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遼寧省鞍山市鐵西區(qū)、立山區(qū)2024屆八年級數(shù)學第一學期期末復(fù)習檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,小明從地出發(fā),沿直線前進15米后向左轉(zhuǎn)18°,再沿直線前進15米,又向左轉(zhuǎn)18°??,照這樣走下去,他第一次回到出發(fā)地地時,一共走的路程是()A.200米 B.250米 C.300米 D.350米2.數(shù)據(jù)按從小到大排列為1,2,4,x,6,9,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為5,那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.4 B.5 C.5.5 D.63.以下列各組線段為邊,能組成三角形的是()A.2cm,5cm,8cmB.3cm,3cm,6cmC.3cm,4cm,5cmD.1cm,2cm,3cm4.下列各式:,,,,(x+y)中,是分式的共有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5.學校為了解七年級學生參加課外興趣小組活動情況,隨機調(diào)查了40名學生,將結(jié)果繪制成了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,則參加繪畫興趣小組的頻率是()A.0.1 B.0.15C.0.25 D.0.36.在平面直角坐標系中,若點P(m+3,-2m)到兩坐標軸的距離相等,則m的值為()A.-1 B.3 C.-1或3 D.-1或57.下列三角形,不一定是等邊三角形的是A.有兩個角等于60°的三角形 B.有一個外角等于120°的等腰三角形C.三個角都相等的三角形 D.邊上的高也是這邊的中線的三角形8.如圖,在△ABC中,AB的垂直平分線交AB于點D,交BC于點E,若BC=6,AC=5,則△ACE的周長為()A.8 B.11 C.16 D.179.已知:關(guān)于x的分式方程無解,則m的值為()A.-4或6 B.-4或1 C.6或1 D.-4或6或110.若在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x滿足的條件是()A.x≥ B.x≤ C.x= D.x≠11.四舍五入得到的近似數(shù)6.49萬,精確到()A.萬位 B.百分位 C.百位 D.千位12.將長方形紙片按如圖所示的方式折疊,BC、BD為折痕,若∠ABC=35°,則∠DBE的度數(shù)為A.55° B.50° C.45° D.60°二、填空題(每題4分,共24分)13.代數(shù)式(x﹣2)0÷有意義,則x的取值范圍是_____.14.使函數(shù)有意義的自變量的取值范圍是_______.15.如圖,,于,于,且,則________.16.若一個正多邊形的每個外角都等于36°,則它的內(nèi)角和是_____.17.直線y=2x+b與x軸的交點坐標是(2,0),則關(guān)于x的方程2x+b=0的解是_____.18.如圖1,將正方形置于平面直角坐標系中,其中邊在軸上,其余各邊均與坐標軸平行.直線沿軸的負方向以每秒1個單位的速度平移,在平移的過程中,該直線被正方形的邊所截得的線段長為,平移的時間為(秒),與的函數(shù)圖象如圖2所示,則圖1中的點的坐標為__________,圖2中的值為__________.三、解答題(共78分)19.(8分)第16屆省運會在我市隆重舉行,推動了我市各校體育活動如火如荼的開展,在某校射箭隊的一次訓練中,甲,乙兩名運動員前5箭的平均成績相同,教練將兩人的成績繪制成如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.乙運動員成績統(tǒng)計表(單位:環(huán))第1次第2次第3次第4次第5次81086(1)甲運動員前5箭射擊成績的眾數(shù)是環(huán),中位數(shù)是環(huán);(2)求乙運動員第5次的成績;(3)如果從中選擇一個成績穩(wěn)定的運動員參加全市中學生比賽,你認為應(yīng)選誰去?請說明理由.20.(8分)如圖1,定義:在四邊形中,若,則把四邊形叫做互補四邊形.(1)如圖2,分別延長互補四邊形兩邊、交于點,求證:.(2)如圖3,在等腰中,,、分別為、上的點,四邊形是互補四邊形,,證明:.21.(8分)如圖,一次函數(shù)y=x+2的圖象與x軸和y軸分別交于點A和B,直線y=kx+b經(jīng)過點B與點C(2,0).(1)點A的坐標為;點B的坐標為;(2)求直線y=kx+b的表達式;(3)在x軸上有一動點M(t,0),過點M做x軸的垂線與直線y=x+2交于點E,與直線y=kx+b交于點F,若EF=OB,求t的值.(4)當點M(t,0)在x軸上移動時,是否存在t的值使得△CEF是直角三角形?若存在,直接寫出t的值;若不存在,直接答不存在.22.(10分)先化簡,再求值,其中.23.(10分)(1)計算:(2)已知,求的值.24.(10分)如圖,四邊形ABCD中,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,∠B=90°.(1)判斷∠D是否是直角,并說明理由.(2)求四邊形ABCD的面積.25.(12分)在我市某一城市美化工程招標時,有甲、乙兩個工程隊投標,經(jīng)測算:甲隊單獨完成這項工程需要60天,若由甲隊先做20天,剩下的工程由甲、乙合作24天可完成.(1)乙隊單獨完成這項工程需要多少天?(2)甲隊施工一天,需付工程款3.5萬元,乙隊施工一天需付工程款2萬元.若該工程計劃在70天內(nèi)完成,在不超過計劃天數(shù)的前提下,是由甲隊或乙隊單獨完成工程省錢?還是由甲乙兩隊全程合作完成該工程省錢?26.如圖,在中,是的角平分線,,交于點,,,求的度數(shù)
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】由題意可知小明所走的路線為一個正多邊形,根據(jù)多邊形的外角和進行分析即可求出答案.【題目詳解】解:正多邊形的邊數(shù)為:360°÷18°=20,∴路程為:15×20=300(米).故選:C.【題目點撥】本題主要考查多邊形的外角和定理,熟練掌握任何一個多邊形的外角和都是360°是解題的關(guān)鍵.2、D【解題分析】試題分析:因為數(shù)據(jù)的中位數(shù)是5,所以(4+x)÷2=5,得x=1,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為1.故選D.考點:1.眾數(shù);2.中位數(shù).3、C【解題分析】三角形中,任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,據(jù)此進行解答即可.【題目詳解】解:2cm+5cm<8cm,A不能組成三角形;3cm+3cm=6cm,B不能組成三角形;3cm+4cm>5cm,C能組成三角形;1cm+2cm=3cm,D不能組成三角形;故選:C.【題目點撥】本題考查了三角形的三邊關(guān)系.4、C【分析】判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式.【題目詳解】,,分母中含有字母,因此是分式;,的分母中均不含有字母,因此它們是整式,而不是分式.故分式有3個.故選C.【題目點撥】本題主要考查了分式的定義,注意判斷一個式子是否是分式的條件是:分母中是否含有未知數(shù),如果不含有字母則不是分式.5、D【解題分析】∵根據(jù)頻率分布直方圖知道繪畫興趣小組的頻數(shù)為12,∴參加繪畫興趣小組的頻率是12÷40=0.1.6、C【分析】根據(jù)到坐標軸的距離相等,分橫坐標與縱坐標相等和互為相反數(shù)兩種情況討論解答.【題目詳解】解:∵點P(m+3,-2m)到兩坐標軸的距離相等∴m+3+(-2m)=0或m+3=-2m解得m=3或m=-1故選:C【題目點撥】本題考查了點的坐標,難點在于要分兩種情況討論,熟記各象限內(nèi)點的坐標特征是解題的關(guān)鍵.7、D【分析】分別利用等邊三角形的判定方法分析得出即可.【題目詳解】A.根據(jù)有兩個角等于60°的三角形是等邊三角形,不合題意,故此選項錯誤;B.有一個外角等于120°的等腰三角形,則內(nèi)角為60°的等腰三角形,此三角形是等邊三角形,不合題意,故此選項錯誤;C.三個角都相等的三角形,內(nèi)角一定為60°是等邊三角形,不合題意,故此選項錯誤;D.邊上的高也是這邊的中線的三角形,也可能是等腰三角形,符合題意,故此選項正確.故選D.【題目點撥】本題主要考查了等邊三角形的判定,注意熟練掌握:由定義判定:三條邊都相等的三角形是等邊三角形.(2)判定定理1:三個角都相等的三角形是等邊三角形.(3)判定定理2:有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形.8、B【分析】根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得AE=BE,然后利用等量代換即可得到△ACE的周長=AC+BC,再把BC=6,AC=5代入計算即可.【題目詳解】解:∵DE垂直平分AB,
∴AE=BE,
∴△ACE的周長=AC+CE+AE
=AC+CE+BE
=AC+BC
=5+6
=1.
故選B.【題目點撥】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì):垂直平分線垂直且平分其所在線段;垂直平分線上任意一點,到線段兩端點的距離相等.9、D【分析】根據(jù)分式方程無解,可以得出關(guān)于m的方程,解方程可得到答案.【題目詳解】解:兩邊都乘以(x+2)(x-2),得2(x+2)+mx=3(x-2)當m=1時,2(x+2)+mx=3(x-2)無解,分式方程無解;當x=2時,2(x+2)+mx=3(x-2)8+2m=0m=-4當x=-2時,2(x+2)+mx=3(x-2)0-2m=-12m=6故選D.【題目點撥】此題主要考查了分式方程無解的判斷,注意m=1的情況.10、C【解題分析】由題意可知:,解得:x=,故選C.【題目點撥】本題考查二次根式有意義的條件,解題的關(guān)鍵是正確理解二次根式有意義的條件,本題屬于基礎(chǔ)題型.11、C【分析】找出最后一位上的數(shù)字所在的數(shù)位即可得出答案.【題目詳解】近似數(shù)6.49萬中最后一位數(shù)字9落在了百位上,所以近似數(shù)6.49萬精確到百位,故選C.【題目點撥】本題考查了精確度問題,熟知近似數(shù)最后一位數(shù)字所在的位置就是精確度是解題的關(guān)鍵.12、A【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)可知∠ABC=∠A’BC,∠DBE=∠DBE’,然后根據(jù)平角等于180°代入計算即可得出答案.【題目詳解】解:由折疊的性質(zhì)可知∠ABC=∠A’BC=35°,∠DBE=∠DBE’,∴∠EBE’=180°-∠ABC-∠A’BC=180°-35°-35°=110°,∴∠DBE=∠DBE’=∠EBE’=×110°=55°.故選A.【題目點撥】本題考查了折疊的性質(zhì)和角的計算,熟知折疊后重合的角相等是解決此題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、x≠2,x≠0,x≠1.【分析】根據(jù)分式的分母不為零、0的零次冪無意義來列出不等式,解不等式即可得到本題的答案.【題目詳解】解:由題意得,x﹣2≠0,x≠0,x﹣1≠0,解得,x≠2,x≠0,x≠1,故答案為:x≠2,x≠0,x≠1.【題目點撥】本題考查的是分式有意義的條件、零指數(shù)冪,掌握分式的分母不為零,0的零次冪無意義是解題的關(guān)鍵.14、【分析】根據(jù)二次根式,被開方數(shù)a≥0,可得6-x≥0,解不等式即可.【題目詳解】解:∵有意義∴6-x≥0∴故答案為:【題目點撥】本題考查了函數(shù)自變量的取值范圍,二次根式有意義的條件,掌握二次根式,被開方數(shù)a≥0是解題的關(guān)鍵.15、【分析】根據(jù)角平分線性質(zhì)求出OC平分∠AOB,即可求出答案.【題目詳解】∵CD⊥OA于D,CE⊥OB,CD=CE,∴OC平分∠AOB,∵∠AOB=50°,∴∠DOC=∠AOB=25°,故答案為:25°.【題目點撥】本題考查了角平分線的判定,注意:在角的內(nèi)部到角的兩邊距離相等的點在角的平分線上.16、1440°【分析】先根據(jù)多邊形的外角和求多邊形的邊數(shù),再根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式求出即可.【題目詳解】解:∵一個正多1440°邊形的每個外角都等于36°,∴這個多邊形的邊數(shù)為=10,∴這個多邊形的內(nèi)角和=(10﹣2)×180°=1440°,故答案為:1440°.【題目點撥】本題考查了多邊形的內(nèi)角與外角,能正確求出多邊形的邊數(shù)是解此題的關(guān)鍵,注意:多邊形的外角和等于360°,邊數(shù)為n的多邊形的內(nèi)角和=(n-2)×180°.17、x=1【分析】由直線y=1x+b與x軸的交點坐標是(1,0),求得b的值,再將b的值代入方程1x+b=0中即可求解.【題目詳解】把(1,0)代入y=1x+b,
得:b=-4,
把b=-4代入方程1x+b=0,
得:x=1.
故答案為:x=1.【題目點撥】考查了一次函數(shù)與坐標軸的交點坐標問題,解題關(guān)鍵抓住直線y=1x+b與x軸的交點坐標即為關(guān)于x的方程1x+b=0的解.18、(1,0)5【解題分析】令直線y=x-3=0,解得x=3,即可得直線y=x-3與x軸的交點坐標為(3,0),根據(jù)圖可知,開始平移2s后直線到達點A,所以點A橫坐標為3-2=1,所以點A坐標為(1,0);由圖象2可知,直線y=x-3平移12s時,正好經(jīng)過點C,此時平移后的直線與x軸交點的橫坐標為(-9,0),所以點A到這個交點的距離為10,即可得AD=5,根據(jù)勾股定理求得BD=5,當y=x-3平移到BD的位置時m最大,即m最大為5,所以b=5.點睛:本題主要考查了一次函數(shù)圖像的平移,根據(jù)圖象獲取信息是解決本題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)9,9;(2)乙運動員第5次的成績是8環(huán);(3)應(yīng)選乙運動員去參加比賽,理由見解析.【解題分析】(1)根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義分別進行解答即可得出答案;
(2)先算出甲運動員5次的總成績,再根據(jù)甲、乙兩名運動員前5箭的平均成績相同,即可求出乙運動員第5次的成績;
(3)根據(jù)方差公式先求出甲和乙的方差,再根據(jù)方差的意義即可得出答案.【題目詳解】(1)∵9環(huán)出現(xiàn)了兩次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,則甲運動員前5箭射擊成績的眾數(shù)是9環(huán);
把這些數(shù)從小到大排列為:5,7,9,9,10,最中間的數(shù)是9,則中位數(shù)是9環(huán);
故答案為9,9;(2),∵甲、乙兩名運動員前5箭的平均成績相同,∴.解得.(或)∴乙運動員第5次的成績是8環(huán).(3)應(yīng)選乙運動員去參加比賽.理由:∵(環(huán)),(環(huán)),∴,.∵,∴應(yīng)選乙運動員去參加比賽.【題目點撥】本題考查了平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)和方差的意義,解題的關(guān)鍵是正確理解各概念的含義.20、(1)見解析;(2)見解析.【分析】(1)結(jié)合互補四邊形的定義,利用三角形外角的性質(zhì)可證,利用三角形內(nèi)角和定理可證,由此可證;(2)根據(jù)(1)的結(jié)論結(jié)合,可證,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可證,再利用公共邊AB可證明≌,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和互補四邊形的定義可證,再根據(jù)勾股定理可證.【題目詳解】解:(1)證明:如下圖,∵∴,又∵,∴,∴;(2)由(1)得,又∵,∴,∵,∴,又∵AB=BA,∴≌(ASA),∴,又∵,∴,∴△ABD為直角三角形,.【題目點撥】本題考查三角形的外角的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,全等三角形的性質(zhì)和判定,勾股定理,等腰三角形的性質(zhì).理解互補四邊形的定義是解決此題的關(guān)鍵.(1)中能靈活運用三角形外角的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理是解題關(guān)鍵;(2)能根據(jù)勾股定理和互補四邊形的定義想到證明是解題關(guān)鍵.21、(1)點的坐標為,點的坐標為;(2);(3);(4)【分析】(1)分別令和,即可得到點的坐標和點的坐標;(2)把代入中即可解得表達式;(3)根據(jù)軸得點的橫坐標都是,把分別代入、中,求得,即可求出t的值;(4)存在,根據(jù)勾股定理列出方程求解即可.【題目詳解】(1),令,則;令,則,故點的坐標為,點的坐標為(2)把代入,得解得直線的表達式為.(3)軸,點的橫坐標都是,把分別代入、,得由題意,(4)C(2,0),F(xiàn)(t,-t+2),E(t,)可得,,由勾股定理得,若△CEF是直角三角形,解出存在的解即可①,即,解得,(舍去);②,即,解得(舍去),(舍去);③,即,解得,(舍去);∴【題目點撥】本題考查了直線解析式的問題,掌握直線解析式的性質(zhì)以及勾股定理是解題的關(guān)鍵.22、;【分析】根據(jù)分式的運算法則即可化簡,再代入即可求解.【題目詳解】===把代入原式=【題目點撥】此題主要考查分式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是熟知分式的運算法則.23、(1)(2)x=5或x=-1【分析】(1)按順序分別進行0指數(shù)冪運算,負指數(shù)冪運算,化簡絕對值,然后再按運算順序進行計算即可;(2)利用直接開平方法進行求解即可.【題目詳解】(1)原式=1-3-=(2)(x-2)2=9x-2=±3x=5或x=-1.【題目點撥】此題主要考查了實數(shù)的綜合運算能力及解一元二次方程的方法,熟記概念是解題的關(guān)鍵.24、(1)∠D是直角.理由見解析;(2)2.【分析】(1)連接AC,先根據(jù)勾股定理求得AC的長,再根據(jù)勾股定理的逆定理,求得∠D=90°即可;
(2)根據(jù)△ACD和△ACB的面積之和等于四邊形ABCD的面積,進行計算即可.【題目詳解】(1)∠D是直角.理由如下:連接AC.∵AB=20,BC=15,∠B=90°,∴由勾股定理得AC2=202+152=1.又∵CD=7,AD=24,∴CD2+AD2=1,∴AC2=CD2+AD2,∴∠D=
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