2021年教師招聘《中學(xué)教育綜合知識(shí)》預(yù)測(cè)密卷2

單選題(共10題，共10分)1.分配學(xué)生座位時(shí)，最值得教師關(guān)心的是()。C.后進(jìn)生的感受D.人際關(guān)系的影響2.下列哪個(gè)部門(mén)無(wú)權(quán)設(shè)立對(duì)違法犯罪青少年的教育、矯治機(jī)構(gòu)()A.教育部門(mén)B.司法行政部門(mén)C.街道辦事處D.公安部門(mén)3.有的人“大器晚成”,而有的人"少年得志”,這體現(xiàn)了人的身心發(fā)展中【解析】"少年得志""大器晚成"體現(xiàn)了個(gè)體同一方面的發(fā)展速度不同，是A.個(gè)體差異性B.不平衡性C.互補(bǔ)性D.階段性4.學(xué)生在學(xué)習(xí)上希望獲得好名次，其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是()?！窘馕觥砍删蛣?dòng)機(jī)是個(gè)體努力克服障礙、施展才能、力求又快又好地解決某一A.外部B.成就C.交往D.任務(wù)【解析】我國(guó)《中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的基本B.師德為先C.尊重規(guī)律D.為人師表6.大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試是一種()測(cè)驗(yàn)。A.常模參照性B.標(biāo)準(zhǔn)參照性C.總結(jié)性D.發(fā)展性7.教育法律是由國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)制定或認(rèn)可的關(guān)于教育的()文件?！窘馕觥坑蓢?guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)或?qū)ｉT(mén)的立法機(jī)關(guān)制定的教育C.約束性D.強(qiáng)制性8.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》,下列不屬于設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)必須具備的基本條件是()?！窘馕觥扛鶕?jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第二十六條的規(guī)定師；(3)有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備等A.有優(yōu)秀的教師B.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源C.有組織機(jī)構(gòu)和章程9.()是指接受、加工、存儲(chǔ)和應(yīng)用信息的能力?！窘馕觥空J(rèn)知能力是指人腦加工、儲(chǔ)存和提取信息A.認(rèn)知能力B.操作能力C.社交能力D.模仿能力10.以下不屬于態(tài)度的結(jié)構(gòu)成分的是()。A.認(rèn)知成分B.情感成分C.行為成分填空題(共10題，共10分)11.一般來(lái)說(shuō)，構(gòu)成課的基本組成部分有組織教學(xué)、()、講授新教材、鞏固【答案】檢查復(fù)習(xí)12.個(gè)別教學(xué)最顯著的優(yōu)點(diǎn)在于教師能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)(),使教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度13.()是指在按年齡編班或取消按年齡編班的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生能力、成績(jī)間隔復(fù)習(xí)與()。15."雷公”“電母"這種形象運(yùn)用了()的想象加工方式?！敬鸢浮扛杏X(jué)閾限【答案】模象直觀言語(yǔ)直觀_【答案】選擇性策略接受性策略【答案】尋求發(fā)展問(wèn)答題(共11題，共11分)21.教育功能【答案】【解析】是教育活動(dòng)和教育系統(tǒng)對(duì)個(gè)體發(fā)展和22.活動(dòng)課程【答案】【解析】活動(dòng)課程是以實(shí)際問(wèn)題解決為組織形式，以學(xué)生【答案】【答案】【答案】【答案】【答案】【答案】【答案】辦法讓我坐上去?！?1.1968年，美國(guó)著名的心理學(xué)家羅森塔爾做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他從小學(xué)每個(gè)年級(jí)師。實(shí)際上，羅森塔爾并未做任何真正實(shí)際的【答案】【解析】(1