初中竊讀記讀后感600字 - 讀后感

初中竊讀記讀后感600字-讀后感學(xué)校竊讀記讀后感600字[篇1]

聞名的詩人杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”是的，一個(gè)人只要讀了許多有益的書，寫作文的時(shí)候就似乎有馬良的神筆在幫忙，寫起來很輕松。在五班級上冊的課本中，有一位酷愛讀書的小女孩，她就是《竊讀記》中的林海音。

課文中，林海音經(jīng)過飯店，來到了一家擠滿顧客的書店。她擠進(jìn)書店，找到一本喜愛看的書，像餓狼一樣貪欲地讀著。在讀書的過程中，她并不能像我們一樣安心地讀書，而要不時(shí)地觀看書店里的一舉一動(dòng)。兒時(shí)的林海音看書時(shí)既歡樂又懼怕，她歡樂是由于找到了自己喜愛看得書，懼怕會(huì)被店員發(fā)覺然后被趕走。因此，她喜愛去人多的書店。每次她去書店看書時(shí)，總是一看就要看幾個(gè)鐘頭——盡管她早已餓得饑腸轆轆。

課文中我感受最深的句子就要數(shù)國文老師鼓舞我們的話了：你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。從這些話中我知道了糧食培育的是人的身體，而書籍培育的是靈魂。所以，一個(gè)學(xué)問與才智都在不斷增長的人，才是一個(gè)健康的人。

文中的林海音如此寵愛讀書，可她為什么不光明正大地讀書，而是要偷偷地去書店竊讀呢?跟著這個(gè)問題，我走進(jìn)了林海音兒時(shí)的那個(gè)年月……

我從一條文化街走過去觀察了很多被擠得水泄不通的書店，里面的顧客看起來都是一個(gè)個(gè)富翁，而且都是男人。門前，有幾個(gè)穿著破破爛爛、都是補(bǔ)丁的衣服的小女孩眼巴巴地看著富人的孩子興高采烈地跑進(jìn)書店，出來時(shí)抱著自己心愛的書。這條街上都是這樣，處處都是渴望讀書但由于家庭貧困而買不起書的窮同學(xué)。

這時(shí)，一個(gè)長得像林海音的小女孩從書店里跑出來，我忙問她為什么不光明正大地讀書，而是要偷偷地去書店竊讀這個(gè)問題，她笑著告知我：“在我這個(gè)年月，大人都是重男輕女，不像你所說的‘天堂’，男女公平?，F(xiàn)在，能讀書的只有家里富有的男孩才能讀書，而我們女孩子有讀書也是讀到一半，十五六歲就要出嫁。而且，大部分的書店老板都很兇，看我只看書不買書就用木棍打我，趕我走?！甭犃怂脑?，我既興奮又難受。興奮是由于我很幸運(yùn)沒有誕生在林海音的年月。難受是由于林海音這個(gè)年月年齡和我差不多的女孩由于沒錢買書，只能在書店門口坐“白日夢”。

我想，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福：書店里的書免費(fèi)看暑假里圖書館、書店成了同學(xué)們乘涼避暑的好地方。可是，有的同學(xué)卻身在福中不知福，不好好珍惜。

同學(xué)們，讓我們愛上讀書，游覽書海，在讀書中學(xué)到學(xué)問，在讀書中體會(huì)歡樂，在讀書中感受關(guān)愛吧!

學(xué)校竊讀記讀后感600字[篇2]

《竊讀記》是臺(tái)灣作家林海音的作品。在這篇散文中回憶了自己童年時(shí)期隨父母來到北京，住在城南的一條胡同里讀書的生活：由于貧困買不起自己喜愛的書，只能偷偷地到書店里看書。她藏身在大人中間，想盡一切方法讀書的經(jīng)受中，體會(huì)到了讀書的百般味道。文中，字里行間都能感受到她對讀書的喜愛，對學(xué)問的渴望。

“一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪欲地讀著，我很歡樂，也很懼怕這種竊讀的味道?！泵孔x到這里，我腦海里便出現(xiàn)出來一個(gè)小女孩手捧著書，站在書店一角，壓著心中的擔(dān)心，如饑似渴讀書的樣子。情不自禁地聯(lián)想到自己借書來讀的時(shí)候，那心情也是：自己沒有書，好不簡單向人借到一本，心里非常興奮，可又夾雜著幾分擔(dān)憂。興奮的是最終借來了自己喜愛的書，擔(dān)憂的是怕時(shí)間太緊，生怕到了還書的時(shí)間還沒有讀完。由于心中擔(dān)憂著那本書“今日存，明日去”，于是趁著書還在自己手中，便抓緊時(shí)間，快讀，細(xì)讀，用心讀。與此相反，家中的書，反到是倒是久置于書架，不曾多翻?？傁胫?，這是自己的書，只要自己情愿，隨時(shí)隨地都可以取來讀。心中不急，時(shí)間自然也就放松了。今日想：“今日事多，明日再讀?！泵魅沼窒耄骸巴碜x一天也不打緊，后天再讀吧?！本瓦@樣日復(fù)一日，書仍在書架上睡大覺。

想來，不管是竊讀也好，借讀也罷，都是提示我們，要時(shí)時(shí)帶著受人督催的心理讀書。在讀書時(shí)，要有一種生怕時(shí)間不多，時(shí)不再來，生怕失去讀書機(jī)會(huì)的緊迫感，這樣才更能體會(huì)到讀書的不易，拿到書后就舍不得讓它離開，而能夠用心讀，仔細(xì)讀，快讀，多記，收到更好的讀書效果了。

學(xué)校竊讀記讀后感600字[篇3]

《竊讀記》中“竊”總有一絲不光榮的含義，“竊讀”?懷著奇怪???，我認(rèn)真地品嘗這篇文章。

這個(gè)人，一有時(shí)間就跨進(jìn)書店趕忙打開書，躲在一角邊，一頁，兩頁，像一匹餓狼，貪欲地讀著。她很歡樂，也很懼怕——

這種讀書的味道!她可怕被書店的老板發(fā)覺，所以進(jìn)來看書時(shí)，把自己藏起來。每當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來，才合上書，咽了一口唾沫，似乎把全部的才智都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架

現(xiàn)實(shí)生活中，只要一打開書，我們每一個(gè)人都會(huì)面臨一個(gè)特別現(xiàn)實(shí)的問題——書的制服;是你制服了書，還是書制服了你，還是書與你之間正在相互制服之中?

這是一個(gè)特別有意思的問題。答案是多種多樣的。但是，不管答案是什么，都包含著一個(gè)意思——成長。

或許書制服了你，那就意味著你被書迷住了。這時(shí)的你，沉迷在書里，忘了吃飯;忘了睡覺……祖宗的遺訓(xùn)，先哲的思想，人類幾千年的文明，都通過書向你灌輸，悄悄地影響著你，教育著你，陶冶著你……在這樣的氛圍里，你長大了。

或許你和書之間在相互制服，那就更有意思了。你的腦海中會(huì)有各種各樣的問題。一個(gè)問題解決了，又消失了新的問題，問題層出不窮，制服永無止境，你每時(shí)每刻都處于成長之中。

我們學(xué)校生正處成長階段，讀書與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。讓我們記住《竅讀記》這個(gè)故事，在平常學(xué)習(xí)、生活中多讀書，敏捷運(yùn)用大腦，讓它在我們將來學(xué)習(xí)和生活中，發(fā)揮其作用，發(fā)揮其威力。

在品讀《竊讀記》中我發(fā)覺我正在一點(diǎn)點(diǎn)長大……

學(xué)校竊讀記讀后感600字[篇4]

以“竊讀”為線索，以放學(xué)后急匆忙地趕到的書店，到晚上依依不舍地離開的時(shí)間挨次和藏身于眾多顧客，借雨天讀書兩個(gè)場景的插入，細(xì)膩生動(dòng)地描繪了“竊讀”的獨(dú)特感受與簡單味道，表現(xiàn)了對書的喜愛和對書的渴望。

由于當(dāng)我讀到課文中仆人公放學(xué)后匆忙地從學(xué)校離開趕到書店，當(dāng)心翼翼而又急迫地跨進(jìn)店門，渴望讀書的場景時(shí)，我被他感動(dòng)了。所以我也想每天也是急匆忙地離開學(xué)校，趕到書店讀書?？墒切睦锵氲氖菍懲曜鳂I(yè)，好好地玩一場電腦嬉戲該多好呀!

我和書中的仆人公相比，我是多么不知道珍惜時(shí)間。尤其是當(dāng)我讀到仆人公在人群中讀書的恐驚和在借雨天讀書的歡樂時(shí)，這時(shí)我很想和相比我是多么幸福的呀!我們現(xiàn)在的書店寬敞光明，各種書籍應(yīng)有盡有。而且全部書店都向我們放開著大門，我們在那里可以無憂無慮，自由拘束地暢游在書的世界里、書的學(xué)問的海洋里。我有什么理由不珍惜今日的美妙時(shí)間呢?

因此，我要向冰心奶奶所說的：“讀書好，讀好書，好讀書?！焙脮巧钪凶钫滟F的財(cái)寶之一，由于誰擁有學(xué)問，誰就是學(xué)習(xí)上的富翁，所以我情愿成為學(xué)習(xí)上的億萬富翁!

學(xué)校竊讀記讀后感600字[篇5]

讀完《竊讀記》一文，大腦里定格于一副畫面：林海音家里很貧困，所以只能偷偷摸摸地讀書。她喜愛在顧客多的書店讀書，也喜愛在下雨天讀書，由于這樣她便能看更多的書。她可怕被書店老板發(fā)覺，為了躲避老板，她必需當(dāng)心翼翼地讀書。到了晚上，飯店飄來了一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時(shí)候，她才依依不舍地回家。

這篇文章敘述了由于沒錢買書而只能在書店偷偷看書的故事。其中嚴(yán)峻的書店老板和愛護(hù)的店員形象形成了鮮亮的對比，店員沒有責(zé)備，沒有令人尷尬的言語，有的只是對一個(gè)愛讀書孩子暖和的照看。最值得稱道的是，我感動(dòng)于對閱讀的摯愛，以至于站上兩個(gè)多鐘頭，換好幾個(gè)書店，都算不了什么。以至于“我”讀完一本好書，會(huì)“被歡樂感動(dòng)的忘形之軀，便險(xiǎn)些撞到樹干上去，”以至于會(huì)“咽了一口唾沫，似乎把全部的才智都吞下去了?！?/p>

我特別觀賞林海音讀書的那種精神，由于她可以為了讀書而忍受很多苦痛。為了讀書，她得處處躲避書店的老板;為了讀書，她得四處奔波查找自己喜愛的書;為了讀書，她情愿在書店里站兩個(gè)多鐘頭;為了讀書，她寧愿忍饑挨餓去書店竊書讀。林海音這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)!

文中第九自然段最終一句話讓我感受頗深：我合上書，咽了一口唾沫，似乎把全部的才智都咽了下去。這句話用“咽了一口唾沫”這樣一個(gè)動(dòng)作寫出了盡管腿又酸又麻，已餓得饑腸轆轆，卻在這兩個(gè)多鐘頭內(nèi)學(xué)到了許多東西。這真像一次精神上的盛宴!竊讀記的讀后感林海音為了讀書可以忍受一切苦痛，但我只知道吃喝玩樂。家中爸爸媽媽為我買回的書幾乎可以堆成一座小山，但我仔細(xì)去讀的卻沒有幾本，甚至有