第1章 發(fā)酵工程(答案版) 【清單挖空】 高考生物 核心知識(shí)必背_第1頁(yè)
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第1章 發(fā)酵工程(答案版) 【清單挖空】 高考生物 核心知識(shí)必背_第3頁(yè)
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第一章發(fā)酵工程第1節(jié)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用發(fā)酵工程:是指利用微生物的特定功能,通過(guò)現(xiàn)代工程技術(shù),規(guī)?;a(chǎn)對(duì)人類有用的產(chǎn)品,它涉及菌種的選育和培養(yǎng)、產(chǎn)物的分離和提純等方面。一、發(fā)酵與傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)1.發(fā)酵的歷史:約9000年前,我們的祖先就會(huì)利用微生物將谷物、水果等發(fā)酵成含酒精的飲料。2.1857年,法國(guó)微生物學(xué)家巴斯德通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明,酒精發(fā)酵是由活的酵母菌引起的。3.由于不同的微生物具有產(chǎn)生不同代謝物的能力,因此利用不同微生物,通過(guò)發(fā)酵就可以生產(chǎn)出人們所需要的多種產(chǎn)物。(1)發(fā)酵的概念:人們利用微生物,在適宜的條件下,將原料通過(guò)微生物的代謝轉(zhuǎn)化為人類所需要的產(chǎn)物的過(guò)程。(2)發(fā)酵類型好氧發(fā)酵:醋酸發(fā)酵厭氧發(fā)酵:酒精發(fā)酵、乳酸發(fā)酵4.發(fā)酵原理:不同的微生物具有產(chǎn)生不同代謝產(chǎn)物的能力,因此利用它們既可以生產(chǎn)出人們所需要的多種產(chǎn)物。5.傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的概念:直接利用原材料中天然存在的微生物,或利用前一次發(fā)酵保存下來(lái)的發(fā)酵物中的微生物進(jìn)行發(fā)酵、制作食品的技術(shù)一般稱為傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)。6.腐乳的制作(1)參與的微生物:多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,如酵母、曲霉和毛霉等,其中起主要作用的是毛霉。(2)腐乳的特點(diǎn):經(jīng)過(guò)微生物的發(fā)酵,豆腐中的蛋白質(zhì)被分解成小分子的肽和氨基酸,味道鮮美,易于消化吸收,便于保存。7.傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)(1)概念:直接利用原材料中天然存在的微生物,或利用前一次發(fā)酵保存下來(lái)的面團(tuán)、鹵汁等發(fā)酵物中的微生物進(jìn)行發(fā)酵、制作食品的技術(shù)。(2)特點(diǎn)::傳統(tǒng)發(fā)酵以混合菌種的固體發(fā)酵及半固體發(fā)酵為主,通常是家庭式或作坊式的。(3)發(fā)酵產(chǎn)品:利用傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)制作的食品有腐乳、醬、醬油、醋、泡菜和豆豉等,它們是我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化的重要組成部分。8.使用酵母制作饅頭屬于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)嗎?不屬于,使用前一次發(fā)酵保存下來(lái)的面團(tuán)進(jìn)行的才算;例如直接利用空氣中毛霉孢子制作腐乳屬于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù),若直接接種毛霉,則不屬于。二、嘗試制作傳統(tǒng)發(fā)酵食品1.相關(guān)菌種(1)乳酸菌①分布及常見菌種:乳酸菌種類很多,在自然界中分布廣泛。常見的乳酸菌有乳酸鏈球菌和乳酸桿菌。②代謝及反應(yīng)式:乳酸菌是厭氧(需氧、厭氧、兼性厭氧)細(xì)菌,在無(wú)氧的情況下能將葡萄糖分解成乳酸,反應(yīng)簡(jiǎn)式為:C6H12O6eq\o(→,\s\up7(酶))2C3H6O3(乳酸)+能量。③生產(chǎn)應(yīng)用可用于_乳制品的發(fā)酵_、_泡菜的腌制_等④分布_空氣_、_土壤_、植物體表_、_人或動(dòng)物的腸道內(nèi)_(2)酵母菌①分布:酵母菌是一類單細(xì)胞真菌,在一些含糖量較高的水果、蔬菜表面經(jīng)??梢园l(fā)現(xiàn)酵母菌的存在。②代謝及反應(yīng)式:酵母菌能以多種糖類作為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量的來(lái)源,酵母菌是兼性厭氧微生物,在有氧條件下,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,大量繁殖,反應(yīng)式為:C6H12O6+6O2+6H2Oeq\o(→,\s\up7(酶))6CO2+12H2O+能量;在無(wú)氧條件下,酵母菌能進(jìn)行酒精發(fā)酵,反應(yīng)式為:C6H12O6eq\o(→,\s\up7(酶))2C2H5OH(酒精)+2CO2+能量。③應(yīng)用及影響因素:酵母菌可用于釀酒、制作饅頭和面包等。溫度是影響酵母菌生長(zhǎng)的重要因素,釀酒酵母的最適生長(zhǎng)溫度約為28℃。(3)醋酸菌①代謝及反應(yīng)式:醋酸菌是好氧細(xì)菌,當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)能將糖分解成醋酸,反應(yīng)式為:C6H12O6+2O2eq\o(→,\s\up7(酶))2CH3COOH(醋酸)+2H2O+2CO2+能量;當(dāng)缺少糖源時(shí)則將乙醇轉(zhuǎn)化為乙醛,再將乙醛變?yōu)榇姿?,反?yīng)式為:C2H5OH+O2eq\o(→,\s\up7(酶))CH3COOH(醋酸)+H2O+能量。②應(yīng)用及影響因素:醋酸菌可用于制作各種風(fēng)味的醋。多數(shù)醋酸菌的最適生長(zhǎng)溫度為30~35℃。三、探究.實(shí)踐一:泡菜的制作1.制作泡菜菌種的來(lái)源:制作傳統(tǒng)泡菜是利用植物體表面天然的乳酸菌來(lái)進(jìn)行發(fā)酵;發(fā)酵期間,乳酸會(huì)不斷積累,當(dāng)它的質(zhì)量百分比為0.4%-0.8%時(shí),泡菜的口味、品質(zhì)最佳。(2)制作泡菜發(fā)酵條件:適宜的溫度、嚴(yán)格控制厭氧條件。(3)制作泡菜方法步驟:配制鹽水→蔬菜裝壇→加鹽水→封壇發(fā)酵①配制鹽水:用清水和食鹽配制質(zhì)量百分比為5%-20%的鹽水,并將鹽水煮沸,冷卻待用。②蔬菜裝壇:將新鮮蔬菜洗凈,切成塊狀或條狀,混合均勻,晾干后裝壇,裝至半壇時(shí),放入蒜瓣、生姜、及ITA香辛料,繼續(xù)裝至八成滿。③加鹽水:將冷卻好的鹽水緩緩倒入壇中,使鹽水沒過(guò)全部菜料。④封壇發(fā)酵:蓋好壇蓋,向壇蓋邊沿的水槽中注滿水,發(fā)酵過(guò)程中注意補(bǔ)充水,根據(jù)室內(nèi)溫度控制發(fā)酵時(shí)間。2.制作泡菜實(shí)驗(yàn)分析(1)鹽的相關(guān)分析①鹽的作用:調(diào)味,抑制其他微生物生長(zhǎng)及調(diào)味。②鹽水濃度為質(zhì)量百分比為5%-20%。③鹽水濃度要適宜的原因:鹽水濃度太高會(huì)引起乳酸菌細(xì)胞滲透失水,影響乳酸菌生長(zhǎng)繁殖,甚至導(dǎo)致乳酸菌死亡;過(guò)低,雜菌易繁殖,導(dǎo)致泡菜變質(zhì)。④鹽水煮沸的目的:殺菌,去除水中的溶解氧。⑤鹽水冷卻后使用的目的:為了不影響乳酸菌的生命活動(dòng)(為了保證乳酸菌等微生物的生命活動(dòng)不受影響)。(2)相關(guān)氣密性的分析①泡菜壇子使用之前要檢查密封性的目的:給泡菜壇內(nèi)創(chuàng)造無(wú)氧環(huán)境,嚴(yán)格控制厭氧條件,利于乳酸菌發(fā)酵。②用水密封泡菜壇的目的:給泡菜壇內(nèi)創(chuàng)造無(wú)氧環(huán)境,嚴(yán)格控制厭氧條件。③泡菜壇應(yīng)裝至八成滿?為什么?防止由于產(chǎn)生CO2而導(dǎo)致發(fā)酵液溢出壇外(初期大腸桿菌、酵母菌會(huì)產(chǎn)生)防止因裝太滿使鹽水未完全淹沒菜料而導(dǎo)致菜料變質(zhì)腐爛。(3)在冷卻后的鹽水中可加入少量“陳菜泡液”,目的是增加乳酸菌數(shù)量,縮短泡菜制作時(shí)間。(4)泡菜制作過(guò)程中,是否只有乳酸菌起作用?不是,還有一些酵母菌和大腸桿菌。(5)蔬菜應(yīng)新鮮的原因:若不新鮮,蔬菜中的亞硝酸鹽含量會(huì)升高。(6)為什么含有抗生素的牛奶不易發(fā)酵為酸奶?牛奶發(fā)酵為酸奶主要依靠乳酸菌的作用,而抗生素能夠殺死或抑制乳酸菌。(7)泡菜壇的發(fā)酵液表面會(huì)長(zhǎng)出一層白膜,這層白膜是乳酸菌嗎?不是,是酵母菌繁殖形成的,因?yàn)楸砻嫜鯕夂控S富,不適于乳酸菌生長(zhǎng)。(8)制作泡菜過(guò)程中,保證壇內(nèi)乳酸菌發(fā)酵所需無(wú)氧環(huán)境的操作是:裝壇時(shí)鹽水沒過(guò)全部菜料,向壇蓋邊沿的水槽中注滿水,并在發(fā)酵過(guò)程中注意經(jīng)常向水槽中補(bǔ)充水。四、探究.實(shí)踐二:制作果酒和果醋(一)制作果酒:1.參與發(fā)酵的主要微生物及來(lái)源:_新鮮水果的果皮表面附著的野生酵母菌;2.發(fā)酵原理①許多_新鮮水果的果皮表面__附著有大量的不同種類的__野生酵母菌_;②在這些酵母菌的作用下,水果可以發(fā)酵成果酒(通過(guò)有氧呼吸大量繁殖,通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)酒精);③相關(guān)反應(yīng)式3.發(fā)酵條件:①溫度:將溫度控制在_18-30℃_進(jìn)行發(fā)酵;②氧氣含量:氧氣充足的情況下,_大量繁殖_;無(wú)氧條件下,進(jìn)行_酒精發(fā)酵_;4.制作流程:將發(fā)酵瓶、榨汁機(jī)等器具用洗潔精清洗干凈,并用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精消毒,晾干備用將發(fā)酵瓶、榨汁機(jī)等器具用洗潔精清洗干凈,并用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精消毒,晾干備用器具消毒取新鮮葡萄,用清水沖洗1-2取新鮮葡萄,用清水沖洗1-2次,再去除枝梗和腐爛的籽粒,瀝干沖洗葡萄榨汁裝瓶用榨汁機(jī)榨取葡萄汁,將葡萄汁裝入發(fā)酵瓶(注意:榨汁裝瓶用榨汁機(jī)榨取葡萄汁,將葡萄汁裝入發(fā)酵瓶(注意:要留有大約1/3的空間),蓋好瓶蓋將溫度控制在18-30℃將溫度控制在18-30℃進(jìn)行發(fā)酵,在發(fā)酵過(guò)程中,每隔12h左右將瓶蓋擰松一點(diǎn)(注意:不是打開瓶蓋),此后再擰緊瓶蓋。發(fā)酵時(shí)間為10-12d.酒精發(fā)酵酒精發(fā)酵可通過(guò)可通過(guò)從發(fā)酵瓶口取樣來(lái)對(duì)發(fā)酵的情況進(jìn)行檢測(cè)果酒檢測(cè)果酒檢測(cè)(二)制作果醋:參與發(fā)酵的主要微生物及來(lái)源:_空氣中的醋酸菌或人工接種的醋酸菌_;制作果醋所利用的菌種屬于原核生物,與釀造果酒所需菌種相比較,該菌種在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是沒有以核膜為界限的細(xì)胞核(沒有成形的細(xì)胞核)。發(fā)酵原理①在_有氧_的條件下,果酒經(jīng)醋酸菌的作用可以進(jìn)一步發(fā)酵成果醋;②當(dāng)糖源充足時(shí),醋酸菌還可以直接將糖分解為醋酸;③相關(guān)反應(yīng)式發(fā)酵條件:①溫度:發(fā)酵溫度為_30-35℃_;②氧氣含量:氧氣供應(yīng)_充足_果酒制作制作流程(以乙醇為底物的類型為例)果酒制作打開瓶蓋,蓋上紗布當(dāng)葡萄酒制作完成后,打開瓶蓋,蓋上紗布當(dāng)葡萄酒制作完成后,打開瓶蓋,蓋上一層紗布,進(jìn)行葡萄醋的發(fā)酵。發(fā)酵溫度為30-35℃,時(shí)間為7-8d。果醋檢測(cè)果醋檢測(cè)5.制作果酒實(shí)驗(yàn)分析:(1)用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精給發(fā)酵瓶、榨汁機(jī)消毒。(2)沖洗葡萄的目的:去除表面灰塵、污物。(3)沖洗1-2次即可,能否連續(xù)沖洗?為什么?不能,防止果皮表面的野生菌種數(shù)量減少。(4)去梗之前沖洗還是去梗之后沖洗?之前。為什么?避免葡萄破損,減少被雜菌污染的機(jī)會(huì)。(5)葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),能裝滿嗎?不能,要留約1/3的空間。為什么?a.先讓酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,快速繁殖,耗盡O2后,再進(jìn)行酒精發(fā)酵;b.防止發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生的CO2造成發(fā)酵液溢出。(6)每隔12h左右將瓶蓋擰松一點(diǎn)這樣做的目的是的目的:排出氣體(CO2)。但又不打開,此后再擰緊目的是防止氧氣和有害雜菌進(jìn)入。(8)果酒制作過(guò)程中,在不滅菌的情況下,酵母菌是如何成為優(yōu)勢(shì)菌種的?發(fā)酵后期在缺氧和酸性發(fā)酵液中,絕大多數(shù)微生物的生命活動(dòng)受到抑制,而酵母菌可以適應(yīng)這一環(huán)境成為優(yōu)勢(shì)菌種。(9)在制作果酒過(guò)程中,除了酵母菌,是否還有其他微生物生長(zhǎng)?它們會(huì)對(duì)果酒發(fā)酵產(chǎn)生影響嗎?如果有,如何避免這種影響?還有一些乳酸菌和醋酸菌;乳酸菌能將糖分解為甘油、酒石酸等,從而使果酒變質(zhì),而在有氧的情況下,醋酸菌能把糖分解成醋酸或者把乙醇轉(zhuǎn)化為乙醛進(jìn)而轉(zhuǎn)化為醋酸??梢酝ㄟ^(guò)調(diào)節(jié)發(fā)酵的溫度、pH等來(lái)控制乳酸菌含量;可以通過(guò)減少O2含量、調(diào)節(jié)發(fā)酵溫度、pH來(lái)控制醋酸菌含量。(10)如何檢測(cè)果酒的發(fā)酵情況:聞、品嘗、用酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)(橙色→灰綠色)。(11)葡萄酒呈現(xiàn)深紅色的原因:在發(fā)酵過(guò)程中,紅葡萄皮的色素進(jìn)入發(fā)酵液中,使葡萄酒呈現(xiàn)深紅色。(12)果酒制作中,酒精含量達(dá)一定程度后不變,CO2也不產(chǎn)生,原因可能是原料耗盡或高濃度的酒精抑制了酵母菌細(xì)胞呼吸。6.制作果醋的實(shí)驗(yàn)分析(1)在制作果醋的過(guò)程中,酵母菌是否還會(huì)繼續(xù)發(fā)酵?隨著醋酸發(fā)酵的進(jìn)行,發(fā)酵液的pH、發(fā)酵溫度等均不利于酵母菌的生長(zhǎng)繁殖,因此酵母菌活性很低,不會(huì)繼續(xù)發(fā)酵。(2)醋酸菌從何而來(lái)?打開瓶蓋后,空氣中的醋酸菌會(huì)進(jìn)入果酒發(fā)酵液中大量繁殖,其他的菌因不適應(yīng)環(huán)境條件(不能利用乙醇)而不能繁殖。(3)采用什么措施可以加快果醋的制作?在工業(yè)上,后期醋的發(fā)酵需要人工接種醋酸菌;或者買一瓶醋,將其打開暴露于空氣中,一段時(shí)間后在醋的表面會(huì)有一層薄膜(即醋酸菌膜),用這層薄膜進(jìn)行接種亦可。(4)在果酒和果醋制作中,哪些做法可防止發(fā)酵液被污染?a.發(fā)酵瓶、榨汁機(jī)等器具用洗潔精清洗干凈,并用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精消毒,晾干備用;b.處理葡萄時(shí)應(yīng)先沖洗再去除枝梗;c.排氣時(shí)只需擰松瓶蓋,不要打開瓶蓋。(6)如何檢測(cè)果醋的發(fā)酵情況?聞、品嘗、使用pH試紙檢測(cè)檢測(cè)和比較發(fā)酵前后的pH值、觀察醋酸菌膜是否形成。第2節(jié)微生物的培養(yǎng)技術(shù)及應(yīng)用微生物是難以用肉眼觀察的微小生物的統(tǒng)稱,包括細(xì)菌、真菌、病毒及一些原生生物等。本章中提及的微生物主要指用于發(fā)酵的細(xì)菌和真菌。一、微生物的基本培養(yǎng)技術(shù)1.防止雜菌污染,獲得純凈的微生物培養(yǎng)物是研究和應(yīng)用微生物的前提(即發(fā)酵工程的重要基礎(chǔ))。2.在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)微生物:一方面:為微生物提供合適的營(yíng)養(yǎng)和環(huán)境條件(培養(yǎng)基)。另一方面:要確保其他微生物無(wú)法混入,并將需要的微生物分離出來(lái)(無(wú)菌技術(shù))。(一)培養(yǎng)基的配制1.培養(yǎng)基概念:人們按照微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的不同需求,配制出供其生長(zhǎng)繁殖的營(yíng)養(yǎng)基質(zhì)。2.培養(yǎng)基作用:用以培養(yǎng)、分離、鑒定、保存微生物或積累其代謝物。3.培養(yǎng)基的分類(按照物理性質(zhì)分類)(1)液體培養(yǎng)基:不含凝固劑(如瓊脂),呈液體狀態(tài)。用途:擴(kuò)大培養(yǎng)獲得大量菌種、常用于工業(yè)生產(chǎn)。目的是增加目的菌的數(shù)量。(2)固體培養(yǎng)基:含凝固劑(如瓊脂),呈固體狀態(tài)。用途:分離、計(jì)數(shù)、鑒定等。培養(yǎng)基的基本成分:成份:各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源和無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),此外還需要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及O2的需求。如培養(yǎng)乳酸菌時(shí)需要在培養(yǎng)基中添加維生素,培養(yǎng)霉菌(真菌)時(shí)需將培養(yǎng)基調(diào)至酸性,培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)需將培養(yǎng)基調(diào)至中性或弱堿性,培養(yǎng)厭氧微生物時(shí)則需要提供無(wú)氧的條件。(2)微生物培養(yǎng)基需要氮源,這是因?yàn)椋旱厥俏⑸锖铣傻鞍踪|(zhì)、核酸等物質(zhì)所必需的。下表是某微生物培養(yǎng)基的成分,該培養(yǎng)基可用來(lái)培養(yǎng)自養(yǎng)(自養(yǎng)、異養(yǎng))型微生物。若除去①,此培養(yǎng)基不能(能、不能)培養(yǎng)圓褐固氮菌,原因是:圓褐固氮菌雖可以固氮,但其同化作用類型為異養(yǎng)型,培養(yǎng)基中必須提供含碳有機(jī)物,所以該培養(yǎng)基不能用來(lái)培養(yǎng)圓褐固氮菌。編號(hào)①②③④⑤成分(NH4)2SO4KH2PO4FeSO4CaCl2H2O含量/g0.44.00.50.5100mL4.如何將液體培養(yǎng)基制成固體培養(yǎng)基?加入適量瓊脂。6.實(shí)驗(yàn)室中最常用的培養(yǎng)基之一:瓊脂固體培養(yǎng)基。7.微生物在瓊脂固體培養(yǎng)基的表面或內(nèi)部生長(zhǎng),可以形成菌落。9.牛肉膏和蛋白胨來(lái)源于動(dòng)物原料,含有糖、維生素和有機(jī)氮等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),蛋白胨提供的主要營(yíng)養(yǎng)為氮源、維生素。牛肉膏提供的主要營(yíng)養(yǎng)為碳源、磷酸鹽、維生素。10.含C、H、O、N的有機(jī)物可作為異養(yǎng)型微生物的碳源、氮源、能源。11.自養(yǎng)型微生物與異養(yǎng)型微生物培養(yǎng)基的主要差別在于碳源。12.能否根據(jù)培養(yǎng)基中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)判斷微生物的代謝類型?理由?可以,例如自養(yǎng)型微生物所需的碳源來(lái)自無(wú)機(jī)碳源,異養(yǎng)型微生物所需的碳源來(lái)自有機(jī)碳源。12.無(wú)機(jī)氮源能給自養(yǎng)型微生物提供能源嗎?理由?可以,例如NH3既作為硝化細(xì)菌的氮源,也作為能源(NH3氧化釋放的化學(xué)能)。13.無(wú)機(jī)鹽除了可以調(diào)節(jié)酸堿平衡、維持一定的滲透壓之外,還能有什么功能?有些無(wú)機(jī)鹽離子可以作為化能合成菌的能源(如鐵細(xì)菌)。有些無(wú)機(jī)鹽離子可以激活某些酶(如Mg2+激活DNA聚合酶)14.是否所有培養(yǎng)基中都必須添加碳源、氮源?不是,例如分離固氮菌不需要額外添加氮源,其可以直接利用空氣中的氮?dú)?。二、無(wú)菌技術(shù)1.獲得純凈的微生物培養(yǎng)物的關(guān)鍵:防止雜菌污染。無(wú)菌技術(shù)應(yīng)圍繞如何避免雜菌的污染展開。無(wú)菌技術(shù)主要包括消毒和滅菌。2.無(wú)菌技術(shù)(消毒和滅菌)工作主要包括兩個(gè)方面:(1)對(duì)操作的空間、操作者的衣著和手進(jìn)行清潔和消毒。(2)對(duì)用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等進(jìn)行滅菌。3.做好消毒滅菌工作后,要注意:實(shí)驗(yàn)操作時(shí)應(yīng)避免已經(jīng)滅菌處理的材料用具與周圍的物品接觸。4.為避免周圍環(huán)境中微生物的污染,應(yīng)如何操作?在超凈工作臺(tái)并在酒精燈火焰附近進(jìn)行。5.無(wú)菌技術(shù)除用來(lái)防止實(shí)驗(yàn)室的培養(yǎng)物被其他外來(lái)微生物污染外,無(wú)菌技術(shù)還能有效避免操作者被微生物感染。為達(dá)到后一目的,操作者在實(shí)驗(yàn)室中不可吃東西、喝水,離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)一定要洗手。另外,為避免污染環(huán)境,我們對(duì)使用后的培養(yǎng)基丟棄前一定要進(jìn)行滅菌處理。6.消毒:(1)概念:是指使用較為溫和的物理、化學(xué)或生物等方法殺死物體表面或內(nèi)部一部分微生物。(2)方法:煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學(xué)藥物。a.日常生活中經(jīng)常用到煮沸消毒法,操作方法:100℃煮沸5~6min;b.對(duì)于一些不耐高溫的液體如牛奶,可使用巴氏消毒法,操作方法:62~65℃消毒30min或80~90℃消毒30s-1min;c.生物活體、水源等還可使用化學(xué)藥物進(jìn)行消毒,操作方法:用酒精擦拭雙手、用氯氣消毒水源等;d.接種室、接種箱或超凈工作臺(tái)在使用前,可以用紫外線照射,操作方法:紫外線照射30min。7.滅菌:(1)概念:是指使用強(qiáng)烈的理化方法殺死物體內(nèi)外所有的微生物,包括芽孢和孢子。(2)方法:濕熱滅菌法、干熱滅菌法、灼燒滅菌。a.培養(yǎng)基等一般用濕熱滅菌法,濕熱滅菌是一種利用沸水、流通蒸汽或高壓蒸汽進(jìn)行滅菌的方法,其中高壓蒸汽滅菌的效果最好,操作方法:高壓蒸汽滅菌鍋內(nèi),100kPa,溫度121℃,15~30min。b.耐高溫的和需要保持干燥物品,如玻璃器皿(吸管、培養(yǎng)皿)、金屬用具等,可以用干熱滅菌法,操作方法:物品放入干熱滅菌箱,160~170℃加熱2~3h。c.接種過(guò)程中,微生物的涂布器、接種環(huán)、接種針或其他金屬用具、試管口、瓶口通過(guò)灼燒滅菌法來(lái)滅菌,操作方法:直接在酒精燈火焰的充分燃燒層灼燒。9.酒精消毒的最適范圍是體積分?jǐn)?shù)為70%-75%的酒精。原因:酒精濃度過(guò)高時(shí),菌體表面蛋白質(zhì)變性過(guò)快,從而凝固形成一層保護(hù)膜,乙醇分子不能滲入其中,酒精濃度過(guò)低時(shí),殺菌能力減弱。11.用紫外線進(jìn)行消毒時(shí),可以怎么做來(lái)加強(qiáng)消毒效果?照射前,適當(dāng)噴灑酒石炭酸或煤酚皂溶液等消毒液。12.灼燒滅菌是將需滅菌的用具直接在酒精燈火焰的充分燃燒層灼燒,優(yōu)點(diǎn)是可以迅速?gòu)氐椎販缇?3.培養(yǎng)基的滅菌方法高壓蒸汽滅菌(濕熱滅菌法);培養(yǎng)皿的滅菌方法干熱滅菌(也可用濕熱滅菌法)。14.下圖表示對(duì)接種環(huán)的灼燒滅菌,其正確的操作順序應(yīng)是②①③。(P11“教材圖”)三、微生物的純培養(yǎng)1.純培養(yǎng)概念:在微生物學(xué)中,將接種于培養(yǎng)基內(nèi),在合適條件下形成的含特定種類微生物的群體稱為培養(yǎng)物。2.純培養(yǎng)物概念:由單一個(gè)體繁殖所獲得的微生物群體稱為純培養(yǎng)物,獲得純培養(yǎng)物的過(guò)程就是純培養(yǎng)。單菌落一般是由單個(gè)微生物繁殖形成的純培養(yǎng)物。3.微生物純培養(yǎng)的步驟:微生物的純培養(yǎng)包括配制培養(yǎng)基、滅菌、接種、分離和培養(yǎng)等步驟。5.微生物純培養(yǎng)的原理:采用平板劃線法和稀釋涂布平板法將單個(gè)微生物分散。6.在固體培養(yǎng)基上,之后得到的單菌落一般是由單個(gè)微生物形成的純培養(yǎng)物。四、酵母菌的純培養(yǎng)(以酵母菌的純培養(yǎng)為例)1.酵母菌的純培養(yǎng):用馬鈴薯瓊脂培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌。菌落:分散的微生物在適宜的固體培養(yǎng)基表面或內(nèi)部可以繁殖形成肉眼可見的、有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)的子細(xì)胞群體。一個(gè)單菌落即一個(gè)種群。菌落通??梢杂脕?lái)作為鑒定菌種的重要依據(jù)。獲得單菌落的方法:平板劃線法和稀釋涂布平板法。2.酵母菌的純培養(yǎng):制備培養(yǎng)基、接種和分離酵母菌、培養(yǎng)酵母菌。(1)制備培養(yǎng)基:制備馬鈴薯瓊脂培養(yǎng)基的正確順序?yàn)椋号渲婆囵B(yǎng)基→滅菌→倒平板(用文字、“→”表示)。(2)接種和分離酵母菌:通過(guò)接種環(huán)在固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作,將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基表面。經(jīng)過(guò)數(shù)次劃線后培養(yǎng),可以分離得到單菌落。(3)培養(yǎng)酵母菌:完成平板劃線后,待菌液被培養(yǎng)基吸收,將接種后的平板(一般做三組,目的:平行重復(fù)實(shí)驗(yàn))和一個(gè)未接種的平板倒置,放入28℃左右(培養(yǎng)溫度因酵母菌種類的不同而稍有差異)的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24-48h。制備培養(yǎng)基的步驟:①配制培養(yǎng)基:稱取去皮的馬鈴薯200g,切成小塊,加水1000ml,加熱煮沸至馬鈴薯軟爛,用紗布過(guò)濾。向?yàn)V液中加入20g葡萄糖(也可用蔗糖代替)、15-20g瓊脂,用蒸餾水定容至1000ml。②滅菌:將50ml培養(yǎng)基用玻棒轉(zhuǎn)移至錐形瓶中,塞上棉花塞,包上牛皮紙,并用皮筋勒緊,再放入高壓蒸氣滅菌鍋,在壓力為100kPa、溫度為121℃,滅菌15~30min。將培養(yǎng)皿用舊報(bào)紙包裹,放入干熱滅菌箱內(nèi),在160~170℃下滅菌2h。在滅菌前,用牛皮紙、舊報(bào)紙包緊盛有培養(yǎng)基的錐形瓶的目的是滅菌時(shí)能避免水蒸汽凝結(jié)時(shí)浸濕棉塞;取出培養(yǎng)基錐形瓶時(shí)也能起到隔絕空氣中雜菌污染的作用。③倒平板:使培養(yǎng)基冷卻到50℃左右,在酒精燈火焰附近倒平板。3.制備培養(yǎng)基實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)(1)培養(yǎng)基滅菌后為什么要冷卻到50℃左右時(shí)開始倒平板?瓊脂是一種多糖,在44℃以下凝固,倒平板時(shí),溫度過(guò)高,太燙,不易操作;若低于50℃不及時(shí)操作,瓊脂會(huì)凝固。(2)為什么倒平板和接種整個(gè)過(guò)程要在酒精燈火焰旁進(jìn)行?因?yàn)榫凭珶艋鹧娓浇嬖谥鵁o(wú)菌區(qū)域,避免避免周圍環(huán)境中微生物的污染。拔掉瓶塞后為什么要使錐形瓶的瓶口通過(guò)火焰?通過(guò)灼燒滅菌,防止瓶口的微生物污染培養(yǎng)基。(3)在倒平板的過(guò)程中,若不小心將培養(yǎng)基濺在皿蓋與皿底之間部位,這個(gè)平板還能用來(lái)培養(yǎng)微生物嗎?不能。為什么?因?yàn)榭諝庵械奈⑸锟赡茉诿笊w與皿底之間的培養(yǎng)基上滋生。(4)倒平板時(shí),能將培養(yǎng)皿的皿蓋拿下來(lái)放在一邊嗎?不能。應(yīng)如何做?用拇指和食指將培養(yǎng)皿打開一條稍大于瓶口的縫隙。為什么?防止雜菌污染培養(yǎng)基。(5)剛倒完平板,可以直接倒置嗎?不能,應(yīng)等培養(yǎng)基冷卻凝固。(6)培養(yǎng)基冷凝后,為什么要將培養(yǎng)皿倒過(guò)來(lái)放置(倒置)?既可防止皿蓋上冷凝的水滴滴人培養(yǎng)基造成污染;又可避免培養(yǎng)基表面的水分過(guò)快蒸發(fā)。(4)接種和分離酵母菌驗(yàn)注意事項(xiàng)①微生物接種中的平板劃線法接種是指通過(guò)接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作,將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面。經(jīng)數(shù)次劃線后培養(yǎng),可以分離得到單個(gè)菌落。②連續(xù)劃線的目的:將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基表面,經(jīng)過(guò)數(shù)次劃線后培養(yǎng)可以分離得到單菌落。③平板劃線法過(guò)程中,接種環(huán)蘸了1次菌液;若分五個(gè)區(qū)劃線,則接種環(huán)共需灼燒6次;灼燒次數(shù)=劃線次數(shù)+1。⑤灼燒后的接種環(huán)可以直接劃線嗎?不可以。應(yīng)如何操作?待接種環(huán)冷卻后再劃線。目的?避免溫度過(guò)高殺死菌種。⑥從第二次劃線開始,都應(yīng)從上一次劃線的末端開始往下一區(qū)域劃線。⑦整個(gè)操作中灼燒接種環(huán)的不同目的:第一次灼燒(取菌種前):殺死接種環(huán)上原有微生物,避免接種環(huán)上可能存在的微生物污染菌種。以后每次劃線前灼燒:殺死上次劃線結(jié)束后接種環(huán)上殘留的菌種,使下一次劃線時(shí)接種環(huán)上的菌種直接來(lái)源于上一次劃線的末端。劃線結(jié)束灼燒:及時(shí)殺死接種環(huán)上殘留的菌種,避免菌種污染環(huán)境和感染操作者。⑧除第一次劃線外,每次劃線都從上一次劃線的末端開始,目的是什么?將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面,經(jīng)數(shù)次劃線后培養(yǎng),可以分離得到單菌落(使細(xì)菌的數(shù)目隨著劃線次數(shù)的增加而逐漸減少,最終能得到由單個(gè)細(xì)菌繁殖而來(lái)的菌落)。⑨為什么劃線時(shí)要注意不能劃破培養(yǎng)基?a.一旦劃破,會(huì)造成劃線不均勻,難以達(dá)到分離單菌落的目的;b.存留在劃破處的單個(gè)細(xì)胞無(wú)法形成規(guī)矩的菌落,菌落會(huì)沿著劃破處生長(zhǎng),會(huì)形成一個(gè)條狀的菌落。=10\*GB3⑩用平板劃線法接種劃線某個(gè)平板培養(yǎng)后,第一區(qū)域的劃線上都不間斷地長(zhǎng)滿了菌,第二劃線區(qū)域所劃的第一條線上無(wú)菌落,其他環(huán)線有菌落。造成劃線無(wú)菌落的原因:a.接種環(huán)未冷卻。b.劃線未從第一區(qū)域末端開始劃線(第二區(qū)域的第一條線未接到第一區(qū)域末端)。7.如何確定所倒平板未被雜菌(主要是細(xì)菌)污染?將未接種的空白培養(yǎng)基放入37℃的恒溫箱中培養(yǎng)12h~24h,觀察是否有菌落存在以確定是否被污染或滅菌是否徹底(該操作也可確定培養(yǎng)基滅菌是否徹底)。8.未接種的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)起什么作用?做空白對(duì)照,判斷培養(yǎng)基是否被污染,判斷培養(yǎng)基滅菌是否徹底;若培養(yǎng)后培養(yǎng)基表面無(wú)菌落,則說(shuō)明培養(yǎng)基沒有污染。9.若未接種的培養(yǎng)基表面出現(xiàn)菌落,說(shuō)明了什么?說(shuō)明培養(yǎng)基被污染,實(shí)驗(yàn)組的菌落中可能存在雜菌。10.注意:(1)在實(shí)驗(yàn)室中,切不可飲食,離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)一定要洗手,以防止被微生物感染;(2)使用后的培養(yǎng)基在丟棄前一定要進(jìn)行滅菌處理,以免污染環(huán)境。11.下圖①~⑥為平板劃線法接種圖示,①操作是將接種環(huán)放在火焰上灼燒,直到接種環(huán)的金屬絲燒紅。②操作是在火焰旁冷卻接種環(huán),并打開盛有菌液的試管的棉塞。③操作是將試管口通過(guò)火焰。④操作是在火焰附近用接種環(huán)蘸取一環(huán)菌液。⑤操作是將試管口通過(guò)火焰,并塞上棉塞。⑥操作是:在火焰附近將皿蓋打開一條縫隙,用接種環(huán)在培養(yǎng)基表面迅速劃三至五條平行線,蓋上皿蓋。然后再灼燒接種環(huán),待其冷卻后,從第一區(qū)域劃線的末端開始往第二區(qū)域內(nèi)劃線。重復(fù)以上操作,在三、四、五區(qū)域內(nèi)劃線即可得到圖⑦培養(yǎng)皿。在重復(fù)劃線時(shí),注意不要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)相連。二、微生物的選擇培養(yǎng)和計(jì)數(shù)(一)選擇培養(yǎng)基1.實(shí)驗(yàn)室篩選原理:人為提供有利于目的菌生長(zhǎng)的條件(包括營(yíng)養(yǎng)、溫度和pH等),同時(shí)抑制或阻止其他微生物的生長(zhǎng)。2.實(shí)例:水生棲熱菌能在70~80℃的高溫條件下生存,而絕大多數(shù)微生物在此條件下不能生存。據(jù)此,科學(xué)家從美國(guó)黃石國(guó)家公園的熱泉中篩選出水生棲熱菌,進(jìn)而從這種菌中提取出耐高溫的DNA聚合酶。這種酶目前已被廣泛用于體外擴(kuò)增DNA片段的聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)。3.選擇培養(yǎng)基定義:在微生物學(xué)中,將允許特定種類的微生物生長(zhǎng),同時(shí)抑制或阻止其他種類微生物生長(zhǎng)的培養(yǎng)基,稱為選擇培養(yǎng)基。4.尋找耐高溫DNA聚合酶的思路是什么?根據(jù)微生物對(duì)生存環(huán)境的要求,到相應(yīng)的環(huán)境中去尋找。5.從環(huán)境中獲得某種特定種類的微生物的原理:某些微生物適應(yīng)某些特定的環(huán)境條件,而絕大多數(shù)微生物在這種條件下不能生存,就可以從特定的環(huán)境中篩選得到特定種類的微生物。(1)在被石油污染的土壤中可以篩選石油分解微生物。(2)在冰川凍土層可以篩選耐寒微生物。(3)漆酶屬于木質(zhì)降解酶類,分離產(chǎn)漆酶菌株的首選樣品是生活污水嗎?不是。6.選擇培養(yǎng)基三種篩選方法:(1)利用營(yíng)養(yǎng)缺陷進(jìn)行選擇培養(yǎng)。某種營(yíng)養(yǎng)缺陷的微生物不能正常生長(zhǎng)(2)利用添加某種化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行選擇培養(yǎng)。*添加殺傷性物質(zhì),有抗性的可以生長(zhǎng),無(wú)抗性的死亡(3)利用改變培養(yǎng)條件進(jìn)行選擇培養(yǎng)。*調(diào)節(jié)溫度、pH等生長(zhǎng)條件,只有適應(yīng)的可以生長(zhǎng)8.選擇培養(yǎng)基的制備原理:根據(jù)不同微生物的特殊營(yíng)養(yǎng)要求或?qū)ζ淠骋换瘜W(xué)、物理因素的抗性不同而制備選擇培養(yǎng)基。(二)微生物的選擇培養(yǎng)(以培養(yǎng)土壤中分解尿素的細(xì)菌為例)1.稀釋涂布平板法(活菌計(jì)數(shù)法),稀釋涂布平板法基礎(chǔ)操作包括:梯度稀釋和涂布平板。2.稀釋涂布平板法方法概述:由于土壤細(xì)菌的數(shù)量龐大,要想得到特定微生物的純培養(yǎng)物,必須要對(duì)土壤進(jìn)行充分稀釋,然后再將菌液涂布到制備好的選擇培養(yǎng)基上。3.平板劃線法的作用:分離純化微生物。稀釋涂布平板法的作用:分離純化微生物、統(tǒng)計(jì)樣品中活菌的數(shù)目。4.分離純化微生物具體含義:將單個(gè)微生物分散在固體培養(yǎng)基上,經(jīng)培養(yǎng)得到單菌落(即純培養(yǎng)物)。5.稀釋涂布平板法分離分解尿素的細(xì)菌操作過(guò)程如下:(1)系列稀釋操作:如下圖所示,在編號(hào)為1×102~1×107試管中分別盛有9mL無(wú)菌水;將10g土樣加入盛有90mL無(wú)菌水的錐形瓶中,充分搖勻;取1mL上清液加入盛有9mL無(wú)菌水的試管中,依次等比稀釋。(2)涂布平板操作:第1步:取菌液——取0.1mL菌液,滴加到培養(yǎng)基表面;第2步:涂布器消毒——將涂布器浸在盛有酒精的燒杯中;第3步:涂布器滅菌——將涂布器放在火焰上灼燒,待酒精燃盡、涂布器冷卻后,再進(jìn)行涂布;第4步:涂布平板:用涂布器將菌液均勻地涂布在培養(yǎng)基表面。涂布時(shí)可轉(zhuǎn)動(dòng)培養(yǎng)皿,使涂布均勻。(3)培養(yǎng):待涂布的菌液被培養(yǎng)基吸收后,將平板倒置,放入恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)1~2d。在涂布有合適濃度菌液的平板上就可以觀察到分離的單菌落。6.注意:①在涂布平板時(shí),滴加到培養(yǎng)基表面的菌懸液量不宜過(guò)多(0.1ml)的原因是培養(yǎng)基表面的菌菌懸液會(huì)出現(xiàn)積液,導(dǎo)致菌體堆積,影響分離效果。梯度稀釋原因:培養(yǎng)液中菌體濃度高,直接培養(yǎng)很難分離得到單菌落;目的:將聚集的菌體分散開,以便獲得單菌落。②梯度稀釋中,每次取樣前需用手指輕壓移液管橡皮頭,吹吸三次,目的是使微生物和無(wú)菌水混合均勻。③涂布器浸在酒精中的主要目的是為涂布器的灼燒滅菌做準(zhǔn)備;為保證菌液均勻分布,應(yīng)在涂布時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)培養(yǎng)皿。④將涂布器從酒精中取出時(shí),要讓多余的酒精在燒杯中滴盡,然后再放在火焰上灼燒。不要將過(guò)熱的涂布器放到盛有酒精的燒杯中,以免引燃酒精。⑤a.以上操作均在酒精燈火焰旁進(jìn)行,防止雜菌污染。b.若要分離并統(tǒng)計(jì)活菌數(shù),應(yīng)選用稀釋涂布平板法。c.平板劃線法不能用于活菌計(jì)數(shù)的原因是菌落連成片,無(wú)法計(jì)數(shù)。7.③號(hào)試管稀釋倍數(shù)為104。(三)微生物的數(shù)量測(cè)定微生物的數(shù)量測(cè)定方法:間接計(jì)數(shù)法——稀釋涂布平板法直接計(jì)數(shù)法——顯微鏡直接計(jì)數(shù)法、濾膜法。1.稀釋涂布平板法(1)原理:當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí),培養(yǎng)基表面生長(zhǎng)的一個(gè)單菌落,來(lái)源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌。通過(guò)統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù),就能推測(cè)出樣品中大約含有多少活菌。(2)計(jì)數(shù)原則:一般選擇菌落數(shù)為30~300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。樣品的稀釋度將直接影響平板上的菌落數(shù)目,通常選用一定稀釋范圍的樣品液進(jìn)行培養(yǎng)。在同一稀釋度下,應(yīng)至少對(duì)3個(gè)平板進(jìn)行重復(fù)計(jì)數(shù),然后求出平均值。樣品的稀釋度將直接影響平板上的菌落數(shù)目。(3)注意事項(xiàng):用稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)活菌數(shù)目時(shí),統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目少,這是因?yàn)楫?dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀察到的只是一個(gè)菌落。因此,統(tǒng)計(jì)結(jié)果一般用菌落數(shù)而不是用活菌數(shù)來(lái)表示。2.顯微鏡直接計(jì)數(shù)法:該方法利用特定的細(xì)菌計(jì)數(shù)板或血細(xì)胞計(jì)數(shù)板,在顯微鏡下觀察、計(jì)數(shù),然后再計(jì)算一定體積的樣品中微生物的數(shù)量,統(tǒng)計(jì)的結(jié)果一般是活菌數(shù)和死菌數(shù)的總和。3.稀釋涂布平板法結(jié)果分析:(1)統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目少;這是因?yàn)楫?dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀察到的只是一個(gè)菌落。(2)統(tǒng)計(jì)結(jié)果一般用菌落數(shù)而不是用活菌數(shù)來(lái)表示。4.C代表某一稀釋度下平板上生長(zhǎng)菌落數(shù)的平均值;V代表涂布平板時(shí)吸取的稀釋液體積數(shù)值(mL);M代表稀釋倍數(shù);則每g樣品中的細(xì)菌數(shù)=(C÷V)×M。5.將1ml水樣稀釋100倍,在三個(gè)平板上用涂布法分別接入0.1ml稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37。據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為(39+38+37)÷3÷0.1×100×1000。6.恰當(dāng)?shù)南♂尪取⑼坎际欠窬鶆蚴浅晒y(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目的關(guān)鍵。7.顯微鏡直接計(jì)數(shù)法原理:利用特定的細(xì)菌計(jì)數(shù)板或血細(xì)胞計(jì)數(shù)板在顯微鏡下觀察、計(jì)數(shù),然后再計(jì)算一定體積的樣品中微生物的數(shù)量。8.顯微直接計(jì)數(shù)法優(yōu)點(diǎn):快速直觀。9.顯微直接計(jì)數(shù)法缺點(diǎn):(1)統(tǒng)計(jì)結(jié)果一般是活菌數(shù)和死菌數(shù)的總和。原因:不能區(qū)分死菌與活菌。(2)個(gè)體小的細(xì)菌在顯微鏡下難以觀察。(四)土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)1.實(shí)驗(yàn)原理:絕大多數(shù)微生物都能利用葡萄糖,但是只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素,利用以尿素作為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基,可以從土壤中分離出分解尿素的細(xì)菌。2.實(shí)驗(yàn)步驟:土壤取樣→制備培養(yǎng)基→樣品的稀釋與涂布平板→微生物的培養(yǎng)與觀察。(1)土壤取樣:①取樣地點(diǎn)要求:酸堿度接近中性的潮濕土壤。原因:細(xì)菌適宜在該環(huán)境中生長(zhǎng)。②取樣過(guò)程:取樣時(shí)一般要鏟去表層土。原因:細(xì)菌絕大部分分布在距地表3-8cm的土壤層。③注意事項(xiàng):取土樣時(shí)用的鐵鏟和取樣袋在使用前都需要滅菌。(2)制備培養(yǎng)基:①作對(duì)照:牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基。作用:作為對(duì)照組,來(lái)判斷選擇培養(yǎng)基是否具有選擇作用。②實(shí)驗(yàn)組:選擇培養(yǎng)基。特點(diǎn):以尿素為唯一氮源。培養(yǎng)基中KH2PO4和Na2HPO4的作用:提供無(wú)機(jī)鹽、調(diào)節(jié)pH。尿素作用:氮源。葡萄糖作用:碳源。(3)樣品的稀釋與涂布平板:①1g土的體積約為_1_ml,10g土加入到90ml無(wú)菌水,相當(dāng)于稀釋了10倍。假如104稀釋度下涂布的3個(gè)平板的菌落數(shù)分別為42、40和38,則1ml稀釋液中的菌株數(shù)為400,104稀釋度的試管中的菌株數(shù)為4×103,102稀釋度的試管中的菌株數(shù)為4×105,101稀釋度的錐形瓶中的菌株數(shù)為4×107。101稀釋度的錐形瓶中的菌株來(lái)自于10g土,所以1g土中的菌株數(shù)為4×106。②每個(gè)濃度至少設(shè)置4個(gè)平板。1.2.3平板是實(shí)驗(yàn)組,為選擇培養(yǎng)基,做3組的目的平行重復(fù)。4是對(duì)照組,為牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基。③整個(gè)實(shí)驗(yàn)還需要設(shè)置2個(gè)平板,是哪兩個(gè)?不涂布稀釋液的選擇培養(yǎng)基和牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基。目的:用來(lái)判斷培養(yǎng)基中是否含有雜菌(培養(yǎng)基滅菌是否合格)。④為獲得菌落數(shù)在30-300之間適于計(jì)數(shù)的平板,測(cè)細(xì)菌時(shí),一般選用104、105、106倍稀釋的稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng)。⑤在初次實(shí)驗(yàn)中,對(duì)于稀釋的范圍沒有把握,怎樣才能保證能從中選擇出菌落數(shù)在30~300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)?選用稀釋范圍更大的稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng)(例如可以將1×103-1×107倍稀釋的稀釋液分別涂布平板上培養(yǎng))。⑥本實(shí)驗(yàn)使用的平板和試管較多,為了避免混淆,最好在使用前做好標(biāo)記,例如,在標(biāo)記培養(yǎng)皿時(shí)應(yīng)該注明組別、培養(yǎng)日期和平板上培養(yǎng)樣品的稀釋度等。⑦標(biāo)記時(shí)注意標(biāo)記在皿底,不能標(biāo)記在皿蓋。(3)微生物的培養(yǎng)與觀察(1)培養(yǎng)條件:細(xì)菌一般在30-37℃的溫度下培養(yǎng)1-2d。(2)觀察:每隔24h統(tǒng)計(jì)一次菌落數(shù)目,選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時(shí)的記錄作為結(jié)果。(3)為什么選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時(shí)的記錄作為結(jié)果?防止因培養(yǎng)時(shí)間不足而導(dǎo)致遺漏菌落的數(shù)目。(4)一般來(lái)說(shuō),在相同的培養(yǎng)條件下,同種微生物表現(xiàn)出穩(wěn)定的菌落特征,如形狀、大小和顏色等。(4)結(jié)果分析①說(shuō)出下列各組培養(yǎng)基的目的:3組接種的選擇培養(yǎng)基:對(duì)土壤中分解尿素的細(xì)菌分離和計(jì)。1組接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基:判斷選擇培養(yǎng)基是否具有選擇作用。不接種的選擇培養(yǎng)基:驗(yàn)證選擇培養(yǎng)基中是否含有雜菌。不接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基:驗(yàn)證牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中是否含有雜菌。②說(shuō)出以下現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的結(jié)果分析:現(xiàn)象分析未涂布培養(yǎng)基上無(wú)菌落生長(zhǎng)培養(yǎng)基未被雜菌污染未涂布培養(yǎng)基上有菌落生長(zhǎng)培養(yǎng)基被雜菌污染牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上的菌落數(shù)目明顯多于選擇培養(yǎng)基上的菌落數(shù)目選擇培養(yǎng)基具有選擇作用③樣品稀釋操作成功的標(biāo)志是什么?得到2個(gè)或2個(gè)以上菌落數(shù)在30-300的平板。④得到的菌落一定是分解尿素的細(xì)菌嗎?不一定,還需要進(jìn)一步的鑒定。注意:1.如何設(shè)計(jì)培養(yǎng)基篩選分解尿素的細(xì)菌?以尿素作為唯一氮源設(shè)計(jì)選擇培養(yǎng)基,只有能合成脲酶的細(xì)菌才能生長(zhǎng)發(fā)育繁殖。2.該培養(yǎng)基與普通培養(yǎng)基有哪些共同點(diǎn)和不同點(diǎn)?除以尿素作為唯一氮源外,該培養(yǎng)基的其他營(yíng)養(yǎng)成分與普通培養(yǎng)基基本相同。3.在選擇培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的一定是所選擇的目的菌嗎?不一定,有些微生物可以利用目的菌的代謝產(chǎn)物來(lái)生長(zhǎng)繁殖,所以還需要進(jìn)一步驗(yàn)證。4.怎么證明一個(gè)選擇培養(yǎng)基具有選擇性?應(yīng)該設(shè)置基礎(chǔ)培養(yǎng)基(如牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基)或完全培養(yǎng)基作為對(duì)照,若基礎(chǔ)培養(yǎng)基或完全培養(yǎng)基中生長(zhǎng)的菌落數(shù)菌多于該選擇培養(yǎng)基,則該選擇培養(yǎng)基具有選擇性。5.尿素可為尿素分解菌提供氮源的原因?尿素可為尿素分解菌提供碳源嗎?為什么?尿素分解菌能合成脲酶,脲酶能催化分解尿素產(chǎn)生NH3和CO2,NH3可作為尿素分解菌的氮源。但不能作為碳源,因?yàn)槟蛩胤纸饩皇亲责B(yǎng)生物,不能利用CO2作為氮源。(五)進(jìn)一步探究——分解尿素細(xì)菌的進(jìn)一步鑒定(自選)1.原理:分解尿素細(xì)菌合成的脲酶將尿素分解為CO2和NH3,NH3溶于水會(huì)電離出NH4+和OH-,使培養(yǎng)基的堿性增強(qiáng),pH升高,因此可以通過(guò)檢測(cè)培養(yǎng)基pH的變化來(lái)判斷是否發(fā)生了該化學(xué)反應(yīng),進(jìn)而判斷該菌是否為尿素分解細(xì)菌;2.方法:在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,培養(yǎng)某種細(xì)菌后,如果pH升高,指示劑將變紅。液體培養(yǎng)基可以直接看液體的變色情況;固體培養(yǎng)基上可以觀察菌落周圍是否出現(xiàn)紅色環(huán)帶;紅色環(huán)帶直徑與菌落直徑比值越大,說(shuō)明分解能力越強(qiáng)。第3節(jié)發(fā)酵工程及其應(yīng)用一、發(fā)酵工程的基本環(huán)節(jié)1.發(fā)酵工程的基本環(huán)節(jié):下圖為發(fā)酵工程的基本環(huán)節(jié)圖,圖中①~⑤處所填寫的內(nèi)容依次是:①選育菌種;②滅菌;③接種;④發(fā)酵;⑤分離、提純產(chǎn)物。(1)選育菌種①選育菌種目的:獲得性狀優(yōu)良的菌種。②選育方法(菌種來(lái)源):可以從自然界中篩選出來(lái),也可以通過(guò)誘變育種或基因工程育種獲得。③)菌種選育的重要性(意義):優(yōu)良的菌種不僅具有健壯,不易退化,其發(fā)酵產(chǎn)品的產(chǎn)量高、質(zhì)量穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn),它往往還會(huì)賦予發(fā)酵產(chǎn)品獨(dú)特的風(fēng)味,因此菌種選育環(huán)節(jié)在很大程度上決定了生物發(fā)酵產(chǎn)物的成敗。(2)擴(kuò)大培養(yǎng):①目的:獲得更多的菌種。②原因:工業(yè)發(fā)酵罐的體積一般較大,因此,需要接入的菌種總體積大(數(shù)目多)。③擴(kuò)大培養(yǎng)的培養(yǎng)基:一般為液體培養(yǎng)基。(3)配制培養(yǎng)基的要求:①在菌種確定之后,(結(jié)合菌種代謝特點(diǎn))選擇原料制備培養(yǎng)基。②在生產(chǎn)實(shí)踐中,培養(yǎng)基的配方要經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)才能確定。(即不斷優(yōu)化培養(yǎng)基)滅菌目的:避免因雜菌污染而影響產(chǎn)品的品質(zhì)和產(chǎn)量。②培養(yǎng)基和發(fā)酵設(shè)備都必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的滅菌原因:發(fā)酵工程中所用的菌種大多是單一菌種。一旦有雜菌污染,可能導(dǎo)致產(chǎn)量大大下降。(4)接種:擴(kuò)大培養(yǎng)的菌種和滅菌后的培養(yǎng)基加入發(fā)酵罐中。大型發(fā)酵罐有計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng),能對(duì)發(fā)酵過(guò)程中的溫度、pH、溶解氧、罐壓、通氣量、攪拌、泡沫和營(yíng)養(yǎng)等進(jìn)行監(jiān)測(cè)和控制。(5)發(fā)酵罐內(nèi)發(fā)酵下圖為發(fā)酵罐示意圖,圖中①~⑤處所填寫內(nèi)容依次為:①排氣管;②排出口;③溫度;④進(jìn)入口;⑤空氣。①發(fā)酵罐內(nèi)發(fā)酵是發(fā)酵工程的中心環(huán)節(jié)。②發(fā)酵罐內(nèi)發(fā)酵嚴(yán)格控制發(fā)酵條件的原因:a.環(huán)境條件不僅會(huì)影響微生物的生長(zhǎng)繁殖,而且影響微生物代謝物的形成;b.嚴(yán)格控制發(fā)酵條件,有利于使發(fā)酵全過(guò)程處于最佳狀態(tài)。③發(fā)酵罐內(nèi)發(fā)酵要求:在發(fā)酵過(guò)程中,要隨時(shí)檢測(cè)培養(yǎng)液中的微生物數(shù)量、產(chǎn)物濃度等,以了解發(fā)酵進(jìn)程。還要及時(shí)添加必需的營(yíng)養(yǎng)組分,要嚴(yán)格控制溫度、pH和溶解氧等發(fā)酵條件。④不同發(fā)酵條件的影響實(shí)例——谷氨酸發(fā)酵a.在中性和弱堿性條件下會(huì)積累谷氨酸。b.在酸性條件下則容易生成谷氨酰胺和N-乙酰谷胺酰胺。⑤現(xiàn)代發(fā)酵工程使用的發(fā)酵罐的優(yōu)點(diǎn):均有計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng),能對(duì)發(fā)酵過(guò)程中的溫度、pH、溶氧量、罐壓、通氣量、攪拌、泡沫和營(yíng)養(yǎng)等進(jìn)行監(jiān)測(cè)和控制,還可以進(jìn)行反饋控制,使發(fā)酵全過(guò)程處于最佳狀態(tài)。(6)產(chǎn)品的分離、提純①產(chǎn)品的分離、提純目的:獲得產(chǎn)品。②產(chǎn)品的兩種形式:微生物細(xì)胞本身、代謝物。③分離、提純產(chǎn)物采取手段:如果發(fā)酵產(chǎn)品是微生物細(xì)胞本身,可在發(fā)酵結(jié)束之后,采用過(guò)濾、沉淀等方法將菌體分離和干燥得到產(chǎn)品。如果產(chǎn)品是代謝物,可根據(jù)產(chǎn)物的性質(zhì)采取適當(dāng)?shù)奶崛?、分離和純化措施來(lái)獲得產(chǎn)品。2.微生物菌種資源豐富,選擇發(fā)酵工程用菌時(shí),需要考慮哪些因素?(1)在低成本的培養(yǎng)基上能迅速生長(zhǎng)繁殖。(2)生產(chǎn)所需代謝物的產(chǎn)量高。(3)發(fā)酵條件易控制。(4)菌種不易變異,退化等。3.怎樣對(duì)發(fā)酵條件進(jìn)行調(diào)控以滿足微生物的生長(zhǎng)需要?(1)反復(fù)試驗(yàn)確定培養(yǎng)基的配方;(2)對(duì)培養(yǎng)基和發(fā)酵設(shè)備進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌;(3)隨時(shí)檢測(cè)培養(yǎng)液中微生物的數(shù)量、產(chǎn)物濃度等;(4)及時(shí)添加必需的營(yíng)養(yǎng)組分;(5)嚴(yán)格控制溫度、pH和溶氧量等發(fā)酵條件,使用計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)對(duì)各種條件進(jìn)行監(jiān)測(cè)和控制,以及反饋控制。4與傳統(tǒng)的手工發(fā)酵相比,在啤酒的發(fā)酵生產(chǎn)過(guò)程中,能明顯提高啤酒的產(chǎn)量和質(zhì)量的工程手段有:菌種的選育、對(duì)原材料的處理、發(fā)酵過(guò)程的控制、產(chǎn)品的消毒等。5.在進(jìn)行發(fā)酵生產(chǎn)時(shí),排出的氣體和廢棄培養(yǎng)液等能直接排放到外界環(huán)境中嗎?為什么?不能;因?yàn)樵谶M(jìn)行發(fā)酵生產(chǎn)時(shí),微生物及其代謝物中都可能含有危害環(huán)境的物質(zhì)。為了減少或避免污染物的產(chǎn)生和排放,實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn),應(yīng)該對(duì)排出的氣體和廢氣培養(yǎng)液進(jìn)行二次清潔或滅菌處理。6.注意:(1)谷氨酸發(fā)酵常用菌種為谷氨酸棒狀桿菌;(2)谷氨酸棒狀桿菌的代謝類型為異養(yǎng)需氧型,其與有氧呼吸有關(guān)的酶主要存在于細(xì)胞膜上;(3)C:N的數(shù)值也會(huì)影響谷氨酸發(fā)酵過(guò)程:C:N=4:1時(shí),菌體大量繁殖,谷氨酸產(chǎn)生量較少;C:N=3:1時(shí),菌體繁殖受抑制,谷氨酸產(chǎn)生量較多。發(fā)酵工程的應(yīng)用1.發(fā)酵工程以其生產(chǎn)條件溫和、原料來(lái)源豐富且價(jià)格低廉、產(chǎn)物專一、廢棄物對(duì)環(huán)境的污染小和容易處理等特點(diǎn),在食品工業(yè)、醫(yī)藥工業(yè)、農(nóng)牧業(yè)等等許多領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。2.食品工業(yè)是微生物最早開發(fā)和應(yīng)用的領(lǐng)域。一直以來(lái),與發(fā)酵有關(guān)的食品工業(yè)的產(chǎn)量和產(chǎn)值都居于發(fā)酵工業(yè)的首位。3.發(fā)酵工程與傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)相比,在產(chǎn)物分離和提純方面有較大改進(jìn)。主要體現(xiàn)在:傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)獲得

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