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文檔簡(jiǎn)介

一元一次不等式組第7章一元一次不等式與不等式組一元一次不等式組及解簡(jiǎn)單的一元一次不等式組嗨,我聽(tīng)管理員說(shuō),這頭大象的體重不足5噸呢!

同學(xué)們,你能根據(jù)上圖對(duì)話片斷估計(jì)出這頭大象的體重范圍嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由!看,這頭大象好大呀,體重肯定不少于3噸!

若設(shè)大象的體重為x噸,請(qǐng)用不等式的知識(shí)分別表示上面兩位同學(xué)所談話的內(nèi)容:x≥3①x<5

②情境引入思考:怎樣確定上面的不等式組中x的取值范圍呢?

類比方程組的求解,不等式組中的各個(gè)不等式解集的公共部分,就是不等式組中的未知數(shù)的取值范圍.

歸納:一元一次不等式組中各個(gè)不等式的解集的公共部分,叫做這個(gè)一元一次不等式組的解集.求不等式組的解集的過(guò)程,叫作解不等式組.練一練判斷下列是否為一元一次不等式組:××√√一元一次不等式組的解法二問(wèn)題1:通常我們運(yùn)用數(shù)軸表示不等式的解集,那么我們能用它直接表示不等式組的解集嗎?試一試:用數(shù)軸表示出不等式組的解集.所以這個(gè)不等式組的解集為-3<x≤3.x>-3②

x≤3①0-33公共部分①②合作探究問(wèn)題2:解由兩個(gè)一元一次不等式組成的不等式組,在取各不等式的解的公共部分時(shí),有幾種不同情況?

a

b

a

b

a

b

a

b同大取大同小取小大小小大中間找大大小小無(wú)處找x>bx<aa<x<b無(wú)解

解不等式②,得x<6.例1

解不等式組:解:解不等式①,得①②

把不等式①、②的解集在數(shù)軸上表示出來(lái),如圖:306因此,原不等式組的解集為

解不等式②,得x>4.例2

解不等式組:解:解不等式①,得

x>2.①②

把不等式①、②的解集在數(shù)軸上表示出來(lái),如圖:204

由圖可知,不等式①、②的解集的公共部分就是x>4,所以這個(gè)不等式組的解集是x>4.例3

解不等式組:解

解不等式①,得

x<-2.

解不等式②,得

x>3.①②把不等式①、②的解集在數(shù)軸上表示出來(lái),如圖:

由圖可以看出這兩個(gè)不等式的解集沒(méi)有公共部分.所以,這個(gè)不等式組無(wú)解.0-23

會(huì)用不等式基本性質(zhì)解不等式組并在數(shù)軸上表示.歸納1.解下列不等式組:

解:(1)1<x<5;

(2)-4<x≤1;

(3)x<;(4)無(wú)解.

練一練(1)①②

由不等式①,得

由不等式②,得故原不等式組的解集為2.解下列不等式組,并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來(lái):一元一次不等式組課堂小結(jié)一元一次不等式組的概念↓利用公共部分確定不等式組的解集在數(shù)軸上分別表示各個(gè)不等式的解集解每個(gè)不等式↓一元一次不等式組的解集在數(shù)軸上的表示一元一次不等式組的解集解一元一次不等式組→↓一元一次不等式組第7章一元一次不等式與不等式組第2課時(shí)解復(fù)雜的一元一次不等式組問(wèn)題1什么叫做不等式組的解集?問(wèn)題2

解一元一次不等式組的步驟是什么?(1)分別求出每個(gè)不等式的解集;

(2)在同一數(shù)軸上將每個(gè)不等式的解集表示并找出它們的公共部分.出來(lái),不等式組中所有不等式的解集的公共部分,叫做這個(gè)不等式組的解集.

復(fù)習(xí)引入

交流:說(shuō)一說(shuō)不等式的解集有哪幾種情況?2.假設(shè)a<b

,你能很快說(shuō)出下列不等式組的解集嗎?解較復(fù)雜的一元一次不等式組一

解由兩個(gè)一元一次不等式組成的不等式組,在取各不等式的解的公共部分時(shí),有幾種不同情況?

a

b

a

b

a

b

a

b同大取大

同小取小

大小小大中間找

大大小小無(wú)處找x>bx<aa<x<b無(wú)解

解不等式②,得

x<-3.例1

解不等式組:解

解不等式①,得

x≤

3.①②

把不等式①、②的解集在數(shù)軸上表示出來(lái),如圖:0-33

由圖可知,不等式①、②的解集的公共部分就是x<-3,所以這個(gè)不等式組的解集是x<-3.例2

解不等式組:①②解

解不等式①,得

x>-2.

解不等式②,得x>6.把不等式①、②的解集在數(shù)軸上表示出來(lái),如圖:0-26

由圖可知,不等式①、②的解集的公共部分就是x>6,所以這個(gè)不等式組的解集是x>6.

例3已知不等式組的解集為-1<x<1,

則(a+1)(b-1)的值為多少?2x—a<1x—2b>3解:由不等式組得:x<x>3+2b因?yàn)椴坏仁浇M的解集為:-1<x<1,所以,=13a+2b=-1解得

a=1,b=-2所以(a+1)(b-1)=2×(-3)=-6.

例1

3個(gè)小組計(jì)劃在10天內(nèi)生產(chǎn)500件產(chǎn)品(每天生產(chǎn)量相同),按原先的生產(chǎn)速度,不能完成任務(wù);如果每個(gè)小組每天比原先生產(chǎn)1件產(chǎn)品,就能提前完成任務(wù).每個(gè)小組原先每天生產(chǎn)多少件產(chǎn)品?一元一次不等式組的應(yīng)用二解設(shè)每個(gè)小組原先每天生產(chǎn)x件產(chǎn)品,由題意,得解不等式組,得.根據(jù)題意,x的值應(yīng)是整數(shù),所以x=16.答:每個(gè)小組原先每天生產(chǎn)16件產(chǎn)品.3×10x<500,3×10(x+1)>500.列一元一次不等式組解實(shí)際問(wèn)題的一般步驟:(1)審題;(2)設(shè)未知數(shù),找不等量關(guān)系;(3)根據(jù)不等關(guān)系列不等式組;(4)解不等式組;(5)檢驗(yàn)并作答.總結(jié)歸納因?yàn)閤只能取整數(shù),所以x=21,即有21個(gè)學(xué)生,有3x+37=100(本)書例2

把一些圖書分給幾個(gè)學(xué)生閱讀,如果每人分3本則剩余37本;如果每人分5本,則最后一名同學(xué)分的不到2本。問(wèn)有幾個(gè)學(xué)生,多少本書?

解:設(shè)有x個(gè)學(xué)生,則書本的數(shù)量為(3x+37)本依題意得解不等式組,得20<x≤21.0≤3x+37-5(x-1)<2練習(xí)2.把一籃蘋果分給幾個(gè)學(xué)生,若每人分4個(gè),則剩余3個(gè);若每人分6個(gè),則最后一個(gè)學(xué)生最多分得2個(gè),求學(xué)生人數(shù)和蘋果分別是多少?解設(shè)學(xué)生有x個(gè),則蘋果有(4x+3)個(gè),根據(jù)題意,得解不等式組,得3.5<x<4.5.根據(jù)題意,x的值應(yīng)是整數(shù),所以x=4,則4x+3=19.答:學(xué)生有4人,蘋果有19個(gè).(4x+3)-6(x-1)>0,(4x+3)-6(x-1)≤2.因?yàn)閤只能取整數(shù),所以x=6,即有6輛汽車運(yùn)這批貨物.例3

用若干輛載重量為8t的汽車運(yùn)一批貨物,若每輛汽車只裝4t,則剩下20t貨物;若每輛汽車裝滿8t,則最后一輛汽車不滿也不空.請(qǐng)你算一算:有多少輛汽車運(yùn)這批貨物?

解:設(shè)有x輛汽車,則這批貨物共有(4x+20

)t.依題意得解不等式組,得5<x

<7.因?yàn)閤只能取整數(shù),所以x=6,即有6間宿舍,有學(xué)生4x+20=44(人)練習(xí)3

有若干學(xué)生參加夏令營(yíng)活動(dòng),晚上在一賓館住宿時(shí),如果每間住4個(gè),那么還有20人住不下,相同的房間,如果每間住8人,那么還有一間住不滿也不空,請(qǐng)問(wèn):這群學(xué)生有多少人?有多少房間供他們?。?/p>

解:設(shè)有x間宿舍,則學(xué)生有(4x+20)個(gè).依題意得解不等式組,得5<x

<7.0<4x+20-8(x-1)<8例4

在抗擊新冠肺炎疫情期間,市場(chǎng)上防護(hù)口罩岀現(xiàn)熱銷,某藥店售出一批口罩.已知3包兒童口罩和2包成人口罩共26個(gè),5包兒童口罩和3包成人口罩共40個(gè).(1)求兒童口罩和成人口罩的每包各是多少個(gè)?(2)某家庭欲購(gòu)進(jìn)這兩種型號(hào)的口罩共5包,為使其中口罩總數(shù)量不低于26個(gè),且不超過(guò)34個(gè),①有哪幾種購(gòu)買方案?②若每包兒童口罩8元,每包成人口罩25元,哪種方案總費(fèi)用最少?解:(1)兒童:2個(gè)。大人:10個(gè).(2)方案一:兒:2,成:3;方案二:兒:3,成:2√練習(xí)4.永州市在進(jìn)行“六城同創(chuàng)”的過(guò)程中,決定購(gòu)買A,B兩種樹對(duì)某路段進(jìn)行綠化改造,若購(gòu)買A種樹2棵,B種樹3棵,需要2700元;購(gòu)買A種樹4棵,B種樹5棵,需要4800元.(1)求購(gòu)買A,B兩種樹每棵各需多少元?(2

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