式中學(xué)中學(xué)小學(xué)答案2頁四、編寫要求1、關(guān)于主題活動的設(shè)計。⑴、主題活動個數(shù)的設(shè)置。主題活動的個數(shù)一般地設(shè)置為20個〔含中學(xué)。動。主題活動的設(shè)置在同一本書里一般地同時承受兩種形式:主題活動的內(nèi)容與教材本章的內(nèi)容相對應(yīng)。時應(yīng)以盡量小的組合為追求目標(biāo)。應(yīng)地寫成兩個或多個主題活動。20補(bǔ)足。征在本主題活動篇幅之內(nèi)可以設(shè)置短小精悍的生動好玩的能開拓學(xué)生視野的閱讀材料。168頁面。2、其他要求⑴編寫版本為義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)〔試驗〕教科書最出版的教材。⑵每一個編寫單元內(nèi)題目序號統(tǒng)一編排,不受板塊的限制。2.5cm,2.5cm,1.8cm,右3839〔標(biāo)題允許字體字號適度轉(zhuǎn)變。。⑹原則上一律交電子稿。者本人擔(dān)當(dāng)一切經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。心經(jīng)審查同意后再實施編寫。版本學(xué)科年級冊歡快寒暑假編寫打算章號序章標(biāo)題具體學(xué)問點主題活動名稱動序號12345678…20必填需必需填先填上全部完工后再修改必需填填20071〔1〕自示給學(xué)生什么,最好以對話或爭論的形式進(jìn)展〔3〕地把要穩(wěn)固的學(xué)問、要解決的問題,拋給學(xué)生。主題活動〔五〕參觀飼養(yǎng)場揚揚和燦燦參觀了規(guī)模很大的飼養(yǎng)場,你也和他們一起來看看吧。揚揚和燦燦參觀了規(guī)模很大的飼養(yǎng)場,你也和他們一起來看看吧。參觀養(yǎng)雞場揚揚和燦燦來到了王阿姨的養(yǎng)雞場了解到:4參觀養(yǎng)雞場揚揚和燦燦來到了王阿姨的養(yǎng)雞場了解到:453501、一個雞舍里養(yǎng)了多少只雞呢2、王阿姨一共養(yǎng)了多少只雞8465.他們又來了王阿姨的電孵化廠,想了解一下孵化的狀況。10092500出多少只小雞參觀養(yǎng)牛場揚揚和燦燦又來到了鄭伯伯的養(yǎng)牛場了解到:265王阿姨一天的毛收入是多少〔30〕純收入是多少參觀養(yǎng)兔場參觀養(yǎng)兔場10.揚揚和燦燦最終來到了楊阿姨的養(yǎng)兔場了解到:1382586假設(shè)每頭牛一天能產(chǎn)3千克的奶,一天共產(chǎn)奶多少千克假設(shè)每5千克裝一袋,需要裝多少袋8一共需要多少個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論