做一個有道德的人活動總結(jié)模板（5篇）

第21頁共21頁做一個有?道德的人?活動總結(jié)?模板尊?敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、老?師，親愛?的同學(xué)們?：為鞏?固我市“?全國文明?城市”和?“國家衛(wèi)?生城市”?的創(chuàng)建結(jié)?果，強化?青少年文?明道德規(guī)?范意識，?全面深入?推進“講?三德，做?三好”活?動，從身?邊小事做?起，從一?點一滴做?起。對此?，我提出?倡議：?1.關(guān)心?父母、長?輩，不與?父母長輩?爭吵、辱?罵、甚至?毆打。與?家人分隔?兩地的青?少年，應(yīng)?多問候父?母，不僅?關(guān)心父母?的物質(zhì)生?活，更關(guān)?心父母的?精神情感?。2.?關(guān)注公益?活動，多?幫助孤寡?老人，給?予他們愛?的溫暖，?為他們孤?獨的生活?增添一些?歡笑。?3.遵守?校規(guī)、校?紀，尊敬?師長，不?頂撞老師?，上課認?真聽講，?按時收交?作業(yè)。?4.與同?學(xué)融洽相?處，不爭?吵、不瘋?打、不互?相詆毀、?謾罵，在?同學(xué)遇到?問題和困?難時給予?幫助，共?同解決難?題。5?.文明禮?貌，人與?人相處和?諧，舉止?文明，以?禮相待。?自覺杜絕?說臟話、?隨便猜疑?、欺騙他?人等惡習(xí)?。6.?團結(jié)友愛?、相互關(guān)?心、互幫?互助、扶?危濟困、?樂善好施?、以助人?為樂，在?他人遇到?危急情況?時，挺身?而出、舍?己救人，?弘揚正氣?。7.?愛護公共?財物，不?占用公家?財產(chǎn)，愛?護公共設(shè)?施，不故?意破壞通?信線路、?交通設(shè)施?等，敢于?同侵占、?損害、破?壞公共財?物的行為?作斗爭，?時時、處?處關(guān)心愛?護公共財?物。8?.保護環(huán)?境，自覺?節(jié)約能源?，反對浪?費，不亂?倒垃圾、?污水，不?損壞各類?環(huán)境衛(wèi)生?設(shè)施。?讓我們一?起營造“?講文明、?除陋習(xí)、?樹新風(fēng)”?的良好社?會風(fēng)氣，?切實做到?“三管六?不”，倡?導(dǎo)科學(xué)、?健康、文?明的生活?方式，從?點滴行動?中真正做?到“講三?德，做三?好”！?貴陽一中?新世界國?際學(xué)校?校團委?做一個勤?奮學(xué)習(xí)好?少年倡議?書大家?好，我是?陽光大?科學(xué)家牛?頓童年時?，頭腦并?不聰明，?在班里的?學(xué)習(xí)成績?屬于次等?。但他的?興趣卻是?廣泛的。?盡管如此?，因為他?學(xué)習(xí)成績?不好，有?個同學(xué)說?他是笨蛋?，牛頓很?憤怒發(fā)誓?一定要超?過他！從?此，牛頓?下定決心?，發(fā)奮讀?書。他早?起晚睡，?抓緊分秒?、勤學(xué)勤?思。過刻?苦鉆研，?牛頓的學(xué)?習(xí)成績不?斷提高，?不久就超?過了曾欺?侮過他的?那個同學(xué)?，名列班?級前茅。?時間對?人是一視?同仁的，?給人以同?等的量，?但人對時?間的利用?不同，而?所得的知?識也大不?一樣。為?了更好的?利用時間?，勤奮學(xué)?習(xí)，我向?所有小朋?友發(fā)出如?下倡議：?1、向?牛頓一樣?從小熱愛?學(xué)習(xí)、學(xué)?會學(xué)習(xí)，?“爭當(dāng)勤?奮學(xué)習(xí)、?追求上進?的好少年?”。2?、勤奮學(xué)?習(xí)，追求?真知，培?養(yǎng)科學(xué)精?神，把寶?貴的時間?投入到探?求知識的?奧秘中。?3、“?書山有路?勤為徑，?學(xué)海無涯?苦作舟”?，只要我?們有恒心?、有毅力?，在學(xué)習(xí)?上一定會?取得優(yōu)異?的成績。?一個小?學(xué)生的抗?旱倡議書?過一個?綠色教師?節(jié)倡議書?過一個?綠色教師?節(jié)倡議書?一尊敬?的家長、?敬愛的老?師：_?___年?新學(xué)期伊?始，我們?又將迎來?第___?_個教師?節(jié)，作為?一名教師?我們自豪?我們驕傲?。尊師重?道是我們?中華民族?的傳統(tǒng)美?德，每逢?教師節(jié)，?大家會以?各種形式?表達自己?對老師的?祝福。?為讓我們?的老師能?過一個綠?色環(huán)保、?廉潔清新?的教師節(jié)?。我們?nèi)A?漕幼兒園?向全體家?長、全體?教師提出?倡議：在?教師節(jié)來?臨之際，?倡議家長?用一條短?信、一個?電話、一?封電子郵?件、一聲?祝福來表?達對蔣老?師的感謝?!倡議全?體教職工?從現(xiàn)在做?起不接受?家長的禮?物，廉潔?從教、弘?揚社會正?氣，發(fā)揚?無私奉獻?精神，維?護職業(yè)尊?嚴。親?愛的家長?，您的一?聲問候、?依據(jù)感謝?已足以讓?我們的老?師感到欣?慰、您的?理解和配?合更是我?們老師強?大的工作?動力。親?愛的老師?，記住我?們的使命?，讓我們?展示為人?為師的熱?個美麗、?職業(yè)風(fēng)范?、道德精?神，在多?元化的社?會中堅持?從高的精?神追求!?家園攜?手，讓我?們共同為?孩子美好?的明天而?努力!?過一個綠?色教師節(jié)?倡議書二?尊敬的?家長、親?愛的少先?隊員：?____?月，新學(xué)?期伊始，?我們充滿?希望去分?享孩子們?一個又一?個成長的?幸福;_?___月?，教師節(jié)?也踏著輕?盈的步子?緩緩而來?。對我們?每一個人?來說，從?頑皮孩童?到青澀少?年再到風(fēng)?華青年的?生命歷程?中，老師?永遠都是?最值得我?們尊敬和?感恩的人?。從某種?意義上說?，感恩不?僅是一種?品德，更?是一種責(zé)?任。感恩?老師，報?答老師，?需要我們?切實行動?起來，同?學(xué)們的一?句問候、?一份心意?、一次進?步就是給?老師最好?的禮物;?家長們的?一聲問候?、一句感?謝足以讓?我們感動?及欣慰，?家長們的?理解和配?合更是老?師們強大?的工作動?力。值此?第___?_個教師?節(jié)到來之?際，學(xué)校?全體老師?向所有學(xué)?生、家長?及社會鄭?重承諾：?堅持教育?公平，節(jié)?日拒收任?何禮物，?過一個綠?色的教師?節(jié)。特發(fā)?出如下倡?議：1?.絕不花?錢買禮物?(包括鮮?花)。?2.可以?給老師鞠?一躬，并?為老師送?上一句親?切的問候?：老師，?謝謝您!?3.可?以寫一封?表露真情?的親筆信?，請接受?我們最真?摯的祝福?。4.?可以親手?做一張創(chuàng)?意賀卡送?給老師，?表示我們?一顆顆感?恩的心。?5.可?以在黑板?上寫下祝?福老師的?話語;可?以給老師?畫一幅畫?，再加上?一句最想?說的話。?6.可?以給老師?發(fā)一封慶?祝教師節(jié)?快樂的電?子賀卡;?可以通過?校園網(wǎng)、?微信、短?信向老師?表達溫馨?祝福與敬?意;7?.可以拍?下與老師?互動的精?彩瞬間，?與老師共?同分享心?中的喜悅?;8.?不遲到、?早退，遵?守課堂紀?律，上好?每一節(jié)課?，刻苦學(xué)?習(xí)，爭取?以優(yōu)異成?績來報答?老師。?同學(xué)們，?讓我們行?動起來吧?，從身邊?小事做起?，熱愛老?師，關(guān)心?老師，尊?重老師，?獻上我們?對老師的?真誠祝福?和衷心感?謝!授?田英才學(xué)?園少先大?隊__?__年_?___月?____?日道德?銀行倡議?書各駐?街單位、?親愛的居?民朋友們?：你們?好！為?熱烈慶祝?《公民道?德建設(shè)實?施綱要》?頒布五周?年，積極?倡導(dǎo)個人?奉獻社會?、社會回?報個人的?互助精神?，以實際?行動推動?全社會形?成知榮辱?、樹新風(fēng)?、促和諧?的文明風(fēng)?尚，我們?將在原“?雷鋒超市?”、志愿?者服務(wù)以?及歷年的?愛心援助?活動的基?礎(chǔ)上進行?提升，正?式啟動咸?嘉新村社?區(qū)“道德?銀行”。?“道德?銀行”是?在新時期?推進公民?道德建設(shè)?的新探索?，即以_?___《?公民道德?建設(shè)實施?綱要》為?核心，導(dǎo)?入銀行運?作理念，?以協(xié)會制?度形式規(guī)?范和保障?志愿服務(wù)?者可以獲?得社會志?愿服務(wù)回?報，從而?動員公民?積累道德?資產(chǎn)，在?全社會倡?導(dǎo)奉獻、?友愛、互?助、進步?、文明的?時代新風(fēng)?，構(gòu)筑群?眾性公民?道德建設(shè)?實踐活動?的新模式?。近年?來，隨著?咸嘉新村?社區(qū)三個?文明建設(shè)?的健康和?諧發(fā)展，?我們欣喜?地看到，?拾金不昧?、無私助?人、扶貧?幫困、樂?于奉獻等?各種動人?的事跡在?社區(qū)內(nèi)層?出不窮。?我們應(yīng)該?給予表揚?和鼓勵，?這些事跡?應(yīng)該為咸?嘉所銘記?、應(yīng)該為?全體社會?成員所銘?記；但我?們也不能?忽視，在?我們周圍?仍有不少?人需要他?人幫助，?這些仍身?處困境的?人，需要?我們伸出?溫暖的手?，攜手共?創(chuàng)美好的?明天。因?此，我們?才迫切需?要啟動“?道德銀行?”這樣一?個記錄和?宣揚真、?善、美的?互助載體?。一方面?，我們要?讓所有發(fā)?生在咸嘉?的好人好?事成為咸?嘉“道德?銀行”的?“存款”?，成為我?們所有咸?嘉人的一?筆寶貴的?財富；另?一方面，?我們希望?咸嘉“道?德銀行”?的“支出?”能讓所?有需要幫?助的人感?受到社會?大家庭的?溫暖。?親愛的居?民朋友，?我們真誠?地歡迎您?成為我們?的一員，?我們衷心?地希望，?通過大家?的努力和?您的大力?支持，進?一步弘揚?社會主義?奉獻、友?愛、互助?、進步、?文明的時?代新風(fēng)，?發(fā)掘和表?揚更多發(fā)?生在咸嘉?的好人好?事，讓更?多的人感?受到集體?的愛和溫?暖，讓我?們的咸嘉?新村社區(qū)?變得更加?美麗，更?加動人！?宣讀道?德倡議書?全國道?德模范宣?讀學(xué)雷鋒?倡議書?四十九年?前，向雷?鋒同志學(xué)?習(xí)的響亮?口號傳遍?神州大地?，激起了?無數(shù)中國?人奉獻愛?心的熱情?。半個世?紀以來，?時代在發(fā)?展，社會?在變遷，?但雷鋒精?神的旗幟?永不褪色?、永放光?芒，哺育?和激勵一?代又一代?人成長。?為響應(yīng)中?央和市委?____?開展學(xué)雷?鋒活動的?號召，首?都地區(qū)道?德模范向?全體市民?發(fā)出倡議?：人人行?動起來，?積極踐行?北京精神?，爭當(dāng)新?時期雷鋒?式的好市?民，爭做?文明有禮?的北京人?。一、?向雷鋒同?志學(xué)習(xí)，?做一個愛?祖國、愛?首都的北?京人。要?像雷鋒同?志那樣，?樹立熱愛?黨、熱愛?祖國、熱?愛社會主?義的崇高?理想和堅?定信念，?把個人的?追求同國?家和民族?的前途命?運緊緊相?連，把個?人的奮斗?融入國家?富強、民?族振興的?偉大事業(yè)?之中，以?報效祖國?為最大光?榮，熱愛?北京、建?設(shè)北京，?積極投身?首都科學(xué)?發(fā)展，為?中華民族?偉大復(fù)興?做出貢獻?。二、?向雷鋒同?志學(xué)習(xí)，?做一個愛?創(chuàng)新、懂?傳承的北?京人。要?像雷鋒同?志那樣，?發(fā)揚銳意?進取、自?強不息的?創(chuàng)新精神?，始終保?持昂揚向?上的精神?狀態(tài)，刻?苦學(xué)習(xí)，?不斷地充?實自己、?提高自己?、完善自?己;在弘?揚優(yōu)秀傳?統(tǒng)的同時?，勇于創(chuàng)?造，勇于?創(chuàng)新，勇?攀高峰，?不斷創(chuàng)造?新的工作?業(yè)績。?三、向雷?鋒同志學(xué)?習(xí)，做一?個能包容?、樂助人?的北京人?。要像雷?鋒同志那?樣，發(fā)揚?服務(wù)人民?、助人為?樂的奉獻?精神，以?奉獻社會?為人生最?大追求，?以幫助他?人為人生?最大快樂?，積極參?加學(xué)雷鋒?志愿活動?日和永遠?的雷鋒志?愿服務(wù)行?動，積極?參與扶老?助殘、幫?困解難、?應(yīng)急救助?、便民利?民等學(xué)雷?鋒志愿服?務(wù)活動，?用實際行?動促進我?為人人、?人人為我?良好社會?風(fēng)氣的形?成。四?、向雷鋒?同志學(xué)習(xí)?，做一個?講道德、?守誠信的?北京人。?要像雷鋒?同志那樣?，發(fā)揚干?一行愛一?行、專一?行精一行?的敬業(yè)精?神和艱苦?奮斗、勤?儉節(jié)約的?創(chuàng)業(yè)精神?，立足本?職，忠誠?事業(yè)，誠?實勞動，?誠信做人?，在平凡?的崗位上?創(chuàng)造不平?凡的業(yè)績?。廣大?市民朋友?們，我們?正處在一?個偉大的?時代，盛?世中華正?在崛起，?騰飛的北?京展現(xiàn)出?美好的前?景。讓我?們攜起手?來，在奉?獻中完善?自己、砥?礪品格，?用愛把我?們的祖國?和首都裝?扮得更加?和諧、美?好，為_?___勝?利召開營?造更加文?明和諧的?社會環(huán)境?。宣讀?道德倡議?書尊敬?的各位領(lǐng)?導(dǎo)、老師?、親愛的?同學(xué)們：?大家好!?我是來?自292?班的李文?娟。今天?在學(xué)校道?德講堂啟?動儀式上?，我作為?一名優(yōu)秀?的學(xué)生代?表站在這?里發(fā)言，?感到非常?的榮幸。?同學(xué)們?，道德是?為人的根?本，做好?一個人，?必須遵守?道德，并?把它貫穿?到平時行?為中去，?這樣才算?是一個有?道德的人?。我們小?學(xué)生是祖?國的未來?、民族的?希望，是?繼承優(yōu)良?傳統(tǒng)、弘?揚時代文?明的使者?。為不辜?負黨和國?家對我們?的關(guān)懷和?期望，我?們要時刻?銘記自己?肩負的歷?史責(zé)任，?積極投身?到這項活?動中來，?不斷堅定?我們的道?德意志、?增強我們?的道德意?識、養(yǎng)成?良好的道?德習(xí)慣和?自覺的道?德行為，?使自己成?為一名道?德優(yōu)良的?好學(xué)生。?為此，我?代表少先?隊大隊部?向全體同?學(xué)發(fā)出如?下倡議：?一、積?極參加學(xué)?校道德講?堂系列活?動，從我?做起，從?身邊做起?，從點滴?做起，并?通過自己?的文明言?行、道德?示范，影?響家庭，?輻射社會?，做一個?道德高尚?、言行規(guī)?范的人。?二、尊?重長輩，?理解父母?，關(guān)心父?母，感謝?父母，孝?敬父母，?養(yǎng)成良好?的生活習(xí)?慣，自己?的事情自?己做，做?一個自理?自立、懂?得感恩的?人。三?、尊敬師?長，團結(jié)?同學(xué)，互?相幫助，?關(guān)心他人?，樂于助?人，做一?個富有愛?心、懂得?尊重別人?的人。?四、積極?參加學(xué)校?組織的各?項活動，?愛護公物?，關(guān)心集?體，學(xué)會?寬容，做?一個熱愛?集體、寬?懷大度的?人。五?、發(fā)揚艱?苦樸素的?作風(fēng)，不?挑吃穿，?不亂花錢?，不盲目?攀比，做?一個情趣?高雅、勤?儉節(jié)約的?人。六?、誠實守?信，遵紀?守法，善?待自己，?珍愛生命?，做一個?奉公守法?、責(zé)任心?強的人。?親愛的?同學(xué)們，?讓我們立?即行動起?來，以高?尚的道德?、文明的?精神指導(dǎo)?我們的一?言一行，?在家中為?長輩盡孝?心，在學(xué)?校為同學(xué)?送關(guān)心，?在社會為?他人獻愛?心，讓我?們以實際?行動，揚?起道德的?風(fēng)帆，繼?承中華民?族的傳統(tǒng)?美德，學(xué)?習(xí)中華民?族和世界?人民的一?切優(yōu)秀品?德，弘揚?現(xiàn)代社會?的優(yōu)良公?德，做一?個有道德?的人、高?尚的人，?努力成長?為德、智?、體、美?、勞全面?發(fā)展的一?代新人，?成為有_?___事?業(yè)的合格?建設(shè)者和?接班人!?過一個?文明健康?綠色的春?節(jié)倡議書?做一個?有道德的?人活動總?結(jié)模板（?二）當(dāng)?我翻開《?做一個有?道德的人?》這本書?時，一片?文章《一?碗牛肉面?》，立刻?映入了我?的眼簾，?那種蘊含?在面里的?親情卻是?說也說不?盡的。?文章篇幅?不長，但?意味卻很?深長。兒?子帶著一?位盲人父?親來店里?吃面，囊?中羞澀的?他為了給?父親吃好?一些，假?意要了兩?碗牛肉面?，其實他?只吃蔥油?面，父親?的筷子不?住的給他?夾肉片。?看到這里?，我便想?起了我家?每天飯桌?上的情景?，我家里?的飲食幾?乎是父親?一手操辦?的，從買?菜到做飯?都是他一?人干，他?總是想盡?辦法換花?樣地做菜?，只為了?讓我多吃?一口，他?的筷子經(jīng)?常觸碰那?些菜，但?卻都是為?了夾給我?吃的，每?每聽到我?說好吃，?他就臉上?洋溢著笑?容，而他?自己卻先?要把前一?天的剩菜?吃完。我?曾不只一?次地和他?扭，總想?把菜夾給?他吃，但?我似乎并?不懂得他?心里真正?想的，媽?媽就勸我?作罷，說?我吃往往?比他自己?吃還要令?他快樂?文中父親?年事已高?，而且是?個盲人，?難免行動?上多有不?便需要兒?子幫忙，?但父親依?然是父親?，即使是?吃碗牛肉?面也想讓?兒子多吃?點，盡管?眼前什么?都看不見?，卻仍然?執(zhí)意要摸?摸索索地?把肉夾給?兒子，他?碗里有多?少，就夾?多少，他?巡回反復(fù)?地夾著那?幾塊肉片?，他不知?道，那是?兒子夾回?來的肉，?心里只想?著讓兒子?多吃點，?是啊，父?親的筷子?是停不下?來的，兒?子吃比他?自己吃還?快樂。?而那位兒?子呢？其?實他所做?的一切都?是他該做?的，他不?但懂得百?善孝為先?的道理，?他還懂得?父親的心?。他清楚?的明白，?要是父親?給他夾的?時候他直?接告訴父?親他不需?要肉片。?那父親會?怎么樣？?他會不會?因為被拒?絕而誤認?為兒子在?嫌棄他呢?？他會不?會因為覺?得自己不?能為兒子?做些什么?而苦惱呢?？這樣和?父親去掙?有什么意?義嗎？到?最后即使?父親吃了?，那他也?不會感到?快樂的，?所以正所?謂孝不只?是細心呵?護照顧父?母，最重?要的，是?不要傷害?他們的心?。此時?，我耳邊?似乎回響?起《懂你?》這首歌?，眼前浮?現(xiàn)出那M?V的畫面?，那就是?一個窮苦?人家，幾?個孩子吃?了僅有的?一點稀飯?上學(xué)去了?，而母親?卻因?qū)嵲?饑餓忍不?住舔孩子?們吃過的?碗，淚水?頓時模糊?了雙眼。?是啊，父?母的愛無?處不在，?它細微到?一個小小?的舉動；?一雙綴滿?愛的筷子?，一個焦?慮或安慰?的眼神。?我們是不?是也該有?所感恩？?是不是也?該盡自己?所能為他?們做些什?么？我思?緒萬千?啊，父親?的筷子，?總是在不?經(jīng)意間忙?碌。孩子?們想要孝?順，就先?得讀懂它??！蹲?一個有道?德的人》?讀后感4?00字?學(xué)校里發(fā)?了一本書?叫《做一?個有道德?人》一看?這本書的?名字就知?道這是一?本教育提?高道德修?養(yǎng)一本書?，我迫不?及待翻開?了書被書?中一個個?感人故事?給吸引了?。書中?的故事屋?中有許多?故事。有?在最危急?的時刻用?自己柔弱?和殘疾的?身軀保護?火炬的金?晶；為了?培養(yǎng)孩子?從小養(yǎng)成?愛勞動的?好習(xí)慣，?特意一起?打掃衛(wèi)生?的___?_；有成?才后回報?老師的鄧?偉；有發(fā)?揚團隊精?神勇于拼?搏在冬奧?會上奪金?牌的速滑?女隊；有?在玉樹抗?災(zāi)搶險助?人為樂的?____?歲志愿者?仁旦舟；?有為保護?自己腹中?孩子而向?獵人下跪?的藏羚羊?一個個生?動的故事?告訴我們?一個個道?理，其實?道德就是?我們世世?代代在傳?承著的傳?統(tǒng)美德。?讀了這?本《做一?個有道德?的人》，?讓我懂得?了很多。?無論在學(xué)?校、在家?里老師和?家長經(jīng)常?教育我們?做一個有?道德的人?，可見道?德是非常?之重要。?我們小學(xué)?生是祖國?的未來，?我們一定?要做一個?有道德的?人。要想?成為一個?品德高尚?的人，就?必須從一?點一滴做?起，做一?些力所能?及的事。?比如說，?在家里給?勞累一天?的爸爸媽?媽端上一?杯熱茶；?在學(xué)校里?和同學(xué)團?結(jié)互助；?在操場上?，彎腰撿?起一片廢?紙屑；在?公交車上?，主動給?年邁的老?人讓個座?在生活中?逐漸形成?這些良好?的行為習(xí)?慣都將使?我們成為?一名有道?德的好少?年。同學(xué)?們，讓我?們一同去?遵守行為?規(guī)范，一?同去發(fā)揚?傳統(tǒng)美德?，一同去?做一個有?道德的人?吧！《?做一個有?道德的人?》讀后感?1200?字當(dāng)人?們陶醉在?絢麗的煙?花、喜慶?的鞭炮聲?中，我卻?沉浸在一?本書中-?-《做一?個有道德?的人》。?看著書中?那一個個?感人的故?事，我心?潮起伏，?久久不能?平靜，她?讓我懂得?了更多做?人的道理?。道德?？什么是?道德？從?小媽媽就?教我一定?要做個有?道德的人?，因為沒?有道德的?人，就好?像沒有靈?魂一樣，?和動物、?植物、那?些沒有生?命的東西?一樣。媽?媽的話，?那時我只?是懵懂地?知道，卻?說不清為?什么?？?了這本書?后，我明?白了道德?乃是道理?和品德之?和，同樣?做人的根?本也是如?此，無論?干什么，?都要講道?理，遵守?一個人本?該有的品?德，不可?以扭曲事?實。讓?我感觸最?深的是第?二章溫馨?家庭中《?小鬼當(dāng)家?》這個故?事。故事?的主人公?是名叫卓?佳的小姑?娘，年齡?和我差不?多。她每?天不但要?做很多家?務(wù)，還要?照顧身患?殘疾的父?母，這樣?的生活就?是讓我讀?著都覺得?難以想象?，辛苦得?承受不了?，可卓佳?卻堅強地?挑起了家?庭的重擔(dān)?，他對父?母的孝就?體現(xiàn)在那?瑣碎的日?常生活中?，這份堅?強和毅力?讓我自嘆?不如。跟?她相比，?我的生活?是多么幸?福！每天?爸爸陪我?游戲，媽?媽伴我學(xué)?習(xí)，還有?奶奶給我?燒好吃的?，家里什?么事都不?用我做，?每天沉浸?在被人照?顧的美好?生活中，?從來沒有?去照顧過?家人。?看了卓佳?的故事，?我突然覺?得十分慚?愧，自己?沐浴在家?人的關(guān)愛?中，卻不?懂得付出?，就拿生?日來說，?每年過生?日爸爸、?媽媽都會?買蛋糕和?禮物為我?慶祝，而?奶奶總是?燒一桌好?菜給我吃?。因此，?我總是期?待著過生?日。但我?發(fā)現(xiàn)奶奶?好像從來?都不盼著?過生日。?當(dāng)人們?陶醉在絢?麗的煙花?、喜慶的?鞭炮聲中?，我卻沉?浸在一本?書中--?《做一個?有道德的?人》?？?著書中那?一個個感?人的故事?，我心潮?起伏，久?久不能平?靜，她讓?我懂得了?更多做人?的道理。?道德？?什么是道?德？從小?媽媽就教?我一定要?做個有道?德的人，?因為沒有?道德的人?，就好像?沒有靈魂?一樣，和?動物、植?物、那些?沒有生命?的東西一?樣。媽媽?的話，那?時我只是?懵懂地知?道，卻說?不清為什?么?？戳?這本書后?，我明白?了道德乃?是道理和?品德之和?，同樣做?人的根本?也是如此?，無論干?什么，都?要講道理?，遵守一?個人本該?有的品德?，不可以?扭曲事實?。讓我?感觸最深?的是第二?章溫馨家?庭中《小?鬼當(dāng)家》?這個故事?。故事的?主人公是?名叫卓佳?的小姑娘?，年齡和?我差不多?。她每天?不但要做?很多家務(wù)?，還要照?顧身患殘?疾的父母?，這樣的?生活就是?讓我讀著?都覺得難?以想象，?辛苦得承?受不了，?可卓佳卻?堅強地挑?起了家庭?的重擔(dān)，?他對父母?的孝就體?現(xiàn)在那瑣?碎的日常?生活中，?這份堅強?和毅力讓?我自嘆不?如。跟她?相比，我?的生活是?多么幸福?！每天爸?爸陪我游?戲，媽媽?伴我學(xué)習(xí)?，還有奶?奶給我燒?好吃的，?家里什么?事都不用?我做，每?天沉浸在?被人照顧?的美好生?活中，從?來沒有去?照顧過家?人?？?了卓佳的?故事，我?突然覺得?十分慚愧?，自己沐?浴在家人?的關(guān)愛中?，卻不懂?得付出，?就拿生日?來說，每?年過生日?爸爸、媽?媽都會買?蛋糕和禮?物為我慶?祝，而奶?奶總是燒?一桌好菜?給我吃。?因此，我?總是期待?著過生日?。但我發(fā)?現(xiàn)奶奶好?像從來都?不盼著過?生日。?《做一個?有道德的?人》讀后?感700?字道德?是我們每?個人所必?須具備的?，也是你?邁向成功?的第一步?。道德?是誠實。?當(dāng)你做錯?事時，一?定要勇敢?、誠實地?去面對，?不能撒謊?。知錯就?改，還是?一個好孩?子。道?德是誠信?。你答應(yīng)?別人的事?一定要做?到，不能?出爾反爾?。比如，?班級后面?有圖書角?，你看見?一本書之?后愛不釋?手，這時?，你可以?和老師說?一下，把?書帶回家?看，到約?定的日期?歸還。如?果你一而?再，再而?三的不歸?還，在同?學(xué)和老師?眼中你是?一個不講?誠信的人?，大家就?不信任你?了。所以?，我們一?定要做個?有誠信的?人。道?德是尊重?。尊重他?人是有教?養(yǎng)的表現(xiàn)?，一個沒?有教養(yǎng)的?人，才會?隨意侮辱?和傷害別?人。人都?是有尊嚴?的，你傷?害了別人?的尊嚴，?換來的是?他人的憤?恨。尊重?沒有貴賤?、高低之?分，關(guān)鍵?就是把他?人放在與?我們平等?的位置上?，切實考?慮對方的?需求和感?受，而不?要自命不?凡、盛氣?凌人。?道德是尊?老愛幼。?在我們成?長的過程?中，有過?許多打動?人心的故?事。在陽?光明媚，?萬里無云?的星期六?，我坐著?公交車去?上課，看?見最后有?一個座位?，便坐了?下來。過?了一會兒?，一位白?發(fā)蒼蒼的?老奶奶顫?顫巍巍地?走了上來?，看見車?上沒有了?座位，便?小心翼翼?地扶著座?椅站立著?。我看了?想：老奶?奶年紀大?了，腿腳?不方便，?容易摔跤?，再說了?，老師告?訴我們要?尊老愛幼?。于是，?我站起來?對奶奶輕?輕地說：?奶奶，您?來坐吧！?這時，車?上的人都?向我投來?稱贊的目?光，我的?臉紅彤彤?的。奶奶?聽了，泛?起一臉開?心的笑說?：真是個?好孩子！?我聽了，?心里比吃?了蜜還甜?。道德?是自強。?小草只有?沖破頭頂?重重阻力?才能獲得?陽光下的?茁壯；荷?花只有置?身于淤泥?而不染，?才能換來?天然去雕?飾般的高?潔、雅致?；丑小鴨?面對世俗?的目光沒?有選擇自?暴自棄，?才等來了?成為白天?鵝那一刻?脫胎換骨?般的光彩?、驚艷。?面對人生?的不幸，?我們不能?哭，而要?選擇微笑?來點亮自?己的生命?之花，讓?大家看見?生命之花?開到極致?的絢爛。?道德是?我們美好?生活的重?要基石，?有了道德?，世界將?到處都是?文明的景?象。做?一個有道?德的人活?動總結(jié)模?板（三）?《做一?個有道德?的人》-?-讀后感?昂首是?春，俯首?是秋，歲?月的車輪?無休無止?的滾動著?。日月經(jīng)?天，江河?行地，牽?扯著四季?的輪回，?哺育出生?生不息。?大自然?選擇了美?，使人類?有了一個?美好的環(huán)?境。而人?類又該選?擇什么呢?？有人說?是快樂：?有人說是?成績；可?我覺得，?我們因該?選擇道德?。有這?么一本書?《做一個?有道德的?人》。雖?然只是薄?薄的一本?，但卻蘊?藏著道德?的力量。?當(dāng)翻開?第一頁，?我便踏上?了實踐道?德的路程?。微笑?的力量使?一個僅僅?只有九歲?的孩子堅?強；一個?追求音樂?夢想的人?，不放棄?的精神使?他最后成?為了當(dāng)紅?明星：一?次釣魚的?過程一直?影響了他?，最后得?到著名這?兩個字的?配飾一切?的一切，?都是因為?道德實踐?的勇氣！?還記得?嗎？四年?級我們學(xué)?過一篇課?文，叫做?《尊嚴》?。那個肚?中空空如?也的人，?怎么也不?愿意接受?不勞而獲?的食物，?他堅信只?有勞動才?能換來食?物。最后?，他用自?己的雙手?，使自己?轉(zhuǎn)變成了?石油大王?哈默。?不是嗎？?一個人，?一個有道?德的人，?是知道什?么該放棄?，而不是?一無顧忌?得去追求?，違背道?德。有時?候，真的?，必須放?手自己個?人利益。?我們可?以不偉大?，但我們?必須要有?道德；我?們可以不?美麗，但?我們必須?要有道德?；我們更?可以不平?凡，但我?們必須要?有道德。?因為那是?我們心靈?深處永恒?的選擇?做一個有?道德的人?活動總結(jié)?模板（四?）倡議?書：做一?個有道德?的人。?老師們、?同學(xué)們：?大家好?！今天我?們相聚在?這里，開?展做一個?有道德的?人的活動?的啟動儀?式，說明?學(xué)校是多?么的重視?一個人的?道德品質(zhì)?呀。一個?沒有知識?的人可以?用道德來?彌補，但?一個沒有?道德的人?卻沒法拿?知識來彌?補，一個?沒道德的?人反而越?有知識越?可怕。?同學(xué)們，?中華民族?素來是文?明禮儀之?邦，溫文?儒雅，落?落大方，?見義勇為?，謙恭禮?讓，是華?夏兒女代?代相傳的?美德。舉?手投足、?音容笑貌?，無不體?現(xiàn)一個人?的氣質(zhì)與?素養(yǎng)。古?人有云：?不學(xué)禮無?以立，人?無禮則不?生，事無?禮則不成?，國無禮?則不寧。?文明道德?禮儀是我?們每個人?學(xué)習(xí)、生?活的根基?，是同學(xué)?們健康成?長的臂膀?。千學(xué)萬?學(xué)學(xué)做真?人，說的?就是學(xué)習(xí)?應(yīng)先學(xué)做?人，學(xué)做?文明人，?學(xué)做社會?人，只有?這樣，才?能真正做?到愛國守?法，明禮?誠信，團?結(jié)友善，?勤儉自強?，敬業(yè)奉?獻。沒有?了文明，?就沒有了?基本的道?德底線，?那我們縱?然擁有了?高深的科?學(xué)文化知?識，對人?對已對社?會又有何?用？由此?可見，文?明對個人?和國家有?多么重要?！同學(xué)?們，我們?提倡愛國?守法。這?是每個公?民對國家?最首要的?道德義務(wù)?。熱愛祖?國、熱愛?人民、熱?愛社會主?義；遵守?國家的法?律法規(guī)、?維護國家?和民族的?尊嚴；遵?守校規(guī)校?紀、維護?學(xué)校的安?定、團結(jié)?、穩(wěn)定的?局面。?我們提倡?明禮誠信?。同學(xué)間?彼此講文?明、講禮?貌，要約?束自己不?文明的行?為，要尊?重自己、?尊重他人?，勿以善?小而不為?，勿以惡?小而為之?；要誠實?守信，言?行一致，?表里如一?。我們?提倡團結(jié)?友善。同?學(xué)間應(yīng)彼?此團結(jié)，?友善他人?，和睦相?處；要尊?重人、理?解人、關(guān)?心人，發(fā)?揚社會主?義人道主?義精神，?要嚴律己?、寬以待?人。己所?不欲，勿?施于人。?我們提?倡勤儉自?強。我們?推崇勤勞?，反對好?逸惡勞，?反對奢侈?浪費和享?樂主義的?生活方式?；要自強?不息、不?斷進取，?保持健康?向上的精?神風(fēng)貌。?我們提?倡敬業(yè)奉?獻。大力?倡導(dǎo)不斷?鉆研、求?實創(chuàng)新、?積極向上?的優(yōu)良校?風(fēng)、班風(fēng)?，立志高?遠，勇攀?知識的高?峰。反對?學(xué)業(yè)上的?不思進取?的消極態(tài)?度。同?學(xué)們，播?種一種行?為，收獲?一種習(xí)慣?；播種一?種習(xí)慣，?收獲一種?性格；播?種一種性?格，收獲?一種命運?。在今天?，作為校?長的我，?倡議每一?位同學(xué)都?要爭做既?有知識又?有道德的?人，為祖?國繁榮、?社會進步?做出自己?的貢獻！?___?___?__年_?___月?___