2022-2023學(xué)年山東省菏澤市曹莊鄉(xiāng)中學(xué)高一化學(xué)知識點試題含解析

2022-2023學(xué)年山東省菏澤市曹莊鄉(xiāng)中學(xué)高一化學(xué)知識點試題含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.下列各組物質(zhì)中，全都屬于鹽的一組是ks5uA.CaCO3、NaClO、NH4Cl、

B.MnO2、KNO3、Na3PO4C.AgNO3、H3PO4、BaSO4

D.CuSO4、Ca(OH)2、K2CO3參考答案：A略2.我們常用“往傷口上撒鹽”來比喻某些人趁人之危的行為，其實從化學(xué)的角度說，“往傷口上撒鹽”的做法并無不妥，甚至可以說并不是害人而是救人．那么，這種做法的化學(xué)原理是（）A．膠體的電泳B．膠體的聚沉C．血液中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)D．血液的氧化還原反應(yīng)參考答案：B解：A、血液屬于膠體，因為沒有外接電源，所以不屬于電泳，故A錯誤．B、血液屬于膠體，所以血液應(yīng)具備膠體的性質(zhì)，在遇到電解質(zhì)溶液，加熱，電性相反的電解質(zhì)的時候都會聚沉．在傷口上撒鹽可以使傷口表面的血液凝結(jié)，從而阻止進(jìn)一步出血，以及防治細(xì)菌感染，屬于膠體的聚沉，故B正確．C、血液和氯化鈉不具備復(fù)分解反應(yīng)的條件，所以不發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，故C錯誤．D、血液和氯化鈉不發(fā)生氧化還原反應(yīng)，故D錯誤發(fā)．故選B．3.按酸、堿、鹽、氧化物的順序排列的一組物質(zhì)是（）A.H2SO4Na2CO3NaCl

CuO

B.H2O

Ca(OH)2

HCl

Na2SO4C.H2SO4NaOH

Na2CO3Fe2O3

D.NaOH

H2CO3NaCl

CO2參考答案：CA、H2SO4屬于酸，Na2CO3屬于鹽，故A錯誤；B、H2O屬于氧化物，HCl屬于酸，Na2SO4屬于鹽，故B錯誤；D、NaOH屬于堿、H2CO3屬于酸，故D錯誤。故選C。4.據(jù)報道，氫燃料電池公交汽車已經(jīng)駛上北京街頭。下列說法正確的是A、電解水制取氫氣是理想而經(jīng)濟(jì)的制氫方法B、發(fā)展氫燃料電池汽車不需要安全高效的儲氣技術(shù)C、氫燃料電池汽車的使用可以有效減少城市空氣污染D、氫氧燃料電池中通入氫氣的極作正極參考答案：C5.赤銅礦的主要成分是Cu2O，輝銅礦的主要成分是Cu2S，將赤銅礦和輝銅礦混合加熱，發(fā)生如下反應(yīng)：Cu2S+2Cu2O＝6Cu+SO2↑，對于該反應(yīng)，下列說法中正確的是

（

）A．Cu2S在反應(yīng)中只做還原劑B．Cu2O在反應(yīng)中既做氧化劑又做還原劑C．Cu既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物D．Cu只是還原產(chǎn)物參考答案：D略6.有關(guān)蘇打和小蘇打的敘述正確的是

()A．蘇打和小蘇打都既能與酸反應(yīng)又能與氫氧化鈉反應(yīng)B．等質(zhì)量的蘇打、小蘇打分別與足量的同種鹽酸反應(yīng)，小蘇打消耗的鹽酸多C．向小蘇打溶液中滴入氫氧化鋇溶液無沉淀，而蘇打溶液中滴入氫氧化鋇溶液出現(xiàn)沉淀D．等質(zhì)量的蘇打、小蘇打分別與足量稀硫酸反應(yīng)，小蘇打產(chǎn)生的二氧化碳多參考答案：D略7.某學(xué)生運用所學(xué)知識研究鈉的性質(zhì)：將一粒金屬鈉和一塊銅片分別盛在表面皿中，來研究它們在空氣中的穩(wěn)定性。該學(xué)生采用的研究方法是：（

）①假說法②實驗法

③分類法④比較法A．①②

B．①③

C．②④

D．①③參考答案：C略8.從臺灣向大陸運輸水果時，常常將浸泡有高錳酸鉀溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中，其目的是()A．利用高錳酸鉀溶液殺死水果周圍的細(xì)菌，防止水果霉變B．利用高錳酸鉀溶液吸收水果周圍的氧氣，防止水果腐爛C．利用高錳酸鉀溶液吸收水果產(chǎn)生的乙烯，防止水果早熟D．利用高錳酸鉀溶液的氧化性，催熟水果參考答案：C略9.下列反應(yīng)的離子方程式可用H++OH﹣═H2O表示的是（）A．醋酸與KOH溶液反應(yīng)

B．稀硫酸與Ba（OH）2溶液反應(yīng)C．NaHSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng) D．鹽酸與氨水反應(yīng)參考答案：C【考點】離子方程式的書寫．【分析】A、醋酸是弱電解質(zhì)；B、反應(yīng)中生成水和硫酸鋇沉淀；C、反應(yīng)實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水；D、氨水是弱電解質(zhì)；【解答】解：A、醋酸與KOH溶液反應(yīng)，醋酸所示弱電解質(zhì)不能拆成離子，故A錯誤；B、稀硫酸與Ba（OH）2溶液反應(yīng)生成產(chǎn)物中有水和硫酸鋇沉淀，故B錯誤；C、NaHSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)，是氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水的過程，故C正確；D、鹽酸與氨水反應(yīng)，氨水是弱電解質(zhì)，不能拆成離子，故D錯誤；故選C．10.下列含有羥基的化合物的水溶液顯中性的是A．HONO2

B．KOH

C．HOCH3

D．CH3COOH參考答案：C11.砹（At）是鹵族元素中位于碘后面的元素，試推測砹和砹的化合物最不可能具備的性質(zhì)是A．砹易溶于某些有機(jī)溶劑

B．砹化氫很穩(wěn)定不易分解C．砹是有色氣體

D．砹化銀不溶于水或稀HNO3參考答案：BC略12.以M原子為中心形成的MX2Y2分子中，X、Y分別只以單鍵與M結(jié)合，下列說法中正確的是（）。

A．若MX2Y2分子空間構(gòu)型為平面四邊形，則有兩種同分異構(gòu)體

B．若MX2Y2分子空間構(gòu)型為平面四邊形，則無同分異構(gòu)體

C．若MX2Y2分子空間構(gòu)型為正四面體型，則有兩種同分異構(gòu)體

D．若MX2Y2分子空間構(gòu)型為正四面體型，則四種同分異構(gòu)體參考答案：A略13.根據(jù)世界環(huán)保聯(lián)盟的要求，廣譜消毒劑ClO2將逐漸取代Cl2成為生產(chǎn)自來水的消毒劑。工業(yè)上ClO2常用NaClO3和Na2SO3溶液混合并加H2SO4酸化后反應(yīng)制得，則反應(yīng)后Na2SO3轉(zhuǎn)化為（

）。

A．Na2SO4

B．SO2

C．S

D．Na2S參考答案：A略14.下列關(guān)于實驗現(xiàn)象描述正確的是A．向碘化鉀的溶液中加淀粉水溶液會呈現(xiàn)藍(lán)色B．在做溴水的萃取實驗時，加入四氯化碳振蕩靜置上層為橙紅色的溴的四氯化碳溶液，下層為無色的水層C．銨根離子檢驗時放在試管口的藍(lán)色石蕊試紙會變紅D．在做某溶液樣品的焰色反應(yīng)實驗時，透過藍(lán)色鈷玻璃觀察到紫光，則證明溶液中含有K+參考答案：D略15.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是（

）A.71g氯氣中氯原子數(shù)為NAB.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4LNH3所含的電子數(shù)為10NAC.5.6gFe在足量氯氣中燃燒轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NAD.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2LH2O中含有分子的數(shù)目為0.5NA參考答案：BA.71g氯氣是1mol，其中氯原子數(shù)為2NA，A錯誤；B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4LNH3是1mol，所含的電子數(shù)為10NA，B正確；C．5.6gFe是0.1mol，在足量氯氣中燃燒轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA，C錯誤；D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下水是液體，不能利用氣體摩爾體積計算11.2LH2O中含有的分子數(shù)目，D錯誤，答案選B。

二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16.（8分）某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了金屬的知識后，探究Cu的常見化合物性質(zhì)。過程如下：【提出問題】①在周期表中，Cu、Al位置接近。Cu不如Al活潑，Al(OH)3具有兩性，Cu(OH)2也具有兩性嗎？②通常情況下，＋2價Fe的穩(wěn)定性小于＋3價Fe，＋1價Cu的穩(wěn)定性也小于＋2價Cu嗎？③CuO有氧化性，能被H2、CO等還原，也能被NH3還原嗎？【實驗方案】(1)解決問題①需用到的藥品有CuSO4溶液、

（填試劑）(2)解決問題②的實驗步驟和現(xiàn)象如下：取98gCu(OH)2固體，加熱至80℃～100℃時，得到黑色固體粉末，繼續(xù)加熱到1000℃以上，黑色粉末全部變成紅色粉末A。冷卻后稱量，A的質(zhì)量為72g，A的化學(xué)式為

。向A中加入適量的稀硫酸，得到藍(lán)色溶液，同時觀察到容器中還有紅色固體存在。(3)為解決問題③，設(shè)計的實驗裝置為（夾持及尾氣處理裝置未畫出）：實驗中觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì)。查資料可知，同時生成一種無污染的氣體。【實驗結(jié)論】(4)Cu(OH)2具有兩性。(5)根據(jù)實驗方案(2)，得出的＋1價Cu和＋2價Cu穩(wěn)定性大小的結(jié)論是：高溫時

；在酸性溶液中

。(6)CuO能夠被NH3還原?！締栴}討論】

(7)有同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)是Cu，也有同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)是Cu和A的混合物。請你設(shè)計一個簡單的實驗檢驗NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)中是否含有A？

參考答案：（8分）（1）H2SO4（HCl）溶液、濃NaOH溶液（2分）

（2）Cu2O

（2分）（5）＋1價Cu比＋2價Cu穩(wěn)定

＋2價Cu比＋1價Cu穩(wěn)定

（共2分）

（7）取NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)少許，加入稀H2SO4，若溶液出現(xiàn)藍(lán)色，說明紅色物質(zhì)中含有A，反之則無

（2分）

略三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.同溫同壓條件下，等質(zhì)量的CO2與O2的體積比為_______，分子數(shù)之比為_______，原子數(shù)之比為_______，密度之比為________。參考答案：8∶118∶1112∶1111∶8解析：等質(zhì)量的CO2與O2的物質(zhì)的量之比為32∶44，即8∶11，分子數(shù)之比、體積之比都等于物質(zhì)的量之比，原子數(shù)之比為(3×8)∶(11×2)＝12∶11，密度之比等于摩爾質(zhì)量之比＝11∶8。18.用于分離或提純物質(zhì)的方法有：A．蒸餾(分餾)B．萃取C．過濾D．重結(jié)晶E．分液。下列各組混合物的分離或提純應(yīng)選用上述哪一種方法最合適？（填方法的標(biāo)號）（1）除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3微粒（

）

（2）分離四氯化碳與水的混合物（

）（3）分離汽油和煤油（

）

（4）分離碘水中的碘單質(zhì)（

）（5）提純氯化鈉和硝酸鉀混合物中的硝酸鉀（

）參考答案：(1)C

(2)E

(3)A

(4)B或BE

(5)D