簡(jiǎn)單測(cè)量（教學(xué)設(shè)計(jì)）2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)上冊(cè) 全國(guó)通用

簡(jiǎn)單測(cè)量（教學(xué)設(shè)計(jì)）一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解尺度單位“厘米”和“米”。掌握使用卷尺測(cè)量長(zhǎng)度的方法。掌握使用標(biāo)尺測(cè)量長(zhǎng)度的方法。能力目標(biāo)能夠使用卷尺和標(biāo)尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度。能夠通過(guò)測(cè)量得到物體的實(shí)際長(zhǎng)度。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察物體，注意細(xì)節(jié)的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)測(cè)量工具的好習(xí)慣。二、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新知識(shí)（1）教師問(wèn)答教師出示卷尺和標(biāo)尺，問(wèn)學(xué)生：“你們見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西嗎？它是做什么用的？”學(xué)生回答后，教師說(shuō)：“非常好，這個(gè)叫做卷尺。那這個(gè)呢？”教師出示標(biāo)尺。學(xué)生回答后，教師說(shuō)：“很好，這個(gè)叫做標(biāo)尺?！保?）視頻介紹教師播放關(guān)于簡(jiǎn)單測(cè)量的視頻，讓學(xué)生初步了解測(cè)量的相關(guān)知識(shí)。2.實(shí)踐操作（1）卷尺測(cè)量教師出示卷尺，演示如何使用卷尺進(jìn)行測(cè)量。教師同時(shí)解釋?zhuān)骸熬沓呱厦娴臄?shù)字是什么，單位是什么？”隨后，教師讓學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)際操作。每個(gè)小組由兩人組成，一人使用卷尺進(jìn)行測(cè)量，一人記錄數(shù)據(jù)。每個(gè)小組測(cè)量三個(gè)不同長(zhǎng)度的物體。（2）標(biāo)尺測(cè)量教師出示標(biāo)尺，演示如何使用標(biāo)尺進(jìn)行測(cè)量。教師同時(shí)解釋?zhuān)骸皹?biāo)尺上面的數(shù)字是什么，單位是什么？”隨后，教師讓學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)際操作。每個(gè)小組由兩人組成，一人使用標(biāo)尺進(jìn)行測(cè)量，一人記錄數(shù)據(jù)。每個(gè)小組測(cè)量三個(gè)不同長(zhǎng)度的物體。3.引導(dǎo)討論（1）結(jié)果比較教師讓學(xué)生把測(cè)量到的結(jié)果進(jìn)行比較，并找出相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，讓學(xué)生自行歸納出使用不同測(cè)量工具的差異。（2）測(cè)量小結(jié)教師讓學(xué)生總結(jié)卷尺和標(biāo)尺的使用方法，以及尺度單位“厘米”和“米”的認(rèn)識(shí)。4.課后作業(yè)根據(jù)老師的要求，在回家后自行測(cè)量物體長(zhǎng)度，并寫(xiě)出測(cè)量結(jié)果和使用的方法。學(xué)生還需做一次卷尺和標(biāo)尺的答題練習(xí)。三、教學(xué)評(píng)價(jià)1.自我評(píng)價(jià)通過(guò)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行授課、實(shí)踐操作和引導(dǎo)討論，教師能夠更好地去促進(jìn)學(xué)生掌握簡(jiǎn)單測(cè)量的知識(shí)和方法，不斷提升授課的效果和質(zhì)量。2.學(xué)生評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)這門(mén)課的評(píng)價(jià)將從以下幾個(gè)方面展開(kāi)：（1）內(nèi)容方面學(xué)生應(yīng)體現(xiàn)對(duì)測(cè)量知識(shí)和方法的掌握情況，如是否能夠準(zhǔn)確使用卷尺和標(biāo)尺測(cè)量物體長(zhǎng)度。（2）操作方面學(xué)生應(yīng)體現(xiàn)從實(shí)踐操作中掌握測(cè)量知識(shí)和方法的情況，如是否能夠熟練操作卷尺和標(biāo)尺，并能夠進(jìn)行準(zhǔn)確測(cè)量。（3）學(xué)習(xí)態(tài)度方面學(xué)生應(yīng)體現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣改變情況，如是否能夠認(rèn)真觀察和記錄，遵守課堂紀(jì)律，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)測(cè)量工具等。3.教學(xué)效果教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和