暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)關(guān)愛(ài)留守兒童

1/1暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)關(guān)愛(ài)留守兒童

今天xx提供給大家的是暑期三下鄉(xiāng)關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì)，僅供參考，希望對(duì)大家有用。

篇一：

不知不覺(jué)暑假就要結(jié)束了，這也意味著我們的暑期社會(huì)實(shí)踐即將告一段落。這個(gè)暑假忙碌而又充實(shí)，我們邁著青春的步伐，揮灑著汗水，收獲著付出之后的滿足、喜悅。

今年暑假我們團(tuán)隊(duì)以教育幫扶為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要分為三個(gè)方面：xx小學(xué)義務(wù)支教活動(dòng)、流浪狗基地獻(xiàn)愛(ài)心、洛八辦宣揚(yáng)紅色精神。豐富的實(shí)踐活動(dòng)讓我能夠從不同的方面為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的微薄之力，也讓我自己能夠從多個(gè)的角度更多地了解到我們的社會(huì)。

在這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都給我留下了難以忘卻的回憶。在xx小學(xué)，曾經(jīng)作為留守兒童們的我從他們稚氣未消的眼神中看到了自己的童年，對(duì)父母愛(ài)的渴望以及對(duì)那些將愛(ài)奉獻(xiàn)給我們的社會(huì)人士的.感激。天大地大，中華人民一家親。而去了流浪狗基地之后，我則對(duì)那些無(wú)怨無(wú)悔、不計(jì)報(bào)酬為我們的朋友狗狗奉獻(xiàn)自己青春的人產(chǎn)生了莫名的親切感，我也更加希望自己能夠成為他們之間的一員，能夠成為一名社會(huì)志愿者，為更多需要幫助的人、動(dòng)物獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，用愛(ài)將他們包圍。在經(jīng)歷過(guò)這兩個(gè)活動(dòng)之后，接下來(lái)的洛八辦之旅則給了我心靈上的大沖擊。作為預(yù)備黨員的我在洛八辦紅色精神宣揚(yáng)活動(dòng)中，深深地被革命前輩在那段艱苦的歲月中做出的斗爭(zhēng)所震撼、被他們無(wú)怨無(wú)悔為人民奮斗所感動(dòng)。

經(jīng)歷過(guò)上面的三次活動(dòng)之后，我的心靈得到了洗禮，讓我對(duì)以后的生活有了不一樣的憧憬，生活就是在奉獻(xiàn)中才能收獲幸福。未來(lái)的路上，有愛(ài)、有了相互之間的付出我們才能走得更遠(yuǎn)。

這個(gè)暑假，經(jīng)歷過(guò)這么多的事情之后，總結(jié)下來(lái)，就是下面幾個(gè)詞語(yǔ)：關(guān)愛(ài)，奉獻(xiàn)，奮斗。關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)社會(huì)，勇于進(jìn)取不懈奮斗。生活還在繼續(xù)，我們的精彩將會(huì)陸續(xù)上演!

篇二：

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活的第二個(gè)暑假已悄然而至。“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐無(wú)疑是大學(xué)生暑期生活的重頭戲，也是大學(xué)生體現(xiàn)自身價(jià)值、更好地展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌的良好平臺(tái)。我也作為實(shí)踐團(tuán)的一員參與了實(shí)踐活動(dòng)，希望借此機(jī)會(huì)通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更深層次地了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)才干，鍛煉韌性，強(qiáng)化自己的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

位于洛陽(yáng)市高新區(qū)一個(gè)小村莊里，有一所少為人知的小學(xué)“xx小學(xué)”，主要為當(dāng)?shù)靥貏e是周邊村莊的留守兒童提供義務(wù)教育的學(xué)校。自建校以來(lái)每年幫助周邊村莊接收留守兒童五十余人，累計(jì)已達(dá)數(shù)百人，據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)校學(xué)生一半以上是留守兒童。通過(guò)媒體等渠道我們了解到：留守兒童是需要特別關(guān)注的群體，如果教育和引導(dǎo)不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致社會(huì)環(huán)境不確定因素存在，甚至引發(fā)悲劇。固此，我們動(dòng)科青協(xié)部分成員組成實(shí)踐團(tuán)踏上了那條熟悉的小路，走進(jìn)了那所親切的小學(xué)。為這里的孩子提供更多的教育幫扶，帶去更多的教育關(guān)懷。

社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，我們關(guān)注孩子們的熱心不變。與他們一起的日子也讓我們想起了自己的童年，收獲了童心，凈化了心靈，也呼吁更多的人關(guān)注留守兒童。在此期間，我們實(shí)踐隊(duì)員同甘共苦，增進(jìn)了友誼與默契感。另外，我也意識(shí)到大學(xué)生應(yīng)該更新觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑假打工作為掙錢(qián)或者積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，打工的哭累總讓我們更多看到的是壓抑與抱怨，這不利于培養(yǎng)健康的生活態(tài)度。我們更應(yīng)該借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。我們也懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，受益匪淺。這對(duì)我們今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。我相信這個(gè)平臺(tái)將會(huì)促使我們當(dāng)代大學(xué)生更懂得努力地學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，更優(yōu)秀，更有能力報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)。

篇三：

社會(huì)實(shí)踐作為當(dāng)代大學(xué)生完善自我的一種重要途徑，為當(dāng)代大學(xué)生打開(kāi)了一扇了解我國(guó)基本國(guó)情的窗口，為我國(guó)新農(nóng)村的建設(shè)注入新鮮血液，也讓我們的假期生活更加多姿多彩。

我們不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)之后整裝待發(fā)，來(lái)到了重點(diǎn)實(shí)踐地點(diǎn)xx小學(xué)。我們積極制定活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)包括“思想加油站愛(ài)國(guó)港”愛(ài)國(guó)教育、“我光榮，我是少先隊(duì)員”宣誓儀式、“我的夢(mèng)想”主題演講、“安全住心中”安全講座、“我的練習(xí)冊(cè)”優(yōu)秀作業(yè)展示等五項(xiàng)內(nèi)容。

在這些活動(dòng)進(jìn)行中，我們看到了作為留守兒童，他們心中隱藏的不快，問(wèn)到很多同學(xué)，他們一年也見(jiàn)不到爸媽幾次，大部分時(shí)間都是爺爺奶奶在照顧，雖然來(lái)之前我們也做了深入的調(diào)查，但是，當(dāng)從冰冷的數(shù)字到眼前真實(shí)的一幕幕，我的心在顫抖，這就更加堅(jiān)定了我的決心，他們現(xiàn)在的苦難，必將成為將來(lái)一飛沖天的動(dòng)力，在這里我們也增遇到困難，有些孩子太過(guò)調(diào)皮，有些孩子又太過(guò)于靦腆，不愛(ài)說(shuō)話，我們一次次的溝通、調(diào)