職業(yè)與社會 初中心理健康課程

8.職業(yè)與社會

職業(yè)規(guī)劃是人生規(guī)劃的重要組成部分。在豐富多彩的職業(yè)中，我們要根據(jù)自己的興趣和特長，明確自己的職業(yè)方向和理想;同時也要了解各和取業(yè)的社上會功能，敏銳地把握社會需求。只有這樣，才能及早做好準備，在滿足社會需求的同時也實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。知識天地

職業(yè)是人們參與社會分工，利用專門的知識和技能為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富，獲取合理報酬作為物質(zhì)生活來源并滿足精神需求的工作。社會上的職業(yè)五花八門、多種多樣。在近兩千種職業(yè)中，既有我們大家所熟知的傳統(tǒng)職業(yè)，如教師、警察、建筑工人、醫(yī)生、司機等，也有許多新興職業(yè)。下面這些新興職業(yè)，我們知道并了解嗎？大家來說說看。多種多樣的職業(yè)安全評價師

色彩搭配師

乳乳品評鑒師

廚政管理師

玻璃分析檢驗員

游泳救生員

堅果炒貨工藝師

電子音樂制作師

品酒師

勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員

乳品評鑒師

游泳救生員心語心愿

在眾多職業(yè)中，我向往哪一種呢？請同學(xué)來談?wù)勛约旱穆殬I(yè)理想和扮演相應(yīng)的角色，并向大家介紹這種職業(yè)的主要工作內(nèi)容以及它在社會生活中的作用，說說自己向往這一職業(yè)的理由。我向往的職業(yè)姓名:______________________________________職業(yè)理想:__________________________________工作內(nèi)容:__________________________________作用:______________________________________理由:______________________________________我是一名物流員，我從事的是采購、儲運、配送、貨運代理、信息服務(wù)等操作和管理工作，我為人們的生活提供了便利。七嘴八舌在實現(xiàn)現(xiàn)業(yè)理想的道路上并不總是一帆風(fēng)順，當(dāng)面臨挫折時，我是選擇一蹴不振，以此不敢輕易嘗試，還是堅強起來，再接再厲，重振旗鼓？面對挫折與逆境，我會怎樣行動呢？實現(xiàn)職業(yè)理想從現(xiàn)在做起我想成為我將我想成為________________________我將_____________________________________________________________________________________________

核心能力是人們在職業(yè)生涯甚至日常生活中所必需的，并能體現(xiàn)在具體職業(yè)活動中的最基本技能，對人的終身發(fā)展和終身成就影響深遠。根據(jù)我國的實際情況和職業(yè)技能培訓(xùn)的需要，職業(yè)核心能力可劃分為以下八類：職業(yè)核心能力（1）交流表達能力：通過語言或其他適當(dāng)形式準確表達和

溝通的能力；（2）數(shù)宇運算能力：獲取、采集和運用數(shù)宇符號信息以解決間題的能力；（3）創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)能力：通過自身努力提出新的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明或者方案的能力;（4）自我提高能力：自我歸納總結(jié)，揚長避短，不斷調(diào)整改進自我的能力；(5）協(xié)調(diào)合作能力：與他人相互協(xié)調(diào)配合、互相幫助的能力;

(6）解決問題能力：把思想、知識、方案轉(zhuǎn)化為操作過程和

行為的能力;（7）信息處理能力：運用計算機技術(shù)處理各種形式的信息資

源的能力；(8）外語應(yīng)用能力：在工作和交往活動中運用外國語言的能力。閱讀分享返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的牧羊女

劉錦秀，女，1979年3月出生于湖北省羅田縣，湖北省黃岡市羅田錦秀林牧專業(yè)合作社創(chuàng)辦人，獲第十三屆“中國杰出青年農(nóng)民”提名獎。

2007年，她買下近千畝山林32年的所有權(quán)和山地使用權(quán)，籌資100多萬元注冊成立了羅田錦秀林牧專業(yè)合作社種羊基地，研發(fā)培育出適合山區(qū)養(yǎng)殖的純天然無公害綠色高產(chǎn)肉羊。劉錦秀還積極探索合作社帶農(nóng)戶、基地連農(nóng)戶的發(fā)展模式，帶動110戶農(nóng)民走上了養(yǎng)羊致富路。現(xiàn)在劉錦秀的企業(yè)被評為“湖北省種羊場鄂東示范推廣基地”、“湖北省十佳專業(yè)合作社”。老師分享職業(yè)理想是個人對未來職業(yè)的向往和追求，實現(xiàn)職業(yè)理想需要我們在充分了解自己的基礎(chǔ)上，準確把握和主動順應(yīng)社會需求。同時，實現(xiàn)職業(yè)理想的途中也充滿了坎坷，我們要鼓足勇氣，堅定信念，勇往直前，立,志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。

老師分享

職業(yè)理想是個人對未來職業(yè)的向往和追求，實現(xiàn)職業(yè)