2022年小學(xué)雷鋒精神助我成長(zhǎng)主題實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案范文合集

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實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案

一、活動(dòng)目的

深入推進(jìn)我校文明大行動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展“雷鋒精神助我成長(zhǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造聲勢(shì)，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮。

二、組織形式

本次啟動(dòng)儀式設(shè)主會(huì)場(chǎng)和分會(huì)場(chǎng)，主會(huì)場(chǎng)設(shè)在多媒體教室，分會(huì)場(chǎng)設(shè)在各班級(jí)，通過(guò)校園廣播進(jìn)行全校活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

三、參加人員

（一）主會(huì)場(chǎng)1.主持：xxx老師

2.參加人員。主會(huì)場(chǎng)有學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和各科任教師、各班學(xué)生代表。

（二）分會(huì)場(chǎng)參加人員。各班師生。

三、啟動(dòng)儀式時(shí)間

xx年x月x日（星期x）下午15：20－16：00。（初定，如有變動(dòng)，另行通知）

四、主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)議程

（一）奏國(guó)歌。

（二）主持人介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。

1

（三）xxx副校長(zhǎng)做動(dòng)員講話。

（四）老師xxx宣讀倡議書(shū)。

（五）xxx同學(xué)宣讀倡議書(shū)。

（六）全體師生齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

（七）xxx宣布“雷鋒精神助我成長(zhǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)

（八）五年組全體學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行“美化社區(qū)”活動(dòng)。

五、其他有關(guān)事項(xiàng)

啟動(dòng)儀式由xxx老師和xxx老師進(jìn)行拍照、錄像保存?zhèn)洳椤８靼嗉皶r(shí)安排“雷鋒精神助我成長(zhǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，迅速掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮。

xxx小學(xué)

2013年3月7日

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第二篇：雷鋒精神伴我成長(zhǎng)主題隊(duì)會(huì)方案“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案——第四小學(xué)六年三班

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解雷鋒的生平、事跡，體會(huì)雷鋒的偉大精神。

2、讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)雷鋒不是一句口號(hào)，要從自己做起;從身邊做起;從小事做起。

3、讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)，對(duì)學(xué)習(xí)要有釘子精神，對(duì)同學(xué)要有互幫互愛(ài)的精神。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、提前一周告知全班學(xué)生，讓學(xué)生了解此活動(dòng)的意義。

2、班委會(huì)負(fù)責(zé)組織策劃活動(dòng)過(guò)程。

3、全班以個(gè)人或小組形式報(bào)節(jié)目。

4、布置學(xué)生查閱有關(guān)雷鋒的書(shū)籍和音像資料，收集以雷鋒為主題的生平事跡介紹、雷鋒日記、雷鋒故事等并做好摘抄和讀后感。

5、準(zhǔn)備有關(guān)背景音樂(lè)、歌曲。

三、活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)方案

一）主持人導(dǎo)入班會(huì)

二）雷鋒詩(shī)歌我來(lái)頌——配樂(lè)朗誦雷鋒詩(shī)歌。

三）雷鋒生平、事跡我來(lái)講——幾名同學(xué)介紹雷鋒的生平及事跡，讓每個(gè)同學(xué)更全面、深入的了解雷鋒。

四）雷鋒故事小品我來(lái)演——幾名同學(xué)表演雷鋒小品，以生動(dòng)的形式再現(xiàn)雷鋒的光輝事跡，讓學(xué)生感受和學(xué)習(xí)雷鋒的偉大精神。

五）雷鋒日記我來(lái)讀——通過(guò)日記使同學(xué)們更深刻的體會(huì)到雷鋒的偉大精神。

六）雷鋒精神我來(lái)議——學(xué)生發(fā)表對(duì)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的感慨和自己的見(jiàn)解，暢所欲言。深入討論為什么要向雷鋒學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他的什么精神，怎樣學(xué)習(xí)他的精神。

七）雷鋒傳人我來(lái)找——引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事和別人的優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生明白雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)雷鋒不是一句空話，學(xué)習(xí)雷鋒并不難。

八）雷鋒歌曲我來(lái)唱——在歌曲中升華情感，受到鼓舞。

九）班主任點(diǎn)評(píng)

四、班會(huì)過(guò)程實(shí)錄

一）開(kāi)場(chǎng)白（主持人）有一個(gè)名字很普通，但我們從小就知道要做個(gè)像他那樣的人，有一個(gè)名字很偉大，一說(shuō)出來(lái)就代表著著一種精神，這個(gè)名字就是——雷鋒。每年的三月五日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的周年紀(jì)念日。全國(guó)人民都展開(kāi)如火如荼的學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們作為新一代接班人責(zé)無(wú)旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去，我們要在平常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮雷鋒精神，勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)，共同為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。《弘揚(yáng)雷鋒精神、共建和諧校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始：

二）雷鋒詩(shī)歌我來(lái)頌請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦——《懷念雷鋒》

懷念雷鋒三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了那首歌。

和一九六三年并肩走來(lái)的不只是您的名字。

站在一九六三的起跑線上我開(kāi)始凝視。在缺少愛(ài)的荒原，你是綠樹(shù)一絲，春花一朵;在缺少愛(ài)的星空，你是皓月一輪，明星一顆;在缺少愛(ài)的旅途，你是小船一只，大橋一座;在缺少愛(ài)的冬日，你是一縷春風(fēng)，一盆炭火;雷鋒。你是愛(ài)的豐碑，愛(ài)的旗幟，愛(ài)的楷模。為了愛(ài)，多少人在呼喚你的名字，浸潤(rùn)三月的思緒，沐浴三月的紅雨，我迷戀在雷鋒的故事里，輕輕地歌唱著——

三）雷鋒事跡我來(lái)講

對(duì)于90后出生的人來(lái)說(shuō)，雷鋒這個(gè)名字剛開(kāi)始時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是陌生的，后來(lái)在老師的教導(dǎo)下，我們才慢慢了解了他的偉大事跡，今天我們用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)全面的學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的生平和動(dòng)人事跡。首先請(qǐng)xx同學(xué)為我們介紹雷鋒叔叔的生平：雷鋒生平介紹：雷鋒于一九四零年十二月十八日出生在XX省XX縣區(qū)簡(jiǎn)家塘村的一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭里。雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒。一九五六年夏天，從荷葉壩小學(xué)畢業(yè)，在畢業(yè)典禮上，他上臺(tái)發(fā)言，毅然要求留在農(nóng)村，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)自己微薄的力量。一九六零年一月八日，雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書(shū)，新兵訓(xùn)練結(jié)束后，雷鋒被分到運(yùn)輸連當(dāng)汽車(chē)兵，一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功.一九六零年十一月八日，雷鋒光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

一九六二年八月十五日上午八點(diǎn)多鐘，雷鋒這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子，中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲，因公和我們永別了。接下來(lái)請(qǐng)大家聽(tīng)?zhēng)孜煌瑢W(xué)為我們講講雷鋒叔叔的動(dòng)人事跡。xx：《大方與小氣》

有關(guān)雷鋒做好事的故事多少年來(lái)膾炙人口，他的名字成了做好事的象征。入伍時(shí)有200元的積蓄。后來(lái)，他把100元錢(qián)捐獻(xiàn)給公社，遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí)，他又將100元寄給了XX市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢(qián)的津貼，全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。xx：《一心為他人》

在部隊(duì)里，雷鋒對(duì)待同志像春天般溫暖，幫助同班戰(zhàn)友喬安山認(rèn)字、學(xué)算術(shù);為小周病重的父親寫(xiě)信寄錢(qián);為小韓縫補(bǔ)棉褲。每逢年節(jié)，雷鋒想到服務(wù)和運(yùn)輸部門(mén)最忙，便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車(chē)站，幫著打掃候車(chē)室，給旅客倒水。孩子們學(xué)雷鋒做好事，曾受到一些人在背后非議。不少同學(xué)不解，問(wèn)雷鋒為什么做好事這么難。雷鋒樸實(shí)地說(shuō)：“做好事就不要計(jì)較別人說(shuō)什么，只要對(duì)人民有益，就應(yīng)該堅(jiān)持做下去?！眡x：《苦練》

1960年1月8日，雷鋒和新戰(zhàn)士們一起，乘火車(chē)來(lái)到營(yíng)口車(chē)站。這時(shí)，月臺(tái)上鑼鼓喧天，口號(hào)陣陣。新戰(zhàn)士一走下火車(chē)，團(tuán)首長(zhǎng)和老戰(zhàn)士們就立刻迎上來(lái)，熱情握手，問(wèn)寒問(wèn)暖，爭(zhēng)搶背包""

雷鋒被編入運(yùn)輸連手工藝新兵排，不久軍事訓(xùn)練便開(kāi)始了。

雷鋒所在班的班長(zhǎng)是個(gè)扎實(shí)、苦干的戰(zhàn)士。他看雷鋒個(gè)子小，力氣不足，擔(dān)心他的訓(xùn)練成績(jī)。在開(kāi)班務(wù)會(huì)議的時(shí)候，他提醒雷鋒說(shuō)："小雷呀，咱們革命戰(zhàn)士最講互相幫助，你有什么困難可得吱聲，別悶著。"雷鋒高興地回答："放心吧，班長(zhǎng)，我什么困難也不怕。"真叫班長(zhǎng)猜著了。練習(xí)投手榴彈，人家膀大腰園的新戰(zhàn)士只要抓起教練彈，跑上幾步，一撤手，教練彈就像燕子似的，打著旋兒飛得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。可是，教練彈抓在雷鋒手里，就有點(diǎn)沉重了。幾天來(lái)，他費(fèi)盡了力氣，投一次，不及格，再投一次，還是不及格。班長(zhǎng)再三向他傳授動(dòng)作要領(lǐng)，他左體會(huì)，右琢磨，整整練了一上午，胳膊甩得生疼，還是個(gè)不及格。

中午，他回到宿舍，心里十分不安。屋子里并不熱，他額頭上還是騰騰直冒汗。他想：一個(gè)人不及格，就影響全班的成績(jī)，當(dāng)一名國(guó)防戰(zhàn)士，連個(gè)手榴彈都投不好，像話嗎。他決定加倍苦練，把一切休息時(shí)間都搭上，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，決不罷休。他一個(gè)投來(lái)投去，一連投了幾天，結(jié)果不但沒(méi)有進(jìn)步，反而越投越近了。這可真叫雷鋒急得覺(jué)也睡不好，飯也吃不香。

從班長(zhǎng)的傳授中，在大家的幫助下，他懂得投彈投得遠(yuǎn)，全憑臂力。因此，他投一會(huì)兒手榴彈，就練一會(huì)兒?jiǎn)胃堋Ｊ治砧F杠，刺骨冰涼。管它呢，他咬咬牙，練。練。練。，直到雙手磨得再也抓不住杠子了，這才抄起手來(lái)暖一暖。他的襯衣被汗水浸透了，北風(fēng)吹來(lái)，寒意沁入骨髓，他都不在乎。

實(shí)彈投擲的時(shí)候，新戰(zhàn)士們集合在靶場(chǎng)上，按照命令，一個(gè)接著一個(gè)，掀開(kāi)手榴彈蓋，投進(jìn)假設(shè)的敵人碉堡。"雷鋒就位。"指導(dǎo)員發(fā)出命令了。

雷鋒的心呀忍不住"咚咚"亂跳。最了解新戰(zhàn)士的心情，急忙跑過(guò)來(lái)叮囑說(shuō)“可別慌，沉住氣，保準(zhǔn)成功。"指導(dǎo)員呢，也投來(lái)鼓勵(lì)的目光，好像說(shuō)："小伙子，勇敢些，功夫是不會(huì)白練的啊。"雷鋒答應(yīng)一聲，擰開(kāi)手榴彈蓋，把小鐵環(huán)套在指頭上，縱身一躍，跳出了塹壕，沖過(guò)一段開(kāi)闊地，猛力一甩，只聽(tīng)"轟"的一聲，手榴彈恰好投進(jìn)了"敵人"的碉堡，得了個(gè)"優(yōu)秀"。

靶場(chǎng)上所有的人都為他祝賀。他興奮地咧著嘴笑了。他是多么高興啊。多少天的苦練，終于得到了滿意的成果。xx：《好事做了一火車(chē)》

一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?！袄卒h說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。。。。。。四）雷鋒故事小品我來(lái)演

剛才聽(tīng)了同學(xué)們的動(dòng)人講述，我們班的表演大王有些技癢難耐了，下面請(qǐng)xx等同學(xué)為我們用小品的形式來(lái)演繹雷鋒的光輝事跡。

《添磚》

有一個(gè)星期天，雷鋒肚子痛，他趴在床上忍了一會(huì)，想硬挺過(guò)去，但又一想，明天還要出車(chē)，這樣疼下去可不行，趕快爬了起來(lái)，跑到衛(wèi)生連。

值班醫(yī)生問(wèn)了問(wèn)病情，按了按肚子，給了些藥片，囑咐說(shuō)："不要緊，回去用熱水袋壓一壓肚子，好好休息休息就好了，可別再累著呀。"雷鋒往回走，路過(guò)一個(gè)建筑工地，工地上那熱烈的勞動(dòng)場(chǎng)面，一下子把他吸引住了。他心里贊嘆著："嘿，真了不起，不久以前，這里還是一片煤渣地，現(xiàn)在就要蓋起高樓大廈了。"在這里勞動(dòng)的人，個(gè)個(gè)汗流浹背，干勁十足。砌磚的和運(yùn)磚的，展開(kāi)了社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽，擴(kuò)音器里響著一個(gè)尖嗓子姑娘的聲音，鼓動(dòng)得整個(gè)工地?zé)釟怛v騰的。

他正要離開(kāi)這里，忽聽(tīng)得那尖嗓子姑娘喊道："""砌磚的同志大顯身手，以懲每小時(shí)一千二百塊的速度，打破了過(guò)去的紀(jì)錄，運(yùn)磚的同志加油呀。"雷鋒回身一看，見(jiàn)運(yùn)磚的兩人一輛小車(chē)，一個(gè)拉一個(gè)推，個(gè)個(gè)干得挺歡，還是供不上砌磚的需要。他忘了肚子痛，跑到推磚場(chǎng)，操起一輛小車(chē)就干起來(lái)。他一個(gè)推一輛車(chē)，裝得滿滿的;上坡時(shí)挺費(fèi)力，幾個(gè)工人趕來(lái)幫助他，有個(gè)工人問(wèn)道："同志，誰(shuí)叫你來(lái)的。"雷鋒笑著逗他說(shuō)："你們叫我來(lái)的呀。""我們。""是呀，你們?yōu)榱松鐣?huì)主義，干得熱火朝天，就不許我來(lái)嗎。"雷鋒覺(jué)得能為社會(huì)主義建設(shè)添一塊磚，也是好的，他越干越高興，推著小車(chē)跑得飛快，一口氣推了十幾車(chē)，臉上的汗珠子直淌，衣服全濕透了。工地上的人都很納悶："哪兒來(lái)了這么個(gè)解放軍戰(zhàn)士，干得這么帶勁。"有的說(shuō)：嘿，真了不起，解放軍同志干什么都是好樣的。"有一位工人端來(lái)一碗水，對(duì)雷鋒說(shuō)："同志，喝碗水，休息一下吧。"雷鋒說(shuō)："不累，謝謝。"接過(guò)碗，一飲而盡，用手背抹了抹嘴，又推磚去了。

運(yùn)磚供應(yīng)不上的情況很快轉(zhuǎn)變了。當(dāng)雷鋒剛剛裝好一車(chē)磚的時(shí)候，尖嗓子的廣播員甩著辮子跑出來(lái)，問(wèn)雷鋒："喂，同志，你是哪個(gè)部隊(duì)的。叫什么名字。""你問(wèn)這個(gè)干啥。""你給我們帶來(lái)很大鼓舞，大家要求寫(xiě)篇稿子表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)你。"雷鋒說(shuō)："我今天沒(méi)事兒，到這兒干點(diǎn)活是應(yīng)該的。有啥可表?yè)P(yáng)的。"說(shuō)罷，推上車(chē)就走。

廣播員感動(dòng)地望著他的背影，自言自語(yǔ)："還向我保密哩，我非打聽(tīng)出你的名字不可。"整個(gè)工地你追我趕，熱火朝天，大家越干越歡。上半天，超額完成了施工任務(wù)。中午，勞動(dòng)結(jié)束后，雷鋒拿起軍衣，準(zhǔn)備回連隊(duì)時(shí)，一幫工人忽地把他圍住了。這個(gè)和他握手，那個(gè)向他致謝。一個(gè)穿白襯衣的人，上前來(lái)拉住他的手，熱情地說(shuō)："你到這里來(lái)勞動(dòng)，給我們的鼓舞不小。"雷鋒不好意思地說(shuō)：“這有什么。我和大家一樣，只是盡了我應(yīng)盡的義務(wù)。"那位女廣播員又問(wèn)道："可是干了半天，還不知道你的名字叫什么呢。""我該回去了"""雷鋒拔腿就走。

廣播員故意板起面孔說(shuō)："同志，廣播你的事跡，不能看成光是對(duì)你的表?yè)P(yáng)，這對(duì)我們今后的工作，也會(huì)有推動(dòng)作用呀。"雷鋒只好說(shuō)出了自己的名字。那位廣播員一甩辮子，笑著跑。不一會(huì)兒，她那尖嗓子傳遍了工地："感謝解放軍，向雷鋒同志學(xué)習(xí)"""

感謝幾位同學(xué)的精彩表演。學(xué)習(xí)雷鋒毫無(wú)疑問(wèn)是一件好事，可是有的時(shí)候所做的學(xué)雷鋒就有些適得其反了，下面請(qǐng)看小品《這樣的雷鋒要不要》，請(qǐng)大家思考：我們應(yīng)該這樣來(lái)學(xué)雷鋒嗎。。。。。。。

五）雷鋒日記我來(lái)讀

雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學(xué)習(xí)的動(dòng)人事跡之外，還有流傳至今的不朽篇章，那就是雷鋒日記。我們的父輩都曾將雷鋒日記中的名言名句作為自己的座右銘。這些閃亮的語(yǔ)句激勵(lì)著一代又一代人發(fā)揚(yáng)雷鋒的偉大精神。今天讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒日記中的這些篇章吧。下面請(qǐng)聽(tīng)雷鋒日記聯(lián)讀。a：青春呵。永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。--------1959年10月25日

b：要記?。骸霸诠ぷ魃?，要向積極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊?！?---------1960年6月5日c：世界上最光榮的事-----勞動(dòng)。

世界上最體面的人-----勞動(dòng)者。----------1961年3月16d：人生總有一死，有的輕如鴻毛，有的卻重如泰山。我覺(jué)得一個(gè)革命者活著就應(yīng)該把畢生精力和整個(gè)生命為人類(lèi)解放事業(yè)------共產(chǎn)主義全部獻(xiàn)出。我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

當(dāng)祖國(guó)和人民處在最危急的關(guān)頭，我就挺身而出，不怕?tīng)奚Ｉ鸀槿嗣裆?，死為人民死?/p>

---------1961年10月3日

e：有人說(shuō)：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。

我覺(jué)得人生在世，只有勤勞，發(fā)奮圖強(qiáng)，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類(lèi)的解放事業(yè)--------共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是最幸福的。

--------1962年4月4日

f?！皩?duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?！?-----1960年10月21日

g：釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。-------1961年10月19日h：不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百煉，難以成鋼。

迎著困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人必定是樂(lè)于吃苦的人。------1962年3月x日

i。我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中------艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。

------1962年3月4日

六）雷鋒精神我來(lái)議

剛才我們通過(guò)各種形式學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡和偉大精神，每個(gè)人都從中受到了深刻的教育，下面請(qǐng)大家暢所欲言：

為什么我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他的什么精神，怎樣學(xué)習(xí)他的精神。

同學(xué)們思考后各抒己見(jiàn)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)

a;因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的生活條件雖然和雷鋒所處的時(shí)代有天壤之別，可是我們卻缺少雷鋒的許多優(yōu)秀品質(zhì)。b：我們要學(xué)習(xí)他不怕苦的精神。在學(xué)習(xí)上刻苦用功。c：我們要學(xué)習(xí)他那種無(wú)私、善良、友愛(ài)的精神。

d。我們應(yīng)該從身邊小事做起，一點(diǎn)一滴的小事都能體現(xiàn)雷鋒精神。。。。。。

七）雷鋒傳人我來(lái)找

大家談得都非常好，“學(xué)習(xí)雷鋒”不是一句口號(hào)。我們?cè)谌粘Ｉ钪袝r(shí)時(shí)處處都能找到雷鋒的影子，每個(gè)人都可以是雷鋒。其實(shí)我們班就有許多雷鋒，誰(shuí)能來(lái)找找看呢。同學(xué)們踴躍發(fā)言，從自己的身邊找找雷鋒的化身a：紀(jì)得斌放學(xué)后回家拿膠到教室將掉落的磁磚粘好。b：王志超將未收拾干凈的教室清理好。c：李順主動(dòng)將外衣脫給衣服淋濕的同學(xué)。d：王海霞主動(dòng)給落課的劉婷補(bǔ)課。。。。。。。

這些雖然是些小事，但正是這些小事展示了一個(gè)真理。于細(xì)微處見(jiàn)精神。如果我們每個(gè)人都能默默的發(fā)揚(yáng)這種精神，那么我們的校園會(huì)更美。希望大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，每個(gè)人都能成為新世紀(jì)的雷鋒。

八）雷鋒歌曲我來(lái)唱

從小就有一支歌曲我們耳熟能詳，那就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，下面讓我們一起敞開(kāi)喉嚨，充滿激情的唱響這支歌，我們作為新世紀(jì)的接班人，要將這支歌代代唱下去并能永遠(yuǎn)以雷鋒為榜樣。

《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨

愛(ài)憎分明不忘本

立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

艱苦樸素永不忘

愿做革命的螺絲釘

集體主義思想放光芒

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

毛主席的教導(dǎo)記心上

全心全意為人民

共產(chǎn)主義品德多高尚

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

毛澤東思想來(lái)武裝

保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍

繼續(xù)革命當(dāng)闖將

班主任總結(jié)。-班主任對(duì)于本次班會(huì)的情況做全面總結(jié)，對(duì)同學(xué)們提出希望和要求。

主持人。《弘揚(yáng)雷鋒精神、共建和諧校園》主題班會(huì)到此結(jié)束。

主題班會(huì)反思：本次班會(huì)采取講故事、讀文章、演小品、唱歌等聲情并茂的形式來(lái)進(jìn)行雷鋒事跡和精神的宣傳和學(xué)習(xí)，讓學(xué)生深入的理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)并讓學(xué)生意識(shí)到：學(xué)習(xí)雷鋒不只是一句口號(hào)。我們應(yīng)該將其具體落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。只要我們每個(gè)人能將愛(ài)心付諸行動(dòng)，我們每個(gè)人都可以成為雷鋒。每個(gè)學(xué)生都受到了震撼、感到振奮、得到激勵(lì)。我認(rèn)為本次班會(huì)很成功，不足之處是因時(shí)間有限，有部分材料未能完全得以展示。

第三篇：“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案溫水鎮(zhèn)中學(xué)

開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”主題實(shí)踐

活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)縣教科局的精神和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂我?！皩W(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”為主題，通過(guò)大力宣傳和組織踐行“雷鋒精神”活動(dòng)，在我校掀起“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒”高潮，把中華民族的傳統(tǒng)美德教育和時(shí)代精神教育結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)對(duì)青少年的思想道德教育，引導(dǎo)中學(xué)生從奉獻(xiàn)中感受到助人的快樂(lè)，從實(shí)際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)貫徹縣教科局精神，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展、取得實(shí)效，經(jīng)學(xué)校研究決定，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：任露云

副組長(zhǎng)：楊永祥舒曉波劉中友穆仕學(xué)

成員：何杰簡(jiǎn)久強(qiáng)代馳朱斗珠

袁洪峰吳屹馮波

具體辦公由團(tuán)委代馳負(fù)責(zé)。

三、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)

四、活動(dòng)時(shí)間：

2012年3月份，作為學(xué)雷鋒集中活動(dòng)月。

五、活動(dòng)內(nèi)容

學(xué)校將把本次學(xué)習(xí)雷鋒主題實(shí)踐集中活動(dòng)月，作為促進(jìn)對(duì)學(xué)生的思想道德教育的重要載體，引導(dǎo)學(xué)生從奉獻(xiàn)中感受到助人的快樂(lè)，從實(shí)際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)。緊密?chē)@弘“揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”主題，在“扶困助學(xué)”行動(dòng)、尊老愛(ài)幼、幫孤助困、科普宣傳、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠等社會(huì)關(guān)注的領(lǐng)域展開(kāi)有效活動(dòng)，結(jié)合本校實(shí)際，在活動(dòng)期間組織開(kāi)展好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

1、3月5日是“學(xué)習(xí)雷鋒精神”紀(jì)念日，學(xué)校將組織全體學(xué)生召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，大力宣傳“雷鋒精神”，即愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，忠誠(chéng)堅(jiān)定；服務(wù)人民，無(wú)私奉獻(xiàn)；愛(ài)崗敬業(yè)，螺絲釘精神；刻苦鉆研，釘子精神；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗；言行一致，知行合一；團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人；腳踏實(shí)地，平凡不凡。緬懷雷鋒同志的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)當(dāng)代先進(jìn)人物的高尚情操，激勵(lì)青少年積極參與志愿服務(wù)，爭(zhēng)做新時(shí)代的雷鋒傳人。

2、開(kāi)展“雷鋒伴我成長(zhǎng)”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。廣泛宣傳和學(xué)習(xí)雷鋒事跡，深刻領(lǐng)會(huì)和把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，明確雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵。開(kāi)展好“四個(gè)一“活動(dòng)，即要求師生每個(gè)人學(xué)會(huì)唱一首雷鋒歌曲，讀一則雷鋒日記，講一個(gè)雷鋒故事，傳送一句雷鋒格言。利用板報(bào)、校園廣播、主題班會(huì)等各種宣傳形式，廣泛宣傳

雷鋒優(yōu)秀事跡、展示雷鋒日記和格言，使廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒，知曉雷鋒的事跡，會(huì)背誦雷鋒的格言。

3、開(kāi)展“我與雷鋒同行”主題實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生踐行雷鋒精神，樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚。一是引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)會(huì)知恩、感恩，自覺(jué)做到助人為樂(lè)，爭(zhēng)做新時(shí)期的小雷鋒和志愿者，走進(jìn)街道和社區(qū)和自己生活的環(huán)境，給孤寡老人、留守兒童、貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心。二是引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)與講文明禮貌的行動(dòng)相結(jié)合，努力創(chuàng)建文明禮貌的班風(fēng)和校風(fēng)，做到把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把謙讓帶給他人。三是引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)雷鋒活動(dòng)與創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)相結(jié)合，做到刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)鍛煉，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

4、開(kāi)展創(chuàng)建“山水園林城市——綠色使者”行動(dòng)。學(xué)校團(tuán)委組織志愿服務(wù)隊(duì)積極參與植樹(shù)造林活動(dòng)，3月12日“植樹(shù)節(jié)”要求每個(gè)學(xué)生栽一株樹(shù)。圍繞“環(huán)境與發(fā)展”主題，開(kāi)展環(huán)境與發(fā)展的國(guó)情教育和環(huán)保法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，在全社會(huì)倡導(dǎo)低碳生活理念與環(huán)保意識(shí)。廣泛參與植綠護(hù)綠活動(dòng)，開(kāi)展清除白色垃圾、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動(dòng)。

六、活動(dòng)要求

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”主題實(shí)踐活動(dòng)月，是認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神的具體舉措，要統(tǒng)一思想，高度重視，要集中時(shí)間、集中力量，開(kāi)發(fā)活動(dòng)、推出項(xiàng)目，抓出特色、打出品牌，興起青少年志

愿服務(wù)新高潮，推動(dòng)青少年志愿服務(wù)工作持續(xù)發(fā)展。

2、突出主題，精心策劃。圍繞主題找課題，突出熱點(diǎn)掀熱潮。要結(jié)合本校實(shí)際，在中小學(xué)生中廣泛開(kāi)展“做青年志愿者，弘揚(yáng)雷鋒精神”的志愿者招募活動(dòng)；要著力解決實(shí)質(zhì)性問(wèn)題，進(jìn)一步深化幫扶社會(huì)弱勢(shì)群體的志愿服務(wù)，推出有創(chuàng)意、有特色的志愿服務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目。

3、注重形式和內(nèi)在的統(tǒng)一，讓學(xué)生在心靈深處受到教育和感動(dòng)。從小事做起，從關(guān)注身邊的人和事做起，讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，并能將雷鋒精神，內(nèi)化為自身的精神力量，陶冶思想品格。

4、將中華民族的傳統(tǒng)美德教育與踐行“雷鋒精神活動(dòng)月”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，不斷深化和升華教育的內(nèi)涵，并能最大限度地將良好品格的形成與良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，蘊(yùn)含于學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中，為其終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

七、找準(zhǔn)活動(dòng)載體，有步驟，有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)主題活動(dòng)的宗旨。

1、認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒階段（3月5日—3月12日）。要求全體師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解雷鋒，一是通過(guò)教師會(huì)向教師廣泛宣傳雷鋒事跡，二是各班利用班會(huì)課組織學(xué)習(xí)了解雷鋒，三是通過(guò)升旗儀式、校園之聲宣傳雷鋒，宣傳雷鋒精神。

2、組織活動(dòng)階段（3月12日—3月28日）。一是要求每名學(xué)生讀雷鋒故事書(shū)；二是學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，在全校傳唱；三是引導(dǎo)學(xué)生講雷鋒的英雄事跡；四是要求各班舉行一次愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)校園、愛(ài)家人、愛(ài)他人的主題班會(huì)。要求學(xué)生從一點(diǎn)一滴

的小事做起，學(xué)會(huì)做好事，為好人，孝敬父母，熱愛(ài)勞動(dòng)，努力學(xué)習(xí)。并要求各班建立班級(jí)“學(xué)習(xí)雷鋒日志”，記錄和收集班級(jí)學(xué)生踐行“雷鋒精神”的事跡，并將典型事跡及時(shí)上報(bào)學(xué)校團(tuán)委，樹(shù)立典型和榜樣。

3、總結(jié)評(píng)選階段（3月28日—4月5日）。對(duì)學(xué)雷鋒、做好事活動(dòng)開(kāi)展較好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行評(píng)選表彰，開(kāi)展校園“陽(yáng)光女孩、陽(yáng)光男孩”的評(píng)選活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行表彰鼓勵(lì)，樹(shù)典型、發(fā)揮模范帶動(dòng)作用。

XX縣區(qū)溫水鎮(zhèn)中學(xué)

二0一二年三月五日

第四篇：雷鋒精神伴我成長(zhǎng)主題隊(duì)會(huì)方案-1“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)課活動(dòng)方案——XX縣區(qū)小學(xué)三年級(jí)8班

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解雷鋒的生平、事跡，體會(huì)雷鋒的偉大精神。

2、讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)雷鋒不是一句口號(hào)，要從自己做起;從身邊做起;從小事做起。

3、讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)，對(duì)學(xué)習(xí)要有釘子精神，對(duì)同學(xué)要有互幫互愛(ài)的精神。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、提前一周告知全班學(xué)生，讓學(xué)生了解此活動(dòng)的意義。

2、班委會(huì)負(fù)責(zé)組織策劃活動(dòng)過(guò)程。

3、全班以個(gè)人或小組形式報(bào)節(jié)目。

4、布置學(xué)生查閱有關(guān)雷鋒的書(shū)籍和音像資料，收集以雷鋒為主題的生平事跡介紹、雷鋒日記、雷鋒故事等并做好摘抄和讀后感。

5、準(zhǔn)備有關(guān)背景音樂(lè)、歌曲。

三、活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)方案

主持人導(dǎo)入班會(huì)

一）雷鋒詩(shī)歌我來(lái)頌——配樂(lè)朗誦雷鋒詩(shī)歌。

二）雷鋒生平、事跡我來(lái)講——幾名同學(xué)介紹雷鋒的生平及事跡，讓每個(gè)同學(xué)更全面、深入的了解雷鋒。

三）雷鋒日記我來(lái)讀——通過(guò)日記使同學(xué)們更深刻的體會(huì)到雷鋒的偉大精神。

四）雷鋒精神我來(lái)議——學(xué)生發(fā)表對(duì)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的感慨和自己的見(jiàn)解，暢所欲言。深入討論為什么要向雷鋒學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他的什么精神，怎樣學(xué)習(xí)他的精神。

五）雷鋒傳人我來(lái)找——引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事和別人的優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生明白雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)雷鋒不是一句空話，學(xué)習(xí)雷鋒并不難。

八）雷鋒歌曲我來(lái)唱——在歌曲中升華情感，受到鼓舞。

九）班主任點(diǎn)評(píng)

四、班會(huì)過(guò)程實(shí)錄

一）開(kāi)場(chǎng)白（主持人）有一個(gè)名字很普通，但我們從小就知道要做個(gè)像他那樣的人，有一個(gè)名字很偉大，一說(shuō)出來(lái)就代表著著一種精神，這個(gè)名字就是——雷鋒。每年的三月五日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的周年紀(jì)念日。全國(guó)人民都展開(kāi)如火如荼的學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們作為新一代接班人責(zé)無(wú)旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去，我們要在平常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮雷鋒精神，勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)，共同為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。《雷鋒精神伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始：

二）雷鋒詩(shī)歌我來(lái)頌請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦——《懷念雷鋒》

懷念雷鋒

三月的鮮花芬芳了你的名字，

三月的小雨打濕了那首歌。

和一九六三年并肩走來(lái)的不只是您的名字。

站在一九六三的起跑線上我開(kāi)始凝視。在缺少愛(ài)的荒原，

你是綠樹(shù)一絲，春花一朵;

在缺少愛(ài)的星空，

你是皓月一輪，明星一顆;

在缺少愛(ài)的旅途，

你是小船一只，大橋一座;

在缺少愛(ài)的冬日，

你是一縷春風(fēng)，一盆炭火;

雷鋒。你是愛(ài)的豐碑，

愛(ài)的旗幟，愛(ài)的楷模。

為了愛(ài)，多少人在呼喚你的名字，

浸潤(rùn)三月的思緒，

沐浴三月的紅雨，

我迷戀在雷鋒的故事里，

輕輕地歌唱著——

三）雷鋒事跡我來(lái)講

對(duì)于90后出生的人來(lái)說(shuō)，雷鋒這個(gè)名字剛開(kāi)始時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是陌生的，后來(lái)在老師的教導(dǎo)下，我們才慢慢了解了他的偉大事跡，今天我們用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)全面的學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的生平和動(dòng)人事跡。

首先請(qǐng)xx同學(xué)為我們介紹雷鋒叔叔的生平：

雷鋒生平介紹。雷鋒于一九四零年十二月十八日出生在XX省XX縣區(qū)簡(jiǎn)家塘村的一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭里。雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒。一九五六年夏天，從荷葉壩小學(xué)畢業(yè)，在畢業(yè)典禮上，他上臺(tái)發(fā)言，毅然要求留在農(nóng)村，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

一九六零年一月八日，雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書(shū)，新兵訓(xùn)練結(jié)束后，雷鋒被分到運(yùn)輸連當(dāng)汽車(chē)兵，一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功.一九六零年十一月八日，雷鋒光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

一九六二年八月十五日上午八點(diǎn)多鐘，雷鋒這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子，中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲，因公和我們永別了。

接下來(lái)請(qǐng)大家聽(tīng)?zhēng)孜煌瑢W(xué)為我們講講雷鋒叔叔的動(dòng)人事跡。五）雷鋒日記我來(lái)讀

雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學(xué)習(xí)的動(dòng)人事跡之外，還有流傳至今的不朽篇章，那就是雷鋒日記。我們的父輩都曾將雷鋒日記中的名言名句作為自己的座右銘。這些閃亮的語(yǔ)句激勵(lì)著一代又一代人發(fā)揚(yáng)雷鋒的偉大精神。今天讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒日記中的這些篇章吧。下面請(qǐng)聽(tīng)雷鋒日記聯(lián)讀。

a。青春呵。永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

--------1959年10月25日

b：要記?。骸霸诠ぷ魃希蚍e極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊?！?/p>

----------1960年6月5日

c。世界上最光榮的事-----勞動(dòng)。

世界上最體面的人-----勞動(dòng)者。

----------1961年3月16

d。人生總有一死，有的輕如鴻毛，有的卻重如泰山。我覺(jué)得一個(gè)革命者活著就應(yīng)該把畢生精力和整個(gè)生命為人類(lèi)解放事業(yè)------共產(chǎn)主義全部獻(xiàn)出。我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

當(dāng)祖國(guó)和人民處在最危急的關(guān)頭，我就挺身而出，不怕?tīng)奚?。生為人民生，死為人民死?/p>

---------1961年10月3日

e：有人說(shuō)：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。

我覺(jué)得人生在世，只有勤勞，發(fā)奮圖強(qiáng)，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類(lèi)的解放事業(yè)--------共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是最幸福的。

--------1962年4月4日

f：“對(duì)待同志要像春天般的溫暖，

對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱，

對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，

對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?！?/p>

------1960年10月21日

g：釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。

-------1961年10月19日

h：不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù);

不受百煉，難以成鋼。

迎著困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人必定是樂(lè)于吃苦的人。

------1962年3月x日

i。我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中------艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。

------1962年3月4日

六）雷鋒精神我來(lái)議

剛才我們通過(guò)各種形式學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡和偉大精神，每個(gè)人都從中受到了深刻的教育，下面請(qǐng)大家暢所欲言：

為什么我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他的什么精神，怎樣學(xué)習(xí)他的精神。

同學(xué)們思考后各抒己見(jiàn)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)

a;因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的生活條件雖然和雷鋒所處的時(shí)代有天壤之別，可是我們卻缺少雷鋒的許多優(yōu)秀品質(zhì)。

b。我們要學(xué)習(xí)他不怕苦的精神。在學(xué)習(xí)上刻苦用功。

c。我們要學(xué)習(xí)他那種無(wú)私、善良、友愛(ài)的精神。

d。我們應(yīng)該從身邊小事做起，一點(diǎn)一滴的小事都能體現(xiàn)雷鋒精神。。。。。。

七）

雷鋒傳人我來(lái)找

大家談得都非常好，“學(xué)習(xí)雷鋒”不是一句口號(hào)。我們?cè)谌粘Ｉ钪袝r(shí)時(shí)處處都能找到雷鋒的影子，每個(gè)人都可以是雷鋒。其實(shí)我們班就有許多雷鋒，誰(shuí)能來(lái)找找看呢。

同學(xué)們踴躍發(fā)言，從自己的身邊找找雷鋒的化身

a。紀(jì)得斌放學(xué)后回家拿膠到教室將掉落的磁磚粘好。

b。王志超將未收拾干凈的教室清理好。

c。李順主動(dòng)將外衣脫給衣服淋濕的同學(xué)。

d。王海霞主動(dòng)給落課的劉婷補(bǔ)課。。。。。。。

這些雖然是些小事，但正是這些小事展示