人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)課件

我的數(shù)學(xué)課本呢？人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)你喜歡哪個(gè)房間？為什么？人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)

《分類》王會(huì)瑩2008、9、17分類與整理（一）人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)

把同一類物品放在一起就叫分類人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)這些氣球多漂亮啊，這些漂亮的氣球有什么不同的地方？人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)問題：你能用自己喜歡的方法，給氣球分一分類并數(shù)一數(shù)每一種氣球有幾個(gè)嗎？

（提示：可以畫一畫、寫一寫，也可以擺一擺。）

人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)我是這樣擺的，先分一分，再數(shù)一數(shù)。我是這樣表示的。1.按形狀分類人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)1.按形狀分類問題：哪種氣球最多？哪種氣球最少？你是怎么知道的？人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)還可以怎樣分？人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)我是這樣表示的。我是這樣擺的，先分一分，再數(shù)一數(shù)。問題：還有不同的表示方法嗎？2.按顏色分類人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)介紹：像這樣畫出的圖，可以稱為象形統(tǒng)計(jì)圖。哪種顏色的氣球最多？哪種顏色的氣球最少？你是怎么知道的？藍(lán)色的氣球比黃色少幾個(gè)？黃色的氣球比藍(lán)色多幾個(gè)？5-4=1（個(gè)）5-4=1（個(gè)）2.按顏色分類人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)這樣分類，是按什么分的？你知道嗎？藍(lán)色

紅色

黃色人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)這又是按什么分類的？人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)比比看，你發(fā)現(xiàn)了什么？4+3+5=12

3+4+5=12人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)小結(jié)

分類有標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)不同分類的結(jié)果也不同但總數(shù)不變?nèi)私贪嬉荒昙?jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)想一想，怎樣分？人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)練一練人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)馬大哈水果店人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)馬大哈水果店人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)(1)(2)★把每行中不同類的圈起來。人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)你想怎樣把這些圖片分類？人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)分類人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)★把車涂上顏色運(yùn)用知識(shí)，解決問題輛車4人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)問題：仔細(xì)觀察，你看到了什么？可以怎樣分類呢？完成：1.按水果的種類分一分，在教材上涂一涂、填一填。

2.按卡片的形狀分一分，在教材上涂一涂、填一填。人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)12人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)按水果的種類分：人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)___________________________()個(gè)()個(gè)()個(gè)546人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)按卡片的形狀分：人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)———————————————（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)654人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)總結(jié)1.這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？把同類的東西放在一起就叫做分類。分類的標(biāo)準(zhǔn)不同，分類的結(jié)果也就不同。2.生活中你做過或看到哪些“分類和整理”？人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)生活中的分類人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整理》教學(xué)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類和整