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文檔簡介
野溝灣幼兒園學科教學計劃(2015—2016學年度第二學期)科目語言冊數紅櫻桃幼兒用書大班下冊授課年級大班周3節(jié)授課教師學期48節(jié)趙翠萍計劃指標全班人數及格率平均分優(yōu)秀率后進生轉化率111009593100教學目的及要求1、教育幼兒尊重別人,能集中精力注意地、耐心地聽他人講話,能大膽地表達自己的想法和做法,且語句要連貫。2、鼓勵幼兒用普通話大膽地表達自己的想法和感受,能有表情地朗誦兒歌,能連貫、完整地復述故事。能借助已有的經驗擴展想象,編故事情節(jié)。3、培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣,能看懂并說出每幅畫的主要意思,并體會每個主題所表達的思想。4培養(yǎng)幼兒對不同形式的文學作品的興趣,并能在初步理解作品的基礎上想象作品所描述的情境。認真觀察圖片,嘗試學習給圖片排序,并進行描述,表達清人物對話。5、引導幼兒學會有序、有目的地觀察事物,能圍繞主題談話和講述,能看懂并說出每幅畫的主要意思,并體會每個主題所表達的思想。重點難點1、培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,能認真觀察圖片,看懂圖片排序,并用適當的語言圍繞主題進行描述,表達清人物對話內容,并體會每個主題所表達的思想。2、幼兒能大膽地運用普通話與他人交談,且語句通順、流暢。3、培養(yǎng)幼兒的語言理解能力,能利用圖書、繪畫和其他多種方式,引發(fā)幼兒對語言的學習興趣。提高質量的措施1、精心研究教材,認真?zhèn)湔n。上課,抓住課文的重。難點。2、創(chuàng)造自由、寬松的語言環(huán)境,吸引幼兒與幼兒之間自由輕松地交流自己的想法。3、根據每個幼兒的需要,給予他們不同的幫助,且在一日生活中多用普通話與他人交談。4、以游戲的口吻、游戲的形式組織幼兒的一日生活,使幼兒有興趣的參與活動。5、利用電訪、來訪等形式告知家長幼兒在園一天的學習情況,做好家園共育工作。研究課題建立良好語言常規(guī),發(fā)展幼兒語言能力學校審核意見請按計劃開展教學2016年2月25日野溝灣幼兒園學科教學計劃(2015--2016學年度第二學期)科目數學冊數紅櫻桃幼兒用書大班下冊授課年級大班周2節(jié)授課教師學期32節(jié)趙翠萍計劃指標全班人數及格率平均分優(yōu)秀率后進生轉化率111009895100教學目的及要求1、能正確熟練地進行能正確熟練地進行學習10以內的分解和組合、加減運算,正確書寫數字1-10。2、認識時鐘,會看整點和半點。3、認識球體、柱體、錐體的基本特征,會在實物中找出。4、學會按物點數和正確的寫數。5、引導幼兒根據兩個以上的特征進行分類。6、學會唱數;2-100的偶數;1-19的奇數。7、學習10以內的相鄰數。感知20以內的序數。8、引導幼兒學會雙向點數的方法,學習序數。9、幫助幼兒認識日歷。10、引導幼兒認真地觀察事物,能正確的判斷是非。激發(fā)幼兒學習數學的興趣。重點難點1、學習10以內的分解和組合及加減運算。2、感知偶數和奇數;并會正確書寫20以內的數字。學會點數、分類的方法。3、認識時鐘,會看整點和半點。4、培養(yǎng)幼兒能認真觀察事物,并正確的判斷是非的能力。5、激發(fā)幼兒學習數學的興趣。提高質量的措施1、從幼兒的年齡特點出發(fā),多采取游戲式的教學,引導幼兒樂于參與數學學習活動。2、設計一些比較有趣的作業(yè),讓幼兒動手來完成。3、用一些直觀的教具來進行教學,提高幼兒的形象思維加強家庭教育與學校教育的聯系,適當教給家長一些正確的指導孩子學習的方法。4、重視引導學生自主探索,合作交流的學習方式,讓學生在合作交流與自主探索的氣氛中學習。每月進行作業(yè)評比活動一次,比一比看誰學習進步快。5、創(chuàng)造情境,培養(yǎng)學生學習數學的愿望。研究課題幼兒數學興趣的培養(yǎng)學校審核意見請按計劃開展教學2016年2月25日野溝灣幼兒園學科教學計劃(2015—2016學年度第二學期)科目音樂冊數紅櫻桃幼兒用書大班下冊授課年級大班周2節(jié)授課教師學期32節(jié)趙翠萍計劃指標全班人數及格率平均分優(yōu)秀率后進生轉化率111009396100教學目的及要求1、培養(yǎng)幼兒傾聽和欣賞音樂的習慣,感受不同音樂的美。2、在音樂活動中,大膽地表達自己的情感,從中獲得愉快的情緒體驗。3、學習五線譜的簡單知識(樂理知識),打準節(jié)拍,唱準符點音符及休止符等。4、激發(fā)幼兒唱歌的積極性,引導幼兒理解歌曲的內容,并有表情的進行演唱。5、節(jié)奏訓練,會傾聽,辨別節(jié)奏,能利用各種東西為歌曲伴奏。6、能根據歌曲,協(xié)調的做各種舞蹈動作。重點難點1、在初步理解音樂作品的基礎上,引導幼兒嘗試創(chuàng)造性地進行音樂表現活動。2、引導幼兒用不同的力度、速度、音色變化來表現歌曲的形象、內容和情感。3、引導幼兒學會與他人合作表演,能隨老師的伴奏唱歌曲,掌握音準,并從中體驗快樂。4、指導幼兒自然地與他人接唱、對唱,并在活動中注意與他人交流、合作,在教學活動中,讓幼兒養(yǎng)成注意傾聽的習慣,以使其發(fā)展語言理解能力。提高質量的措施1、在唱歌活動中,讓幼兒多聽、多欣賞,用錄音機把幼兒的聲音記錄下來,讓幼兒自己分辨什么是好聽的聲音,從而學會用自然的聲音演唱。并且在每個唱歌活動的同時,讓幼兒掌握音樂節(jié)奏。2、學習歌表演的同時,多讓幼兒動腦動手,平時多欣賞一些幼兒舞蹈,讓幼兒有經驗的積累,在學習時,大膽的表現自己,大膽的把自己看到的想到的動作表現出來。3、組織簡單的舞蹈活動,增加幼兒對舞蹈的興趣,在舞蹈活動進行時,不僅教給孩子基本的舞步,更多的為幼兒創(chuàng)造機會,讓每一個孩子都有機會展示自己。研究課題在音樂游戲中培養(yǎng)學生對音樂的興趣學校審核意見請按計劃開展教學2016年2月25日野溝灣幼兒園學科教學計劃(2015—2016學年度第二學期)科目美術冊數紅櫻桃幼兒用書大班下冊授課年級大班周2節(jié)授課教師學期32節(jié)趙翠萍計劃指標全班人數及格率平均分優(yōu)秀率后進生轉化率111009293100教學目的及要求1、學習用各種圖形、線條、色彩表現的人或動物的不同特征,根據記憶、想象創(chuàng)造性的描繪。2、指導幼兒合理地安排畫面,并根據內容并表現出色彩的協(xié)調的美術作品。3、教幼兒利用折疊、剪、染等方式表現作品的藝術性。4、教幼兒利用廢舊物品進行手工制作。5、學習撕紙技能,會撕出簡單物體的外形能力。6、學習欣賞不同風格的中外藝術作品,感受其中所表現的美。7、會看折紙的步驟,學習折較復雜的作品。8、培養(yǎng)整潔、有序的美工活動習慣。9、能對周圍的生活,事物及色彩進行觀察,并用自己的方式表現出來。重點難點1、以培養(yǎng)幼兒良好的作畫習慣及激發(fā)幼兒對美術的初步興趣為主要目的。2、運用看看、做做、玩玩的方法,引導和幫助幼兒由沒有習慣到有習慣,有不清楚到清楚,能辨別紅、綠、黃、藍等基本顏色,會分辯上、下空間方位,知道用點、豎線、橫線、斜線圓形和涂染的方法畫出熟悉的簡單物體。提高質量的措施1、開闊幼兒的眼界,提出較為廣泛的主題和內容,如:在人物方面,要求幼兒能比較完整地畫出有相對高低大小的大人和孩子,以及這些人物的正面和側面,從單一的表現過渡到表現一定的情節(jié)等。2、鼓勵孩子畫自己想到、看到的事物。培養(yǎng)幼兒在觀察實物和圖片的基礎上進行獨立作畫的能力。發(fā)展幼兒連貫表現情節(jié)的技能。3、培養(yǎng)幼兒的想象力。教導幼兒選擇與實物相似的顏色畫畫,逐步作到涂色均勻。同時,為進一步增強幼兒對美術活動的興趣愛好、開闊幼兒視野、豐富知識,應適當進行美術欣賞活動。研究課題培養(yǎng)幼兒欣賞美的能力學校審核意見請按計劃開展教學2016年2月25日野溝灣幼兒園學科教學計劃(2015—2016學年度第二學期)科目科學冊數紅櫻桃幼兒用書大班下冊授課年級大班周1節(jié)授課教師學期16節(jié)趙翠萍計劃指標全班人數及格率平均分優(yōu)秀率后進生轉化率111009190100教學目的及要求1、了解自然、環(huán)境與人類生活的關系,認識環(huán)境污染現象,產生熱愛大自然,愛護、保護動物和周圍環(huán)境的積極情感和態(tài)度,并樂意為保護環(huán)境做出積極的努力。2、培養(yǎng)幼兒對自然界、科學活動及現代科技等產生興趣和探究欲望,樂于發(fā)現問題,積極地思考問題并嘗試自己去解決問題。3、學會運用多種感官綜合地認識事物,能按照不同的標準對物體進行分類,并通過觀察、實驗和操作等活動獲得廣泛的科學知識和經驗。4、鼓勵幼兒親近自然、珍惜自然資源、愛護動植物、關心周圍的環(huán)境。5、能積極、主動地參加討論、探索等活動,具備合作學習的意識和能力,學會用多種方式表現、交流、分享探索的過程和結果。6、感受科學技術對生活的影響,初步形成科學概念。重點難點1、培養(yǎng)幼兒對自然界、科學活動及現代科技等產生興趣和探究欲望。2、培養(yǎng)幼兒積極觀察周圍環(huán)境的能力.3、培養(yǎng)幼兒解決問題的能力。4、鼓勵幼兒親近自然、珍惜自然資源、愛護動植物、關心周圍的環(huán)境。提高質量的措施1、注重增強活動的趣味性,采用各種游戲等方法,集體,小組,個別相結合等形式不斷鼓勵幼兒積極參與,讓幼兒得到語言活動帶來的喜悅,對語言活動產生學習欲望。2、創(chuàng)設情境,注重促進幼兒觀察想象能力的培養(yǎng),活動設計更加重視為幼兒創(chuàng)設科學的情境和機會。3、鼓勵和引導幼兒自主學習,遷移已有經驗,大膽,積極主動把自己的經歷,經歷,感受說給大家聽,促進幼兒觀察能力的發(fā)展。研究課題增強活動的趣味性,培養(yǎng)幼兒對科學的興趣學校審核意見請按計劃開展教學2016年2月25日野溝灣幼兒園學科教學計劃(2015—2016學年度第二學期)科目社會與健康冊數紅櫻桃幼兒用書大班下冊授課年級大班周1節(jié)授課教師學期16節(jié)趙翠萍計劃指標全班人數及格率平均分優(yōu)秀率后進生轉化率111009694100教學目的及要求1、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的習慣,經常保持儀表整潔。2、培養(yǎng)幼兒正確有序的盥洗的好習慣。3、培養(yǎng)幼兒獨立、有序的穿脫衣服、系鞋帶、并能整理好自己的床鋪和衣物。4、鍛煉獨立性,自己的事情自己做,學習并喜歡做力所能及的事。5、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。6、教育學生學會從不同角度認識自己,并學會感恩。7、激發(fā)幼兒對周圍環(huán)境和事物的興趣,使幼兒認識周圍環(huán)境,學會保護自己,遠離危險,不做危險的事。8、.幫助幼兒熟悉社區(qū)環(huán)境,初步了解社區(qū)與自己的關系,萌發(fā)熱愛家園的情感。9、引導幼兒了解家鄉(xiāng)的文化,習俗等,培養(yǎng)他們熱愛家鄉(xiāng)的情感。重點難點1、懂得一些簡單的健康常識,初步形成健康安全的生活需要的行為習慣和態(tài)度,具有初步生活自自理能力。2、幫
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