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/課題3.1認(rèn)識(shí)自己總課時(shí)授課時(shí)間課型新授主備人姚宏彥授課人教學(xué)三維目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):1.在活動(dòng)中感悟合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。2.不斷提高自我認(rèn)識(shí)程度,培養(yǎng)實(shí)事求是的精神。3.引領(lǐng)學(xué)生逐步樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。能力目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑探究和在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的能力。2.提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。3.形成一定的獲取信息和加工信息的能力。知識(shí)目標(biāo):1.知道正確認(rèn)識(shí)自己的重要性。2.掌握正確認(rèn)識(shí)自己的途徑和方法。3.學(xué)會(huì)正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)。4.形成客觀、完整的自我概念。重、難點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)自己學(xué)案學(xué)生活動(dòng)及教學(xué)設(shè)計(jì)一、情境導(dǎo)入、解讀目標(biāo):楚莊王的故事導(dǎo)入二、讀書(shū)獨(dú)學(xué)、完成預(yù)習(xí):1、進(jìn)入初中,隨著______的不斷增強(qiáng),我們不僅將目光投射到更廣闊而精彩的外部世界,而且越來(lái)越關(guān)注_____。2、正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)_______。正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)______。3、我們可以從生理、心理、______等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己:可以從身體特征和__________來(lái)認(rèn)識(shí)自己;可以從個(gè)性心理特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己??梢詮腳____中的關(guān)系來(lái)認(rèn)識(shí)自己;4、我們可以通過(guò)__________來(lái)認(rèn)識(shí)自己。_____是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。三、對(duì)學(xué)群學(xué)、展示生成探究一:“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)〞〔教材P25〕。1.指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況填表。2.讓學(xué)生思考,對(duì)自己展示出來(lái)的形象是否滿(mǎn)意。3.同學(xué)之間互相交流,看看別人對(duì)你的評(píng)價(jià)如何,與學(xué)生的自我評(píng)價(jià)相比有哪些差異。探究二:“探究與分享〞〔教材P27〕1、出示問(wèn)題:討論小剛的做法是否正確,從而明確正確認(rèn)識(shí)自己的重要意義。2、學(xué)生分組討論,由各小組組長(zhǎng)將討論的結(jié)果進(jìn)行整理。3、小組代表交流。通過(guò)小組同學(xué)之間的合作、探討,得出相關(guān)問(wèn)題的答案,教師給予適當(dāng)指導(dǎo),最后歸納出正確認(rèn)識(shí)自己的重要性。探究三:“探究與分享〞〔教材P29〕。1.學(xué)生填表,并完成后面的活動(dòng)。2.小組開(kāi)展合作,探究,比擬一下別人眼中的自己和自己眼中的自己。3.師生歸納自我評(píng)價(jià)與他人評(píng)價(jià)的途徑與方法。探究四:“探究與分享〞〔教材P30〕對(duì)待他人評(píng)價(jià),我們需要反思:他人的評(píng)價(jià)合理嗎?哪些局部我們可以接受?哪些局部我們應(yīng)該接受?哪些局部我們可以選擇不接受?那么,到底我們應(yīng)該如何正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)呢?通過(guò)小組同學(xué)之間的合作、探討,得出相關(guān)問(wèn)題的答案,教師給予適當(dāng)指導(dǎo),歸納出正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)的方法。四、點(diǎn)播提升、解決疑難五、理解識(shí)記、穩(wěn)固消化正確認(rèn)識(shí)自己有什么重要意義?正確認(rèn)識(shí)自己的途徑和方法。六、對(duì)標(biāo)小結(jié)、達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題1.(2019·福州中考)兒子:“爸爸,你說(shuō)我長(zhǎng)大后能有長(zhǎng)進(jìn)嗎?〞爸爸:“為什么這么問(wèn)?〞兒子:“因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)習(xí)不算好啊……〞爸爸的答復(fù)最恰當(dāng)?shù)氖?)A.“你需要學(xué)會(huì)自立。〞B.“你需要正確認(rèn)識(shí)自己。〞C.“你需要學(xué)會(huì)發(fā)泄情緒。〞D.“你需要拒絕不良誘惑。〞2.法國(guó)思想家盧梭曾指出:“‘你要認(rèn)識(shí)你自己’,比倫理學(xué)家們的一切巨著更為重要,更為深刻。〞這是因?yàn)檎_認(rèn)識(shí)自己()①能夠使我們有足夠去面對(duì)困難的力量②可以促進(jìn)與他人的交往③能徹底解答“我們從哪里來(lái),到哪里去〞的問(wèn)題④能夠更好地理解他人、善待他人A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.以下對(duì)自己的認(rèn)識(shí)屬于社會(huì)方面的有()A.我是七年級(jí)(3)班對(duì)班級(jí)工作充滿(mǎn)激情的班長(zhǎng)B.我是一個(gè)喜歡體育活動(dòng),特別是足球活動(dòng)的人C.我是一個(gè)身體健康的小伙子D.我是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人4.(2019·鹽城中考)漫畫(huà)告訴我們要()A.自尊自信積極悅納自我B.客觀地評(píng)價(jià)自己和他人C.善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)D.通過(guò)比擬正確認(rèn)識(shí)自己5.在自我推薦優(yōu)秀學(xué)生班會(huì)活動(dòng)中,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、樂(lè)于助人的小英,談到自己還有不少缺點(diǎn),比方性格不夠開(kāi)朗,遇事容易急躁。小英認(rèn)識(shí)自我的途徑是()A.通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己B.通過(guò)他人了解自己C.通過(guò)集體了解自己D.通過(guò)和他人比擬認(rèn)識(shí)自己二、簡(jiǎn)答題6.剛上七年級(jí)的趙凱在開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)班會(huì)上這樣向同學(xué)介紹自己:“我在小學(xué)時(shí),被同學(xué)們稱(chēng)為小機(jī)靈、淘氣鬼。叫我小機(jī)靈,因?yàn)槲业膭?dòng)作比擬靈活,頭腦也比擬聰明,我上課愛(ài)思考,愛(ài)發(fā)言,常得到老師的表?yè)P(yáng);說(shuō)我是淘氣鬼,因?yàn)槲医?jīng)常在教室里打鬧,有時(shí)上課管不住自己,為此也被老師批評(píng)過(guò)。我的興趣挺廣泛,看書(shū)、下棋、攝影、旅游我都喜歡。我想在新的集體里改正缺點(diǎn),與同學(xué)們互相幫助,做一名合格的初中生。〞(1)趙凱對(duì)自己的認(rèn)識(shí)正確嗎?為什么?(2)趙凱運(yùn)用了哪些認(rèn)識(shí)自己的方法?教學(xué)反思1.B此題考查正確認(rèn)識(shí)自我。要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己.就要正視現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是,全面客觀地看待自己,要用開(kāi)展的眼光看待自己。評(píng)價(jià)一個(gè)人有多重方面。在學(xué)校的學(xué)習(xí)只是獲取知識(shí)的一個(gè)渠道,并不是唯一的途徑,所以需要正確認(rèn)識(shí)自己。故B項(xiàng)正確,A、C、D不符合題意。2.C此題考查的知識(shí)點(diǎn)是認(rèn)識(shí)自己的意義。③錯(cuò)誤,“我們從哪里來(lái),到哪里去〞至今沒(méi)有一個(gè)公認(rèn)的答案;①②④是對(duì)正確認(rèn)識(shí)自己意義的正確表述,符合題意。3.A此題考查的知識(shí)點(diǎn)是認(rèn)識(shí)自我。選項(xiàng)中對(duì)自我的認(rèn)識(shí).A屬于社會(huì)方面.B屬于心理方面,C屬于生理方面,D屬于心理方面。應(yīng)選A。4.D此題考查認(rèn)識(shí)自我。漫畫(huà)圖文信息說(shuō)明我們往往只看到甚至放大別人身上的錯(cuò)誤,卻看不到甚至有意無(wú)視自身的缺點(diǎn),啟發(fā)我們要在和他人的比擬中客觀、正確認(rèn)識(shí)自我,D符合題意;A、B、C與漫畫(huà)寓意不符。5.A此題考查的是正確認(rèn)識(shí)自我的途徑。題干材料中的關(guān)鍵信息“自我推薦〞等說(shuō)明,小英是通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己的,A符合題意。6.【解析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是自我認(rèn)識(shí)。第(1)問(wèn),從材料中可以看出他全面客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是正確的;第(2)問(wèn),他主要是通過(guò)自我觀察和他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自我。答案:(1)趙凱對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是正確的。因?yàn)樗吹搅俗约旱拈L(zhǎng)處
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