人教版六年級語文下冊第三組第11課《燈光》分解_第1頁
人教版六年級語文下冊第三組第11課《燈光》分解_第2頁
人教版六年級語文下冊第三組第11課《燈光》分解_第3頁
人教版六年級語文下冊第三組第11課《燈光》分解_第4頁
人教版六年級語文下冊第三組第11課《燈光》分解_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

王愿堅1945年參加八路軍,在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中當(dāng)過隨軍記者,解放后創(chuàng)作了不少革命歷史題材小說。第二頁第二頁,共18頁。燈光王愿堅人教版六年級下冊第三組第11課第三頁第三頁,共18頁。圍殲戰(zhàn):突擊連:千鈞一發(fā):華燈:豫皖蘇:豫,河南省的簡稱。皖,安徽省的簡稱。蘇,江蘇省的簡稱。包圍起來殲滅敵人的戰(zhàn)斗。在軍事上,集中兵力、火力對敵人進(jìn)行急速而猛烈打擊的部隊。指千鈞的重量系在一根頭發(fā)上,比喻極其危險。雕飾華美或光華燦爛的燈。第四頁第四頁,共18頁。自由地、大聲地把課文讀一讀:說一說你讀到了什么?1.回憶2.一幅插圖3.后續(xù)部隊千鈞一發(fā)

點(diǎn)燃暴露找一找哪些段落寫回憶,哪些段落寫現(xiàn)在?第五頁第五頁,共18頁。誰說的?在什么情況下說的?有什么含義呢?第一次

第二次第三次“多好?。 庇稳诵蕾p美麗景色時由衷的贊嘆,引起作者對往事的回憶郝副營長看到書上的一幅插圖時對圖上的孩子能在燈光下看書深感羨慕郝副營長與“我”談話時心中充滿了對未來美好生活的向往與憧憬第六頁第六頁,共18頁。

清明節(jié)的前一個晚上,我又漫步在廣場上,忽然背后傳來一聲贊嘆:“多好啊!”我心頭微微一震,是什么時候聽到這句話來著?噢,對了,那是很久以前了。于是,我沉入了深深的回憶。第七頁第七頁,共18頁。默讀課文:在文章中找一找描寫燈光的句子,想想從這些句子中你體會到了什么?標(biāo)注第八頁第八頁,共18頁。

廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑,使人心頭感到光明,感到溫暖。作者為什么心頭感到光明,感到溫暖?第九頁第九頁,共18頁。第十頁第十頁,共18頁。

書上有一副插圖,畫的是一盞吊著的電燈,一個孩子正在燈下聚精匯神地讀書。他注視著那副圖,默默地沉思著。想象一下郝副營長在默默地沉思什么呢?幅幅會第十一頁第十一頁,共18頁。

他又劃著一根火柴,點(diǎn)燃了煙,又望了一眼圖畫,深情地說:“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí),該多好??!”他把頭靠在胸墻上,望著漆黑的夜空,完全陷入了對未來的憧憬里。郝副營長“完全陷入了對未來的憧憬里”,他在憧憬著什么呢?第十二頁第十二頁,共18頁。第十三頁第十三頁,共18頁。

這位年輕的戰(zhàn)友不惜自己的性命,為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),他自己卻沒來得及見一見電燈。通過這一句話,你感受到了什么?第十四頁第十四頁,共18頁。事情已經(jīng)過去很長時間了。在天安門前璀璨的華燈下,我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。第十五頁第十五頁,共18頁。我想對你說……郝副營長,第十六頁第十六頁,共18頁?!饵S繼光》《董存瑞》《英雄兒女》《我的戰(zhàn)友邱少云

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論