學(xué)校預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案標(biāo)準(zhǔn)范本（三篇）

第7頁共7頁學(xué)校預(yù)防?校園擁擠?踩踏事件?應(yīng)急預(yù)案?標(biāo)準(zhǔn)范本?預(yù)防校?園擁擠踩?踏事故應(yīng)?急處理預(yù)?案為了有?效預(yù)防和?減少校園?擁擠踩踏?事故，提?高校園處?置擁擠踩?踏事故的?應(yīng)急能力?，確保一?旦校園發(fā)?生擁擠踩?踏事故時?實(shí)施高效?、有序的?救援工作?，最大限?度地減少?人員傷亡?和財產(chǎn)損?失，維護(hù)?正常的教?育教學(xué)秩?序，保證?校園各項(xiàng)?工作的正?常開展，?根據(jù)《中?小學(xué)幼兒?園安全管?理工作》?、《校園?意外傷害?事故處理?條例》、?《___?_特大安?全事故行?政責(zé)任追?究的規(guī)定?》等有關(guān)?法律法規(guī)?，結(jié)合校?園實(shí)際，?特制定本?預(yù)案。?一、__?__機(jī)構(gòu)?各校園?必須成立?突發(fā)學(xué)生?樓道擁擠?踩踏事故?應(yīng)急__?__機(jī)構(gòu)?，落實(shí)人?員分工，?明確職責(zé)?要求。?1、應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組?：組長?：園長副?組長：副?園長成?員：各班?班主任?職責(zé)。負(fù)?責(zé)制定學(xué)?生擁擠踩?踏事故應(yīng)?急預(yù)案，?決定本預(yù)?案的啟動?與終止；?健全應(yīng)對?擁擠踩踏?事故工作?____?機(jī)構(gòu)，明?確職責(zé)，?健全制度?，完善各?項(xiàng)措施的?落實(shí)；在?擁擠踩踏?事故處置?工作中統(tǒng)?一指揮、?科學(xué)果斷?決策、協(xié)?調(diào)各方力?量進(jìn)行應(yīng)?急救援；?控制事態(tài)?發(fā)展，把?事故造成?的損失降?到最低，?盡快恢復(fù)?正常的教?育教學(xué)和?生活秩序?。2、?應(yīng)急工作?小組(?1)通訊?聯(lián)絡(luò)組職?責(zé)。負(fù)責(zé)?聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)?公安、消?防、醫(yī)療?等救助部?門，負(fù)責(zé)?在第一時?間向上級?部門報告?事故發(fā)生?和現(xiàn)場搶?救、處置?情況，做?好相關(guān)信?息的采集?與留存和?現(xiàn)場的取?證、信息?的整理和?報送等工?作，按照?學(xué)校應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組?的意見向?社會有關(guān)?部門發(fā)布?信息。?(2)疏?散引導(dǎo)組?職責(zé)。引?導(dǎo)全體師?生迅速疏?散、轉(zhuǎn)移?到安全地?帶，并負(fù)?責(zé)重要物?品的看守?工作。?(3)現(xiàn)?場救護(hù)組?職責(zé)。根?據(jù)情況撥?打120?急救電話?請求急救?并配合醫(yī)?務(wù)人員做?好救治工?作。(?4)安全?保衛(wèi)組職?責(zé)。負(fù)責(zé)?事故現(xiàn)場?的警戒，?現(xiàn)場秩序?的維護(hù)，?阻止無關(guān)?人員進(jìn)入?現(xiàn)場，引?導(dǎo)消防、?公安、醫(yī)?務(wù)車輛駛?入現(xiàn)場，?配合__?__部門?施救，防?止事態(tài)擴(kuò)?大。(?5)后勤?保障組職?責(zé)。負(fù)責(zé)?車輛調(diào)動?，人員調(diào)?集，工具?、設(shè)備物?資以及受?傷人員生?活物品的?供應(yīng)。?(6)善?后處置組?職責(zé)。負(fù)?責(zé)師生及?學(xué)生家長?的思想工?作，做好?傷病師生?的安撫慰?問工作；?配合相關(guān)?部門調(diào)查?，恢復(fù)正?常的教學(xué)?秩序；聯(lián)?系保險公?司，對傷?亡學(xué)生進(jìn)?行理賠，?妥善處理?各種善后?事宜。二?二、安?全預(yù)防措?施(1?)健全制?度落實(shí)責(zé)?任，切實(shí)?加強(qiáng)校園?內(nèi)部安全?管理，將?安全工作?的各項(xiàng)職?責(zé)層層分?解，落實(shí)?到人，全?校教職工?都要擔(dān)負(fù)?起對學(xué)生?進(jìn)行安全?管理和教?育的責(zé)任?，并且針?對預(yù)防學(xué)?生擁擠踩?踏事故建?立制度、?提出要求?、采取措?施，強(qiáng)化?課間值班?，加強(qiáng)對?學(xué)生上下?樓梯的安?全管理。?(2)?加強(qiáng)學(xué)生?的安全教?育和常規(guī)?教育，充?分利用廣?播、板報?等形式和?班會、團(tuán)?隊(duì)活動、?集會等途?徑對學(xué)生?進(jìn)行紀(jì)律?安全及自?救、自護(hù)?等知識的?專題教育?，結(jié)合?有關(guān)發(fā)生?在學(xué)校樓?梯間擁擠?踩踏而引?發(fā)的傷害?事例，對?學(xué)生開展?針對性的?方擁擠踩?踏事故專?題教育，?提高學(xué)生?的防患意?識；教育?學(xué)生課間?不得追逐?、跑跳、?打鬧，使?學(xué)生養(yǎng)成?相互禮讓?、遵守秩?序、上下?樓梯輕聲?慢步、靠?右行的良?好習(xí)慣。?(3)?加強(qiáng)對教?師責(zé)任意?識和安全?防范能力?的教育。?大課間活?動、出操?、大型集?會等，上?下樓梯不?強(qiáng)調(diào)快速?、整齊，?由老師帶?領(lǐng)學(xué)生有?序進(jìn)入操?場活動，?活動完畢?，統(tǒng)一調(diào)?動，有秩?序地回教?室；體育?課和到專?用教室上?課的老師?須到任教?的班級教?室里接送?學(xué)生。?(4)合?理安排各?年級各班?上下樓梯?的路線，?課間要留?給學(xué)生充?足的時間?，低中高?年級實(shí)行?分時段放?學(xué)，早、?晚下自習(xí)?、課間操?、中午和?下午放學(xué)?等時段，?每層樓道?、樓梯間?必須安排?教師維持?秩序，管?理學(xué)生。?(5)?安排專人?定期仔細(xì)?檢查樓道?、樓梯間?的各項(xiàng)設(shè)?施、照明?及應(yīng)急燈?等照明設(shè)?備情況，?及時更換?不符合規(guī)?范要求的?照明設(shè)施?，按照國?家標(biāo)準(zhǔn)加?高、加固?樓道欄桿?、樓梯扶?手，定期?檢修，及?時清理樓?道、樓梯?間的堆積?物，確保?樓梯照明?和樓道、?樓梯暢通?，防止夜?間突然停?電造成學(xué)?生上、下?樓梯時因?無燈光而?摔傷的意?外傷害事?故。(?6)每個?學(xué)期__?__學(xué)生?至少進(jìn)行?兩次應(yīng)急?疏散演練?。三、?應(yīng)急處置?措施(?1)第一?發(fā)現(xiàn)人在?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?在因擁擠?而發(fā)生踩?踏事故時?，及時切?斷后面學(xué)?生的通行?、搶扶被?壓倒的學(xué)?生。(?2)一旦?發(fā)生踩踏?事故，立?即報告學(xué)?校安全工?作應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組。?報告內(nèi)容?必須準(zhǔn)確?全面，要?包括具體?時間，地?點(diǎn)，及簡?要情況，?由應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組確?定啟動應(yīng)?急預(yù)案。?(3)?學(xué)校安全?應(yīng)急工作?領(lǐng)導(dǎo)小組??，F(xiàn)場指?揮，協(xié)調(diào)?控制，對?患者進(jìn)行?搶救，疏?散組迅速?對后面擁?擠的學(xué)生?進(jìn)行疏散?。(4?)對受傷?學(xué)生進(jìn)行?逐個了解?情況，一?般傷情，?學(xué)校應(yīng)立?即把受傷?的學(xué)生送?到當(dāng)?shù)蒯t(yī)?院檢查治?療，有嚴(yán)?重受傷者?，現(xiàn)場救?助組要立?即撥打“?120”?請求救助?，將重傷?學(xué)生送到?指定醫(yī)院?救治，應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小?組應(yīng)指派?專人護(hù)送?和照顧。?(5)?通訊聯(lián)絡(luò)?組立即通?知受傷學(xué)?生的監(jiān)護(hù)?人趕赴醫(yī)?院，協(xié)助?救治。?(6)學(xué)?校要做好?其它學(xué)生?的思想_?___工?作，解除?他們的恐?慌心理，?保證學(xué)校?正常的教?育教學(xué)秩?序。(?7)應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組?必須及時?寫出事故?書面報告?。報告內(nèi)?容：事故?發(fā)生的時?間、地點(diǎn)?、原因、?簡要經(jīng)過?、傷亡人?數(shù)、事故?發(fā)生后所?采取的措?施及控制?情況，上?報區(qū)教育?局安全穩(wěn)?定辦公室?。(8?)事故補(bǔ)?報。根據(jù)?事故現(xiàn)場?情況變化?、受傷人?數(shù)變化時?，由領(lǐng)導(dǎo)?小組及時?向上級主?管部門進(jìn)?行情況補(bǔ)?報。(?9)實(shí)施?責(zé)任追究?制度。對?工作失職?，不認(rèn)真?履行疏導(dǎo)?、保護(hù)、?管理職責(zé)?，釀成嚴(yán)?重后果的?有關(guān)責(zé)任?人，事故?處理后期?要根據(jù)事?故情況進(jìn)?行責(zé)任追?究，懲前?毖后，同?時建立事?故處理檔?案并存檔?。四、?注意事項(xiàng)?1、發(fā)?生踩踏事?故對外發(fā)?布消息，?必須由學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)小?組統(tǒng)一發(fā)?布，任何?個人不得?隨意發(fā)布?消息，以?免報道失?實(shí)，造成?混亂。?2、在應(yīng)?急行動中?，各小組?要密切配?合，服從?指揮，確?保救助工?作的落實(shí)?。學(xué)校?預(yù)防校園?擁擠踩踏?事件應(yīng)急?預(yù)案標(biāo)準(zhǔn)?范本（二?）為了?及時撲滅?火災(zāi)，確?保全體師?生的生命?安全，根?據(jù)國家現(xiàn)?行法律法?規(guī)的要求?，結(jié)合我?單位實(shí)際?，特制定?消防應(yīng)急?預(yù)案如下?：一、?滅火指揮?、安全疏?散領(lǐng)導(dǎo)_?___1?.領(lǐng)導(dǎo)小?組組長：?____?鋒副組長?：張正偉?王震成?員：代建?軍、呂曉?峰、各學(xué)?部政教、?各班班主?任及全體?任課老師?___?_人員職?責(zé)分工：?___?_鋒：負(fù)?責(zé)整個疏?散、自救?的協(xié)調(diào)與?指揮。張?正偉：負(fù)?責(zé)報警、?學(xué)生人員?疏散和搶?救。王震?：負(fù)責(zé)現(xiàn)?場保衛(wèi)工?作。陳?洪武。負(fù)?責(zé)后勤保?障，__?__臨時?醫(yī)療救護(hù)?小組，將?傷員送醫(yī)?院救治。?劉霖。?負(fù)責(zé)整個?演習(xí)的現(xiàn)?場講解。?代建軍?：負(fù)責(zé)對?疏散到操?場學(xué)生的?安撫與人?員清點(diǎn)。?呂曉峰：?有序指揮?集隊(duì)及散?場。二?、及時報?警、并發(fā)?出火警信?號消防?值班人員?發(fā)現(xiàn)報警?器報警或?員工發(fā)現(xiàn)?火情時，?應(yīng)在迅速?確認(rèn)后打?電話向消?防隊(duì)報警?(火警：?119)?，報警后?，應(yīng)根據(jù)?起火的部?位或火勢?情況，向?周圍的人?員發(fā)出火?警信號，?并通知值?班領(lǐng)導(dǎo)和?有關(guān)部門?。7值?班領(lǐng)導(dǎo)和?義務(wù)消防?員，接到?發(fā)生火災(zāi)?的警報后?，應(yīng)迅速?按滅火預(yù)?案進(jìn)入各?自的作戰(zhàn)?陣地，并?針對不同?的起火部?位，采取?不同的方?法，撲救?火災(zāi)或疏?散人員。?三、按?疏散計(jì)劃?，積極搶?救和疏散?被困人員?。發(fā)生?火災(zāi)時，?應(yīng)及時用?事故廣播?系統(tǒng)，告?知師生員?工發(fā)生火?災(zāi)的情況?，讓大家?不要驚慌?，要冷靜?，要聽從?____?人員的指?揮，并指?明疏散路?線和方向?。疏散小?組迅速到?達(dá)指定位?置，引導(dǎo)?人員疏散?。引導(dǎo)時?應(yīng)注意：?前方有人?引路，后?方和中途?有人維持?秩序，不?斷用手勢?或喊話的?方式穩(wěn)定?人員的情?緒；注意?扶老攜幼?，幫助病?殘或者行?動不便的?人，盡量?避免對面?人流、交?叉人流、?和互相擁?擠，使人?員以最快?的速度撤?至安全地?帶。救護(hù)?小組應(yīng)將?疏散出來?的危重傷?員進(jìn)行必?要的現(xiàn)場?急救后，?要攔截過?路車輛，?就近送往?醫(yī)院搶救?。四、?正確地運(yùn)?用戰(zhàn)術(shù)措?施，迅速?控制或消?滅初起火?災(zāi)滅火?小組接到?發(fā)生火災(zāi)?的報警后?，要迅速?趕到現(xiàn)場?，查明起?火的部位?、燃燒程?度，在指?揮員的統(tǒng)?一指揮下?，運(yùn)用滅?火器和固?定滅火設(shè)?施，控制?火勢，消?滅火災(zāi)。?學(xué)校預(yù)?防校園擁?擠踩踏事?件應(yīng)急預(yù)?案標(biāo)準(zhǔn)范?本（三）?一、成?立“預(yù)防?校園擁擠?踩踏事件?”應(yīng)急工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組：組長?：王來根?副組長?：焦志云?楊黨輝靳?太平王如?意成員：?李引蘭黃?文婷毋桂?萍劉麗梅?李--?____?萍劉仙梅?趙翠蘭郭?新妮王?月琳李瓊?司晉剛侯?新年二?、健全安?全管理制?度：1?、教育學(xué)?生堅(jiān)持右?行的原則?。2、?在上操、?集合等上?下樓梯的?活動中，?不強(qiáng)調(diào)快?速，適當(dāng)?錯開時間?，分年級?、分班級?逐次上下?樓，并安?排有值班?干事在樓?梯間負(fù)責(zé)?維持秩序?。3、?出現(xiàn)停電?或樓梯間?照明設(shè)施?損壞時，?要及時開?啟應(yīng)急照?明設(shè)備，?同時學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)要立?即到現(xiàn)場?疏導(dǎo)。?4、定期?開展安全?自救演練?，教給學(xué)?生一些簡?單的校園?自救知識?。三、?事故處置?程序：?1、迅速?向校長和?值班領(lǐng)導(dǎo)?報告事故?發(fā)生的樓?層和人數(shù)?。2、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和班主任?要迅速趕?到現(xiàn)場，?分工明確?，責(zé)任到?人。⑴?王來根校?長負(fù)責(zé)救?援工作總?指揮。?⑵靳太平?負(fù)責(zé)疏散?學(xué)生，向?上級匯報?案件。?⑶焦志云?負(fù)責(zé)對受?傷學(xué)生的?救助。?⑷王如意?負(fù)責(zé)保護(hù)?現(xiàn)場，并?接待好家?長。⑸?