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文檔簡介
老師，您好！蘇教版四年級語文上冊第一單元輕聲朗讀《老師，您好！》這首詩歌，看看教師的事業(yè)怎么樣。要求1.畫出生字詞，讀準生字詞；2.讀準字音，讀通句子；3.難讀的地方多讀幾遍，不懂的地方要做上“？”。我能讀chóng
崇高jìn
浸透xiàng項目láo辛勞yǒng
涌起sù
塑造xiá朝霞biān編織有感情地默讀詩歌要求：1.邊讀邊思考，老師的事業(yè)怎么樣？從詩歌中找出兩個詞語來概括；2.你喜歡的詞句用波浪線畫起來，在旁邊寫上自己的感受。崇高美好教師的事業(yè)創(chuàng)造明天實現(xiàn)理想培養(yǎng)成長推動前進塑造人才凈化靈魂灌輸知識崇的本義是山大而高，又引申為高大之義。課本中的“崇高”不是指山高大，是指精神上雄渾偉大。說教師的事業(yè)崇高，就是說他們的精神與思想非常了不起。
在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實和理想之間架起金橋。古今中外，哪個人的成長不浸透著教師的心血！地北天南，哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞！用真理和智慧把人才塑造，讓春暉和朝霞在心靈閃耀。筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；笑語盈盈，那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。老師，您好！同學們，你們有什么話要對老師說嗎？請寫下來吧。
每當我走過老師的窗前
靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。啊……每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
培育新一代辛勤的園丁，今天深夜啊燈光仍在亮。嘔心瀝血您在寫教材，高大的身影映在您窗上。啊……每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
新長征路上老師立功，一群群接班人茁壯成長。肩負祖國希望奔向四方，您總是含淚深情凝望。啊……每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
再見！
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