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湖北省武漢武昌區(qū)四校聯(lián)考2024屆數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列解方程的過程中,移項錯誤的()A.方程2x+6=-3變形為2x=-3+6 B.方程2x-6=-3變形為2x=-3+6C.方程3x=4-x變形為3x+x=4 D.方程4-x=3x變形為x+3x=42.已知有理數(shù),在數(shù)軸上表示的點如圖所示,則下列式子中正確的是()A. B.C. D.3.適合|2a+5|+|2a-3|=8的整數(shù)a的值有()A.4個 B.5個 C.7個 D.9個4.下列各組中的兩項,屬于同類項的是()A.﹣2x2y與xy2 B.5x2y與﹣0.5x2zC.3mn與﹣4nm D.﹣0.5ab與abc5.化簡(2x-3y)-3(4x-2y)的結(jié)果為()A.-10x-3y B.-10x+3y C.10x-9y D.10x+9y6.單項式的系數(shù)和次數(shù)分別是()A.-,5 B.,7 C.,6 D.-2,67.中國人最先使用負(fù)數(shù),魏晉時期的數(shù)學(xué)家劉徽在“正負(fù)術(shù)”的注文中指出,可將算籌(小棍形狀的記數(shù)工具)正放表示正數(shù),斜放表示負(fù)數(shù).如圖,根據(jù)劉徽的這種表示法,觀察圖①,可推算圖②中所得的數(shù)值為()A.﹣3 B.﹣2 C.﹣6 D.+68.為了解某校七年級名學(xué)生的視力情況,從中抽查名學(xué)生視力進(jìn)行統(tǒng)計分析,在這個問題中,樣本是指()A.名學(xué)生 B.被抽取的名學(xué)生C.名學(xué)生的視力 D.被抽取的名學(xué)生的視力9.如圖,給出下列條件:①∠1=∠2:②∠3=∠4:③AB∥CE,且∠ADC=∠B:④AB∥CE,且∠BCD=∠BAD.其中能推出BC∥AD的條件為()A.①② B.②④ C.②③ D.②③④10.一個代數(shù)式減去得,則這個代數(shù)式為()A. B. C. D.11.下列說法中,正確的是()A.在所有連接兩點的線中,直線最短B.線段與線段是不同的兩條線段C.如果點是線段的中點,那么D.如果,那么點是線段的中點12.觀察圖中給出的三個點陣,表示每個點陣中的點的個數(shù),按照圖形中的點的個數(shù)變化規(guī)律,第101個點陣中的點的個數(shù)為()A.403 B.405 C.407 D.409二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,邊長為的正方形中有兩半圓,則陰影部分的面積是_______________________.14.若和是同類項,則_______.15.如圖,把一張長方形的紙片沿著EF折疊,點C、D分別落在M、N的位置,且∠AEF=∠DEF,則∠NEA=_____.16.分解因式:________.17.已知線段,在直線AB上取一點P,恰好使,點Q為線段PB的中點,則AQ的長為______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)在初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)階段,我們常常會利用一些變形技巧來簡化式子,解答問題.閱讀材料:在解決某些分式問題時,倒數(shù)法是常用的變形技巧之一,所謂倒數(shù)法,即把式子變成其倒數(shù)形式,從而運用約分化簡,以達(dá)到計算目的.例:已知:,求代數(shù)式的值.解:因為,所以,即,即,所以.根據(jù)材料回答問題(直接寫出答案):(1)已知,則_______.(2)解分式方程組,解得,方程組的解為_______.19.(5分)如圖,數(shù)軸上點分別對應(yīng)數(shù),其中.當(dāng)時,線段的中點對應(yīng)的數(shù)是______.(直接填結(jié)果)若該數(shù)軸上另有一點對應(yīng)著數(shù).①當(dāng),且時,求代數(shù)式的值:②.且時學(xué)生小朋通過演算發(fā)現(xiàn)代數(shù)式是一個定值老師點評:小朋同學(xué)的演算發(fā)現(xiàn)還不完整!請你通過演算解釋為什么“小朋的演算發(fā)現(xiàn)”是不完整的?20.(8分)計算:(1)(﹣83)+(+25)+(﹣17)+(+15)(2)﹣14+(﹣2)(3)先化簡下式,再求值:(x2﹣y2+8xy)﹣(8xy﹣x2+y2),其中若x=,y=21.(10分)一副三角尺按照如圖所示擺放在量角器上,邊與量角器刻度線重合,邊與量角器刻度線重合,將三角尺繞量角器中心點以每秒的速度順時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)邊與刻度線重合時停止運動.設(shè)三角尺的運動時間為(秒)(1)當(dāng)秒時,邊經(jīng)過的量角器刻度線對應(yīng)的度數(shù)為_;(2)秒時,邊平分;(3)若在三角尺開始旋轉(zhuǎn)的同時,三角尺也繞點以每秒的速度逆時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)三角尺停止旋轉(zhuǎn)時,三角尺也停止旋轉(zhuǎn),①當(dāng)為何值時,邊平分;②在旋轉(zhuǎn)過程中,是否存在某一時刻,使得.若存在,請求出的值;若不存在,請說明理由.22.(10分)如圖,已知點、、、、在同一直線上,且,是線段的中點.(1)點是線段的中點嗎?請說明理由;(2)當(dāng),時,求線段的長度.23.(12分)一個由若干小正方形堆成的幾何體,它從正面看和從左面看的圖形如圖1所示.這個幾何體可以是圖2中甲,乙,丙中的______;這個幾何體最多由______個小正方體堆成,最少由______個小正方體堆成;請在圖3中用陰影部分畫出符合最少情況時的一個從上面往下看得到的圖形.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【分析】對于A,將方程2x+6=-3左邊的6移到右邊,需變?yōu)椋?,即可進(jìn)行判斷;對于其它小題,也可根據(jù)移項的知識進(jìn)行判斷.【題目詳解】答案:A.解:A.方程2x+6=-3變形為2x=-3-6,故錯誤.B.方程2x-6=-3變形為2x=-3+6,故正確.C.方程3x=4-x變形為3x+x=4,故正確.D.方程4-x=3x變形為x+3x=4,故正確.故選A.【題目點撥】本題重點考查的是解一元一次方程中移項的知識,移項是解方程的步驟之一,是把含未知數(shù)的項移到方程中等號的左邊,常數(shù)項移到方程中等號的右邊.注意移項要變號.2、A【分析】根據(jù)數(shù)軸判斷出a、b的正負(fù)情況以及絕對值的大小,再根據(jù)有理數(shù)的運算法則對各選項進(jìn)行判斷即可.【題目詳解】解:由圖可知,a>0,b<0,且|a|<|b|,
A、,故本選項正確;
B、,故本選項錯誤;
C、,故本選項錯誤;
D、,故本選項錯誤.
故選:A.【題目點撥】本題考查了數(shù)軸,熟練掌握數(shù)軸的特點并判斷出a、b的正負(fù)情況以及絕對值的大小是解題的關(guān)鍵.3、A【解題分析】∵|2a+5|+|2a-3|=8,∴,∴,∴整數(shù)a的值有:-2,-1,0,1共4個.故選A.點睛:本題考查了絕對值的化簡和一元一次不等式組的解法.根據(jù)絕對值的運算法則:正數(shù)的絕對值是它本身,負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),0的絕對值是0,可得,解不等式組求出a的整數(shù)解.4、C【解題分析】根據(jù)同類項的定義(所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項,叫同類項)判斷即可.【題目詳解】A、不是同類項,故本選項錯誤;B、不是同類項,故本選項錯誤;C、是同類項,故本選項正確;D、不是同類項,故本選項錯誤;故選C.【題目點撥】本題考查了對同類項的定義的應(yīng)用,注意:同類項是指:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項.5、B【解題分析】分析:先按照去括號法則去掉整式中的小括號,再合并整式中的同類項即可.詳解:原式=2x﹣3y﹣12x+6y=﹣10x+3y.故選B.點睛:本題考查了整式的加減、去括號法則兩個考點.解決此類題目的關(guān)鍵是熟記去括號法則,熟練運用合并同類項的法則,這是各地中考的??键c.6、C【分析】根據(jù)單項式系數(shù)和次數(shù)的定義選出正確選項.【題目詳解】解:系數(shù)是:,次數(shù)是:.故選:C.【題目點撥】本題考查單項式,解題的關(guān)鍵是掌握單項式的系數(shù)和次數(shù)的定義.7、A【分析】抓住示例圖形,區(qū)別正放與斜放的意義即可列出算式.【題目詳解】由題意可知:圖2中算籌正放兩根,斜放5根,則可表示為(+2)+(﹣5)=﹣3;故選A.【題目點撥】本題考查了有理數(shù)的加法運算,正確理解圖例算籌正放與斜放的意義是關(guān)鍵.8、D【分析】根據(jù)樣本的概念,即可得到答案.【題目詳解】∵抽取“抽查名學(xué)生視力”進(jìn)行統(tǒng)計分析,∴在這個問題中,樣本是指:被抽取的名學(xué)生的視力故選D.【題目點撥】本題主要考查樣本的概念,掌握樣本的定義,是解題的關(guān)鍵.9、D【分析】根據(jù)平行線的判定條件,逐一判斷,排除錯誤答案.【題目詳解】解:①∵∠1=∠2,∴AB∥CD,不符合題意;②∵∠3=∠4,∴BC∥AD,符合題意;③∵AB∥CD,∴∠B+∠BCD=180°,∵∠ADC=∠B,∴∠ADC+∠BCD=180°,由同旁內(nèi)角互補,兩直線平行可得BC∥AD,故符合題意;④∵AB∥CE,∴∠B+∠BCD=180°,∵∠BCD=∠BAD,∴∠B+∠BAD=180°,由同旁內(nèi)角互補,兩直線平行可得BC∥AD,故符合題意;故能推出BC∥AD的條件為②③④.故選:D.【題目點撥】本題考查了平行線的判定,關(guān)鍵是掌握判定定理:同位角相等,兩直線平行.內(nèi)錯角相等,兩直線平行.同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.10、C【分析】根據(jù)整式的運算,涉及去括號移項,合并同類項的法則計算即可得出答案.【題目詳解】由題意知,設(shè)這個代數(shù)式為A,則故選:C.【題目點撥】本題考查了整式的加減,由合并同類項的概念進(jìn)行運算,注意括號前面是負(fù)號的,去括號要變符號,移項變符號問題.11、C【分析】逐一對選項進(jìn)行判斷即可.【題目詳解】A.在所有連接兩點的線中,線段最短,故該選項錯誤;B.線段與線段是同一條線段,故該選項錯誤;C.如果點是線段的中點,那么,故該選項正確;D.如果,那么點不一定是線段的中點,故該選項錯誤;故選:C.【題目點撥】本題主要考查線段的性質(zhì)和線段的中點,掌握線段的性質(zhì)和線段的中點是解題的關(guān)鍵.12、B【分析】觀察圖形中點的排列規(guī)律得到第1個點陣中的點的個數(shù)s=1+4×1=5,第2個點陣中的點的個數(shù)s=1+4×2=9,第3個點陣中的點的個數(shù)s=1+4×3=13,…,則第n個點陣中的點的個數(shù)s=1+4n,然后把n=101代入計算即可.【題目詳解】解:∵第1個點陣中的點的個數(shù)s=1+4,
第2個點陣中的點的個數(shù)s=1+4×2=9,
第3個點陣中的點的個數(shù)s=1+4×3=13,…∴第n個點陣中的點的個數(shù)s=1+4n,
∴第101個點陣中的點的個數(shù)s=1+4×101=1.
故選:B.【題目點撥】本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類:通過從一些特殊的圖形變化中發(fā)現(xiàn)不變的因素或按規(guī)律變化的因素,然后推廣到一般情況.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】根據(jù)圖形即可求出陰影部分的面積.【題目詳解】∵正方形的邊長為,∴圓的半徑為∴陰影部分的面積是=故答案為:.【題目點撥】此題主要考查列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是熟知正方形、圓的面積公式.14、【分析】含有相同的字母,并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項是同類項,根據(jù)定義解答.【題目詳解】由題意得m-1=3,n-2=1,解得m=4,n=3,∴,故答案為:-64.【題目點撥】此題考查同類項的定義,熟記定義是解題的關(guān)鍵.15、36°.【分析】由于∠AEF=∠DEF,根據(jù)平角的定義,可求∠DEF,由折疊的性質(zhì)可得∠FEN=∠DEF,再根據(jù)角的和差,即可求得答案.【題目詳解】∵∠AEF=∠DEF,∠AEF+∠DEF=180°,∴∠DEF=108°,由折疊可得∠FEN=∠DEF=108°,∴∠NEA=108°+108°﹣180°=36°.故答案為:36°.【題目點撥】此題考查了折疊的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)及平角的定義,解題的關(guān)鍵是注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,難度一般.16、【分析】利用十字相乘法分解因式即可.【題目詳解】解:原式=.【題目點撥】本題考查因式分解,熟練掌握各種因式分解方法是解題的關(guān)鍵.17、7或1【解題分析】當(dāng)點P在線段AB上時,
∵AB=8,AP長度是BP長度的3倍,
∴AP=6,PB=2,∵點Q為PB的中點,∴PQ=PB=1,∴AQ=AP+PQ=6+1=7;當(dāng)點P在線段AB的延長線上時,∵AB=8,AP長度是BP長度的3倍,∴BP=4,∵點Q為PB的中點,∴BQ=BP=2,∴AQ=AB+BQ=8+2=1,綜上,線段AQ的長為7或1.故答案為7或1.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)3;(2).【分析】(1)模仿例題.取倒數(shù),再化簡;(2)先根據(jù)例題思路變形,再根據(jù)分式性質(zhì)化簡,再利用加減法求解.【題目詳解】(1)因為所以所以所以(2)由得即由①+②,①-②并組成方程組,得③+④×5,得解得把代入④可得解得經(jīng)檢驗,原方程組的解是.【題目點撥】考核知識點:解方程組.利用方式的性質(zhì)進(jìn)行變形,再運用加減法解方程組是關(guān)鍵.19、(1)2;(2)①2019;②詳見解析.【分析】(1)根據(jù)中點公式計算即可得出答案;(2)①先根據(jù)“和”得出含a和b的式子并進(jìn)行整理,將整理后的式子代入后面的代數(shù)式計算即可得出答案;②分兩種情況進(jìn)行討論,情況1當(dāng)時,情況2當(dāng)時,分別計算即可得出答案.【題目詳解】解:(1),故答案為2;(2)①由,且,可得,整理得所以,②當(dāng),且時,需要分兩種情形:情況1:當(dāng)時,,整理得.情況2:當(dāng)時,整理得綜上,小朋的演算發(fā)現(xiàn)并不完整.【題目點撥】本題考查的是數(shù)軸上兩點間的距離,難度偏高,需要理解并記憶兩點間的距離公式.20、(1)﹣60;(2)1;(3)2x2﹣2y2,0【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加法法則進(jìn)行計算即可;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加減;(3)先去括號,合并同類項,可化簡整式,再代入數(shù)據(jù)求值即可.【題目詳解】解:(1)原式=25+15﹣83﹣17=﹣60(2)原式===(3)原式==當(dāng)x=,y=時,原式=【題目點撥】本題考查了有理數(shù)的混合運算,整式的化簡求值,熟練掌握有理數(shù)的運算法則,以及整式的加減法則是解題的關(guān)鍵.21、(1)115°;(2)26.25;(3)①21秒,②秒或秒【分析】(1)秒時,邊經(jīng)過量角器刻度對應(yīng)的度數(shù)是,由由旋轉(zhuǎn)知,,進(jìn)而即可得到答案;(2)由旋轉(zhuǎn)知,旋轉(zhuǎn)角為度,根據(jù)題意,列出關(guān)于t的方程,即可求解;(3)①類似(2)題方法,列出關(guān)于t的方程,即可求解;②分兩種情況:當(dāng)邊在邊左側(cè)時,當(dāng)邊在邊右側(cè)時,用含t的代數(shù)式分別表示出與,進(jìn)而列出方程,即可求解.【題目詳解】當(dāng)秒時,由旋轉(zhuǎn)知,,是等腰直角三角形,,即:秒時,邊經(jīng)過量角器刻度對應(yīng)的度數(shù)是,旋轉(zhuǎn)秒時,邊經(jīng)過量角器刻度對應(yīng)的度數(shù)是,故答案為:;由旋轉(zhuǎn)知,旋轉(zhuǎn)角為度,邊平分且,,解得:,故答案為:;①同的方法得:,解得:;②當(dāng)邊在邊左側(cè)時,由旋轉(zhuǎn)知,,,,,解得:,當(dāng)邊在邊右側(cè)時,由旋轉(zhuǎn)知,,或,,或,解得:(不合題意舍去)或,綜上所述:秒或秒時,.【題目點撥】
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